浅析高校职业生涯规划课程中实验课的设置

职业生涯规划课程是高校开展职业指导教育的重要内容,如何合理设计职业生涯规划课程,最大限度地提高教学质量和教学效果,有效地帮助大学生设计适合自己的职业生涯规划是目前各高校努力研究的方向。本文以职业生涯规划课程中实验课的设置为核心内容,结合教学目标对实验课的设置进行了理论与实践探索,同时概要介绍了实验内容的考核和教学实践中的一些感想。     

浅析高校贫困大学生职业生涯规划指导

近几年,高校毕业生就业难局面日趋严峻,而其中特殊的一个群体——贫困大学生的就业难更值得关注。本文通过分析当前贫困大学生职业生涯规划出现的问题,从研究贫困大学生职业生涯规划指导的重要性入手,提出加强高校贫困大学生职业生涯规划指导的措施。     

浅析高校在大学生职业生涯规划中的作用

高校作为教育系统上的最后一个环节,对大学生由学习者向职业人的转变承担着教育和助推的责任,高校应该加大力度在职业生涯规划教育服务系统的建设上,使其真正起到人才枢纽的作用。分析了高校职业生涯规划教育与管理中存在的问题及成因,借鉴相关的成功模式,对高校职业生涯规划教育服务体系的建立提出了建议。     

高校大学生职业生涯规划与服务研究

随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的多样化,大学生面临着越来越严峻的就业压力和职场竞争。帮助大学生树立科学的职业观和择业观,合理进行职业生涯规划,实现充分就业和人生职业理想,是新形势下高校办学的核心价值所在。然而,当前我国对大学生职业生涯规划的研完还比较少,高校对学生职业生涯规划的重视程度不够。个性化的职业生涯指导服务体系尚未形成,亟须建立适合我国国情和大学生特点的职业生涯规划理论体系和工作机制。     

高职高专职业生涯规划课程的探究

高职高专院校基本上都开设有职业生涯规划课程,主要是为了让学生提前对自己的职业生涯作出规划和设计,为毕业生的就业及长远发展作考虑。目前高职高专院校的职业生涯规划课程开设水平和效果参差不齐。文章主要阐述高职院校职业生涯规划课程存在的问题,并提出了相应的解决办法。     

浅谈大学生职业生涯规划课程的设计

在严峻的就业形势下如何给予大学生职业规划指导,是各高校面临的教育新课题。大学生职业生涯课程能够引导学生了解职业生涯规划的基本知识,规划流程,更好地定位自己的职业道路。职业规划课程在高校中的课程定位、教学目标、教学内容、教学方法都不同于传统的专业课程,需要从职业生涯规划课程的实际意义出发开展课程设计。     

高校职业生涯规划辅导推广探究

本文主要通过参考国内外职业生涯规划辅导现状的研究分析和前期职业生涯规划需求调研。对于目前大学生职业生涯规划辅导的影响因素,如何推广该项工作的相关改进措施和体系建设提出了一些想法。借鉴企业人力资源职业规划管理的经验,从大学生本身处于职业生涯探索期的特点入手,针对大学生不同的性格特征、能力、专业背景、外界环境等特点开展职业生涯规划辅导工作。     

高校职业生涯规划辅导推广探究

本文主要通过参考国内外职业生涯规划辅导现状的研究分析和前期职业生涯规划需求调研,对于目前大学生职业生涯规划辅导的影响因素,如何推广该项工作的相关改进措施和体系建设提出了一些想法。借鉴企业人力资源职业规划管理的经验,从大学生本身处于职业生涯探索期的特点入手,针对大学生不同的性格特征、能力、专业背景、外界环境等特点开展职业生涯规划辅导工作。     

“大学生职业生涯规划”课程教学的实践探索

随着我国教育事业的不断发展,各地高校不断扩招,高校毕业生的就业形势也越来越严峻。为提升就业率,最大限度地发挥人才对社会经济发展的支撑作用,各高校应对大学生加强职业生涯规划教育,指导学生确定方向、找准目标,实现职业化、专业化发展。该文从高校"大学生职业生涯规划"课程教学的现状出发,对目前存在的普遍性问题进行分析,并提出一些实践性策略,希望能有助于提高教学的实效性,增强大学毕业生的求职及择业竞争力。     

“大学生职业生涯规划”课程教学的实践探索

随着我国教育事业的不断发展,各地高校不断扩招,高校毕业生的就业形势也越来越严峻。为提升就业率,最大限度地发挥人才对社会经济发展的支撑作用,各高校应对大学生加强职业生涯规划教育,指导学生确定方向、找准目标,实现职业化、专业化发展。该文从高校“大学生职业生涯规划”课程教学的现状出发,对目前存在的普遍性问题进行分析,并提出一些实践性策略,希望能有助于提高教学的实效性,增强大学毕业生的求职及择业竞争力。     

大学生职业生涯规划辅导探究

大学生正处在对个体职业生涯的探索阶段,对大学生进行职业生涯规划辅导,它能够引导学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,帮助学生增强自信心,促成学生自我实现。同时,提出大学生职业生涯规划具体措施,除大学生要树立和增强职业生涯规划意识外,学校还应承担起对大学生进行职业生涯规划指导的责任,并建立和发展职业咨询机构,培养更多职业规划师。     

浅谈高职学生职业生涯规划

与普通高等教育相比,高级职业教育最鲜明的特色就是它的职业属性,因此传统高职教育人才培养模式倾向于设计促进学生顺利就业的方法,但这种急功近利的教育理念违背了教育的真谛,忽视了德育教育,忽视了培养学生正确的价值观和人格健康,从而限制了学生的长远发展。基于此,本文首先分析了职业生涯规划的意义,从德育的角度分析了职业生涯规划在高职教育中的作用,最后提出如何利用它提高高职德育教育,进而提高高职教育整体教学水平的措施,具有积极的实践意义。     

高校生涯规划团队辅导研究

＂大一憧憬,大二堕落,大三盲动,大四被动＂这在很多高校都存在,这说明我们的学生对自己的生涯没有明确的规划,存在着生涯发展问题。如何在现有的国情下,在形式逼急却又师生比失衡的情况下,尽快澄清有关生涯辅导的几个误区,对学生进行生涯规划的团队辅导可能是解决问题的首选。     

大学生职业生涯规划：心理学角度的考察

本文分析了大学生职业生涯规划的基本内涵,简要概述了当前国内从心理学视角开展大学生职业生涯规划研究,指出了今后的研究方向,指出加强职业生涯规划的心理学研究将为大学生职业辅导教育、健全大学生就业机制注入新的活力。     

高校应如何引导大学生进行职业生涯规划

在当前严峻的就业形势下,高校要帮助大学生树立积极的就业观念,本文试图通过指导大学生＂干什么＂、＂在哪干＂、＂如何干＂的探讨,帮助大学生客观地评价自我,走上一条既符合社会发展需要,又适合自己发展的成功之路。     

浅谈高校大学生职业生涯规划教育中存在的问题及其对策

每个人都有自身的职业生涯,在经济快速发展的当代,大学生职业生涯规划显得尤为重要,它对大学生今后步入社会起到积极的作用。本文通过论述高校大学职业生涯规划教育的现状以及存在的问题,提出相关的解决对策,为大学生今后步入社会提供一定的指导依据。     

浅谈职业生涯规划对大学生就业的影响与意义

伴随着高等教育大众化程度的不断提高,大学生的就业形势日益严峻,受到了社会的广泛关注。本文从职业规划的角度分析了大学生就业的现状与困境,提出职业生涯规划对大学生就业的重大影响和深远意义,希望为提高大学生就业竞争力提供绵薄之力。     

产教融合背景下学前教育专业大学生职业生涯规划调查研究

随着我国经济的快速发展,人才供求趋向多元化。同时,随着招生规模的不断扩大,大学生就业危机和矛盾日益凸显。本文在产教融合背景下,通过对学前教育专业学生职业规划的调研,剖析应用型高校就业指导目前存在的问题,寻求就业指导工作的新方向,为学前教育毕业生提供更有效的就业指导,提升毕业生的就业竞争力,培养更多高素质应用型人才。