外国教材的遴选与评价模型研究

针对以往外国教材遴选与评价过程中一般采用的专家推荐、出版社推荐等做法中存在的主观及人为因素,采用层次分析法构建影响教材质量的作者、出版社等相关量化指标信息的综合评价模型,并根据评价模型中的评价结果,选取一定比例排名靠前的教材编出其内容结构和教材大纲,结合经验丰富的教师及专家的意见给出最终遴选结果,使评价更具有科学性。     

基于仿真推演的反导武器作战方案评估方法研究

针对当前反导武器装备作战方案推演评估缺少有效的方法和手段,难以定量计算对抗条件下各种因素对作战方案的影响,难以为作战运用、装备研制论证等提供可靠的技术支持等问题,梳理分析了影响动反导武器作战方案的主要因素,针对基于仿真开展反导武器作战方案推演评估的需求,研究分析了仿真推演内容及其关键要素,并提炼出评估指标,运用层次分析法和模糊综合评价法度对反导武器作战方案进行评估,为反导武器作战方案推演和评估提供了参考。     

基于层次分析法和模糊综合评价法的固定资产投资项目档案评估

本文采用层次分析法和模糊综合评价法,对固定资产投资项目档案验收实例进行分析,最终得出定量的评估结果,提高了固定资产投资项目档案评估的系统性和科学性。     

基于FAHP的农家书屋工程服务评价研究

结合前人研究和具体调研,建立了农家书屋工程服务评价指标体系。运用层次分析法结合模糊综合分析方法对Q县农家书屋工程服务评价指标体系进行客观、准确、高效评价,对研究县域内的农家书屋发展状况具有重要意义。     

信息系统综合评价的模糊层次分析模型

将层次分析法与模糊综合评价法相结合 ,建立了信息系统综合评价的模糊层次分析模型 ,论述了模糊综合层次分析法的基本步骤 ,给出了一个模糊综合评价案例。     

基于AHP和FCE的科学数据库综合评价

在对科学数据库概念、分类及相关特性分析基础上,提出科学数据库的评价策略并构建其综合评价指标体系,以层次分析方法确定各级指标权重,采用模糊综合评判方法建立科学数据库的综合评价模型.     

基于电子档案信息的安全评价体系研究

通过安全评价体系的评价,可以明确电子档案信息管理系统是否达到安全要求,为电子档案信息的安全管理工作提供科学依据。     

学生视角下的MOOC课程教学质量评价体系构建研究——以学术信息素养类MOOC课程为例

基于学生视角,从教学团队、教学内容、教学设计、教学资源与支持、教学效果与评价方面构建了信息素养MOOC教学质量评价体系.利用层次分析法计算指标权重,运用模糊综合评价法对清华大学、中国科学技术大学、中山大学和华东理工大学开设的信息素养MOOC课程的教学质量进行评价.分析了学生视角下影响信息素养MOOC课程教学质量的主要因...     

基于AHP和模糊综合评价法的档案信息服务绩效评价应用

根据档案信息服务的特点,选择层次分析法和模糊综合评价法。在评价过程中首先明确评价目标,确立评价思路,然后建立评价体系,开展评价。运用层次分析法计算指标权重,然后运用模糊综合评价法推算评价结果,最后分析评价结果和评价方法的科学性。     

外国教材的选择与评价

国内高校外国教材中心经过近30年的建设和发展,已经建立起全国高校系统的外国教材保障体系,对大学教学及其改革起到了有力的支持作用。但在国外教材的引进、采选与质量评价方面基本以专家推荐为主,缺乏有效的理论指导,该文采用文献计量分析方法,通过对外国教材的选购和评价进行定性与定量相结合的研究,提出了一种具有现实可操作性的外国教材的采选和评价模式。     

艺术院校图书馆外文期刊利用困境及应对策略

艺术院校图书馆外文期刊利用中的＂高学术价值与低利用率＂的矛盾普遍存在,这其中既有图书馆主观方面的原因也有读者方面的客观原因。本文对艺术院校图书馆中外文期刊的利用困境进行了分析,并从图书馆自身功能出发简要探讨了解决途径。     

基于词频、词量、累积词频占比的共词分析词集范围选取方法研究

[目的/意义]提出一种基于词频、词量、累积词频占比三者变化关系的共词分析词集范围的确定方法,尝试对现有词集范围选取方法中仅凭经验判断和过度依赖词频为“1”的关键词的问题进行改进,为相关研究提供一种更加规范、科学、值得借鉴的做法。[方法/过程]该方法充分考虑词集实际分布规律和特点,将词或词组分类成高、中、低频,并选择高、中频词共同作为共词分析的对象。[结果/结论]通过在具体领域的实例验证以及与其他方法的对比,证明该方法可以有效地选择合适的词集范围,对今后相关研究具有一定借鉴意义。     

近一个世纪以来的我国外国新闻史研究

中国新闻学的研究,是从介绍和研究外新史开始的。从1915年3月《申报》连载朱世漆撰写的《欧西报业举要》开始,我国外国新闻史研究已经有近一个世纪的历史。其间可分为三大时期,即1915至1949年、1949至1978年、1978年至今。三个时期,特点各异,涌现了一大批外国新闻史研究专家和研究成果。     

开放资源的利用评价研究

以利用为目的,重新界定广义的开放资源,并将其归纳为3类,包括出版类资源、仓储类资源和交互式资源。分析这3类开放资源的5种不同评价角度和评价内容,提出开放资源利用评价原则和功能以及包含质量、影响力和开放性的广谱评价指标,并以开放期刊为例,设计完整的评价体系,基于分区思想实现开放资源遴选。     

国外科学数据质量评估框架比较研究

文章调研了目前国内外科学数据质量评估框架的研究现状,对英国、美国和澳大利亚国家科学数据平台数据质量框架和三大主要的国际组织发布的数据质量评估框架进行了比较研究。通过对各框架内容的剖析和数据质量维度的比较分析,找出了不同评估框架在各维度上的差异性和一致性。     

基于文献调研的我国图书馆核心价值研究状况分析

以CNKI中相关文献的统计数据作为基础,对2002-2008年我国图书馆核心价值研究方面的论文进行了统计,从文献计量的角度对研究的整体状况进行了分析,并从图书馆核心价值的概念、意义、内容等方面做了综述。在此基础上,鉴于图书馆所具有的社会属性,提出图书馆核心价值是图书馆这一整体参与到的社会分工的观点。     

The Use of Web of Knowledge to Study Publishing and Citation Use for Local Researchers at the Campus Level

This paper provides information on a research project undertaken at the University of Arkansas in Fayetteville to study publications by the campus researchers with an emphasis on the STEM (agricultural sciences, physical science, biological sciences, engineering and mathematics, etc.) disciplines at the macro level for a 3-year period. The overall objective of the study was to provide evidence-based data of periodical use to assist with collection decisions and to identify collection strengths at the university level. We used the Web of Knowledge database (Science Citation Index, Social Science Citation Index, and Arts and Humanities Citation Index) to identify the periodical literature in which our researchers published and those that they cite in their publications. We also determined the extent to which our researchers are publishing in and citing periodicals from the Elsevier, Wiley, and IEEE journal packages. A methodology for extracting citations from Web of Knowledge into an Excel spreadsheet is also provided.     

基于模糊综合评价方法的物流企业核心竞争力研究

随着物流企业之间的竞争日趋激烈,为提高物流企业在全球市场中的竞争力,认清本企业的优势和不足并确定发展目标,必须对物流企业核心竞争力做评价研究。本文结合电子商务快速发展的时代特征,分析了影响物流企业核心竞争力的指标体系,并基于层次分析法（AHP）确定了各项指标的权重,然后用模糊综合评价方法对企业核心竞争力作出评价。最后本文以河南省某物流企业为例做评价研究,并对其今后的发展作出战略性指导。     

基于模糊数学综合评判模型的高校图书馆新生入馆教育满意度调查研究

文章采用模糊数学综合评判模型,以新生对入馆教育满意度为中心,通过问卷调查的形式,建立相应的评价指标体系,来测评高校图书馆新生人馆教育满意度,以期为入馆教育提供一种比较科学、可行的方法与模式.