第三册

期末复习的目的在于帮助学生把整册教材上的内容进行系统性的整理、概括、比较和综合,使知识条理化、网络化,在融汇贯通的基础上形成技能技巧。因此,要提高期末复习的效率,设计复习练习时应该做到;横向比较建立联系,纵向深入拓展引伸,理清线索形成网络,引导探讨揭示规律,综合训练形成智能。     

数学第三册

第二单元:万以内数的读法和写法。教材是按万以内数的数法、读法、写法编排的。这部份内容是学习多位数万级、亿级的基础。“千”“万”的概念距学生生活实际较远,应充分利用计数器、数位顺序表帮助学生理解掌握。一、教学要求:熟记万以内数的数位顺     

语文第三册

3.讲读课文。这是课文的主体。全册有讲读课文19篇。生字共146个,约占总生字数的30.4％。随课文识字,体现了识字和阅读相互促进的关系。讲读教学要突出重点,抓好基本功训练。本册讲读教学的重点之一,是加强词和句的训练。通过课文让学生理解词语在句子     

刻舟求剑 三点导读

这是一则寓言故事。寓言不是纯文学,而是一种边缘性文体。寓言的故事不同于一般的故事,它是以说理为目的的故事。寓言故事讲究寄寓,以增加作品的深度。所以文学家们除了写寓言作品外,还喜欢在写其他文体作品时采用寓言笔法。《红楼梦》、《西游记》就有寓言色彩。寓言的特点是字数和框架相对较小,因此,其承载故事和思想的能力比起大部头的作品来,相对有限。这就要求寓言作家必须具备浓厚的文学修养、足够的文字表达能力以及娴熟的创作技巧,才能把自己丰富的生活积累表现清楚。本文作者王蒙,可以说是中国时代情绪的书记官,是中国世纪末的语言…     

语文第三册

本册教材与试用本相比,有了如下改进:适当减轻了教材分量;更加重视识字方法,注重识字能力的培养;加强了观察能力和思维能力的训练;注意培养学生的自学能力;改进了课后作业题及基础训练。     

数学第三册

本册教材有三十五个练习、一个复习和一个总复习,437道练习题,其中,应用题154道,包括一步计算、简单的两步计算的应用题;此外,还有根据图意、算式编题、补充条件问题等类型。计算题共283道,包括口算、计算题,填写关系符号、运算符号,填写未知数题等。根据算式写口诀,看     

语文第三册第三单元举要

一、内容举要1.整体把握本单元的内容与特点。内容 :本单元有教读课文三篇 :《读报常识》《消息、通讯》《评论》;有自读课文三篇 :《副刊、文摘》《答记者问》《积累资料、学习办报》。(以下出现课题时均以课题首字代之。)重点学习内容是三篇教读课文和自读课文《副》。特点 :本单元为读报单元 ,《读》与其他五篇文章的关系是“纲”与“目”的关系。课文中有选入的报刊文章和“怎样阅读”的方法介绍 ,举例直观 ,主要靠学生自读。学生要重点掌握浏览、略读、精读等读报方法。积累资料要在读报过程中随时进行。办报 ,要借鉴读报的一些经验办…     

第三册第三单元第一组

单元学习目标 1.掌握“通过比较抓住重点句理解课文”的阅读方法。 2.能够按照课文对说话人说话表情的描写来读出人物的不同感情。 3.通过分析人物对话,加深理解课文所说明的道理。 4.初步懂得要全面地看事物,要注意事物之间的联系,不能违背事物的规律办事。并懂得遇事要动脑筋,勇于实践,才能得出正确的结论。     

高中语文第三册第三单元教案

一单元总体设想 (一)教学目标及设想 1.引导学生学习革命先烈为革命事业舍生忘死、英勇献身的崇高精神;加强对社会主义、对伟大祖国坚贞不渝的信念。 2.通过课文中对祖国名胜古迹和壮丽河山的描写以及对中华民族历史的追述,增进学生的爱国主义思想感情.增强民族团结意识,陶冶学生的情操。 3.学习和掌握课文中夹叙夹议的方法和记叙、议论、抒情等多种表达方式。     

初中语文第三册第三单元教案

一单元整体设想 (一)教学目标 1.思想教育学习革命先烈、老一代无产阶级革命家及社会主义建设时期的先进模范人物的优秀品质、献身精神,培养热爱祖国、热爱社会主义的思想感情,增强抵制和平演变的自觉性和主动性。 2.知识与能力     

初中语文第三册复习题

一、语言积累与运用(18分)(一)古诗文默写(7分,每空0.5分)1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:_________________,__________________。2.赵翼在《论诗》中赞美人才辈出的诗句是:______________,________________。3.《五柳先生传》中表现五柳先生志趣的语句是:______________,______________。4.《渡荆门送别》写山势与流水的句子是:________________,_________________。5.苏轼在《浣溪沙》中所感悟到的人生哲理是:_____________?______________。6.文天祥在《过零丁洋》中表现自己民族气节…     

初中语文第三册复习题

一、语言积累和运用 1.下面两组加点的字,注音不正确的一个分别是①A.伫(zhù)立 B.湛(zhàn)蓝     

初中语文第三册练习

一、一件小事查宇典,给加点的字注音并解释这些词语.惹出憎恶是非姑且辨字组词。 势 作二截·腔横装甩掉、〔露②:灌③〔魏、〔鑫⑤〔 三、解释“踌躇”一词在下面句子中的含义。 1、车夫听了老女人的话,却毫不片躇。 2、《子夜》中的吴荪甫原来是一个常常以胜利者自居,踌’世满言的资木家、 四、用下列词语造句。 ①诧异②装腔作势③僧恶①耳闻目睹 五、为什么说“耳闻目叱的所谓国家大事”“增长了我的坏脾气”,“教我一天.比一天看不起人”?看不起哪些人?这反映了“我”怎样的思想感情? 六、老女人摔倒是不是装腔作势?认真钻研课文,说说…     

第三册 认识厘米

教学内容：认识厘米、用厘米量(教材第10页)第1课时,新授课。     

初中语文第三册复习题

一、语言积累与运用1.根据课文填空。(1)大漠孤烟直,_。(2)_,随君直到夜郎西。(3)人生自古谁无死,_。(4)江山代有才人出,_。(5)晴空一鹤排云上,_。(6)_,只缘身在最高层。(7)_,自将磨洗认前朝。(8)感时花溅泪,_。(9)_,江入大荒流。(10)谁道人生无再少?_!休将_。     

小学语文第三册

为帮助基层小学教师准确把握教材、运用教材,本着便于教学、减轻负担、提高质量、突出学生主体地位的原则,应广大基层小学教师的要求,我们在广泛征求意见的基础上,邀请部分小学教研员编写了《九年义务教育六年制小学语文、数学暑期备课指导》,供教师暑期备课时参考,其中的数学部分将分两期刊出,本期刊登第一部分,第二部分将在第9期刊登。限于时间和编者水平,难免有不妥之处,希望广大教师和教研人员提出批评和修改建议,更希望教师在教学中具体情况具体分析,总结出更好的教学经验。     

初中语文第三册导读

撰写本文,意在帮助同学们尽快地熟悉教材,更好地学习教材。愿它伴随大家度过一个愉快的假期!