营销策划课程教学改革的思路及方法探讨

营销策划课程设置的主要目标,应该是学以致用的策划能力。通常这种能力是综合性的、复合性的、系统性的。但必须在策划课程学习中掌握的,应该主要是创意形成技能、信息处理技能和方案表达技能这三种技能,因此教学改革中,应以此三技能为中心,围绕三项技能的培养对教学模式、方法和内容进行调整,以分行业仿真项目策划为中心,营建开放性教学环境、设置更多的学生体验环节。     

《建筑电气工程技术》课程教学改革探索

工学结合,校企合作是职业技术教育改革的关键.文章通过对建筑电气工程技术课程教学的探索,阐述了职业技术教育改革的关键问题.     

论营销策划课程实训中的时间控制

营销策划课程实训环节中,由于策划过程特有的开放性,综合性和长期性,对实训环节时间的控制成为课程教学计划中的一大难题。本文将实训时间分为product time,communicate time和work time,并分别进行分析,提出了营销策划实训环节时间控制的关键点和设想。     

市场营销策划课程教学平台的构建

本文旨在探索市场营销策划课堂教学与实训的系统性解决方案。在分析我国当前市场营销策划教学改革研究现状的基础上,以市场营销策划课程教学设计的五个基本环节所构成的流程为核心,提出建立矩阵式课堂教学组织和步进式实训体系,进而在融合开放式营销策划教学理念、立体化教学方法体系、网络辅助教学系统基础上,设计完成了市场营销策划教学平台系统。     

市场营销策划教学方法初探

指出了目前高校市场营销策划教学过程中存在着一定问题,提出了加强小组团队策划项目训练、分小组分行业为专题收集实际策划案例,资源共享,应用案例教学等教学解决方法,达到课程教学目标的目的。     

市场营销策划教学方法初探

指出了目前高校市场营销策划教学过程中存在着一定问题,提出了加强小组团队策划项目训练、分小组分行业为专题收集实际策划案例,资源共享,应用案例教学等教学解决方法,达到课程教学目标的目的。     

工学结合视角下的心理健康课程改革探析

学结合教育模式是在学校教育背景下,通过充分利用学校的教育资源,按照企业的需求,将课堂教学与课外社会实践教学相结合。工学结合下的心理健康课程改革在于能够帮助在校学生了解社会用人需求,结合自身兴趣爱好以及专业能力,进一步确定人生的发展方向,从而培养合格的心理健康人格。工学结合下的心理健康课程需要按照企业社会需求的原则进行系统、结构等大改革,从而实现心理健康课程的针对性、实用性、实效性。     

工学结合一体化的UML课程教学探索

传统教育重理论、轻实践;重知识、轻技能的模式,培养出来的学生很难适应当今社会的需要。为了更好地解决这一问题,我们在UML教学中采用了工学结合一体化课程模式,这种模式将实践与理论相结合,让学生在实际工作中边做边学,即学习了理论知识,又累计了工作经验。同时提高了学生的学习积极性,教学达到了事半功倍的效果。探索了适合中国国情、符合工学结合要求、兼顾UML课程特点的课程教学模式。     

工学结合理念下高职院校高等数学课程改革初探

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把"工学结合"作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革。在此背景下,黑龙江农业经济职业学院高等数学课程也在工学结合背景下进行了积极的探索,从形式到方法,从手段到措施等各方面,展开了积极的改革探索与实践,并取得了很好的成绩。     

基于工学结合的动画制作课程教学改革探索

高职教育目前仍然还存在很多问题,想要培养符合市场需要的人才,就必须创新人才培养的模式。工学结合的人才培养模式则是符合市场对人才需要的有效途径和方法。文章主要针对高职动画人才培养现状及存在的问题进行了分析,并提出基于工学结合的动画制作课程教学改革的具体思路。     

“工学结合”模式下的药物分析及检测技术课程改革

随着现代分析技术的迅猛发展,精密分析仪器更新换代越来越快,新的分析测试方法层出不穷,一些陈旧的分析方法逐步退出历史舞台,先进化、自动化、智能化的分析方法迅速得以普及。让学生在学校学习期间能够第一时间掌握行业动态,学到能在岗位上真正有用的技术,实现学生学校与企业零适应期成为高职教学课程改革的主要内容。     

电子线路课程教学改革的探索

电子线路课是重要的专业基础课程。面对国家新的人才培养要求,本文开展课程体系的教学改革的实践与探索,积极采用现代化的教学方法和教学手段,对课程建设做了有益的探索。     

电子线路课程教学改革的探索

电子线路课是重要的专业基础课程。面对国家新的人才培养要求,本文开展课程体系的教学改革的实践与探索,积极采用现代化的教学方法和教学手段,对课程建设做了有益的探索。     

浅谈《发动机检测技术》课程教学改革

分析了现行的《发动机检测技术》课程在教学中存在的一些问题,针对《发动机检测技术》这门课程的特点和教材内容,浅谈对课程教学改革的几点意见,并就如可提高学员的上课积极性,提高学员的动手能力,谈了几点个人体会和教学经验。     

“大物流”背景下营销策划课程教学模式改革探索

根据营销策划岗位职能的要求与传统教学内容的不足,通过分析大物流背景下物流企业对高职物流营销人才的需求特点,从高职高专的教育目标出发对营销策划课程教学模式改革进行了探索,提出了按照基于工作过程导向的课程教学模式改革思路。通过实际应用进一步反思改革的成效和不足,为进一步完善营销策划课程教学提供借鉴。     

“大物流”背景下营销策划课程教学模式改革探索

根据营销策划岗位职能的要求与传统教学内容的不足,通过分析大物流背景下物流企业对高职物流营销人才的需求特点,从高职高专的教育目标出发对营销策划课程教学模式改革进行了探索,提出了按照基于工作过程导向的课程教学模式改革思路。通过实际应用进一步反思改革的成效和不足,为进一步完善营销策划课程教学提供借鉴。     

汽运专业工学结合一体化课程改革实践与反思

总结了四川交通职业技术学院汽车运用技术专业课程改革在体系构建、课程设计、教学实施等环节的做法和经验,并反思存在的困难与问题。     

探索艺术设计基础课程教学改革方式

目前艺术设计类专业传统的基础课教学与新时代的培养目标存在一定的差距。基础课和基础课之间,基础课和专业课之间缺乏必然联系,“各自为政”的现象非常普遍。在基础课程中将传统绘画表现和现代设计相整合,通过综合教育的思维方式进行教学运作是本课题的研究内容。     

探索艺术设计基础课程教学改革方式

目前艺术设计类专业传统的基础课教学与新时代的培养目标存在一定的差距。基础课和基础课之间,基础课和专业课之间缺乏必然联系,"各自为政"的现象非常普遍。在基础课程中将传统绘画表现和现代设计相整合,通过综合教育的思维方式进行教学运作是本课题的研究内容。