社会思潮对大学生思想行为的影响分析

文章指出社会思潮可分为主流社会思潮和非主流社会思潮,它们对大学生思想行为的成长和成才都产生着重要影响,其具体表现为正面影响与负面影响。     

后现代主义思潮对当代大学生的影响及对策

后现代主义思潮是近代西方盛行的社会文化思潮,对我国当代的思想文化产生很大的冲击,尤其对大学生在思想和行为上产生了一系列影响。针对后现代主义思潮对我国大学生产生的负面影响,提出具体应对策略,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。     

后现代主义思潮对当代大学生的影响及对策

后现代主义思潮是近代西方盛行的社会文化思潮,对我国当代的思想文化产生很大的冲击,尤其对大学生在思想和行为上产生了一系列影响。针对后现代主义思潮对我国大学生产生的负面影响,提出具体应对策略,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。     

当代中国社会思潮

社会思潮是社会环境和社会现实的产物,它们与时代特征紧密相联。不同社会思潮并存、继起、冲撞和消长,构成一定时期社会思想变动的宏观图像。透过社会思潮可以帮助我们把握和了解时代的脉搏,尤其对于当代中国来说,社会思潮更具有其自身的特征。本文拟对这一主题进行一些探讨。     

当代中国社会思潮

社会思潮是社会环境和社会现实的产物,它们与时代特征紧密相联。不同社会思潮并存、继起、冲撞和消长,构成一定时期社会思想变动的宏观图像。透过社会思潮可以帮助我们把握和了解时代的脉搏,尤其对于当代中国来说,社会思潮更具有其自身的特征。本文拟对这一主题进行一些探讨。     

论析社会思潮在塑造大学生思想意识中的作用

在全球化时代,各种社会思潮互相涤荡和冲撞,深刻影响了我国社会发展和变化。社会思潮是对社会现实生活的反应,是社会实践在思想层面的表现形式。接受高等教育的在校大学生接收知识和信息较快,容易受到各种社会思潮的影响。他们利用传播媒介尤其是以移动互联为代表的新媒体,不但接受社会思潮的注入,而且更是自由的表达思想,传递自己的价值理念。这激起了大学生参与社会辩论和社会批判的热情。但是,由于大学生身在校园,对社会的阅读和理解还不够成熟,对社会的观察还略显稚嫩,因此,面对不断冲击他们头脑的各种社会思潮,他们的批判往往有失偏颇。本文从社会发展变迁与社会思潮的生成和渠道出发,辨析社会思潮对大学生群体的影响。     

现时代社会思潮的发展走向及影响态势分析

现时代社会思潮发展有三大走向：情绪感染与心理共鸣层面的走向;知识观念与思想理论层面的走向;价值观念层面的走向。其影响态势呈现出以下特点：随机性与扩张性;层次性与选择性;弱化效应。     

后现代主义社会思潮对当代大学生的影响及对策--以马克思关于人的本质理论应对冲击与挑战

后现代主义思潮是西方哲学的一种认识论,其主要观点是反理性、反传统和反中心主义。它对当代中国的思想文化产生了比较深远的影响,并在青年大学生的思想认识领域内逐渐渗透,产生了一系列负面的影响。马克思关于人的本质的理论,为我们认识人及世界提供了正确的依据,也奠定了思想政治教育的人学基础,以之应对,可以科学地教育和引导大学生。     

后现代主义社会思潮对当代大学生的影响及对策——以马克思关于人的本质理论应对冲击与挑战

后现代主义思潮是西方哲学的一种认识论,其主要观点是反理性、反传统和反中心主义。它对当代中国的思想文化产生了比较深远的影响,并在青年大学生的思想认识领域内逐渐渗透,产生了一系列负面的影响。马克思关于人的本质的理论,为我们认识人及世界提供了正确的依据,也奠定了思想政治教育的人学基础,以之应对,可以科学地教育和引导大学生。     

社会主义核心价值体系引领社会思潮下的大学生思想政治教育

用社会主义核心价值体系引领社会思潮下的大学生思想政治教育能够有效解决当前大学生思想政治教育工作面临的许多问题,对于培养新时期优秀大学生,成为建设中国特色社会主义所需要的具有真才实干的建设者和接班人具有重要的实际意义。     

大学生社会认知偏差对求职决策的影响

大学生的社会认知偏差是各种主观因素和客观因素共同作用的结果,由此产生的虚假信息会使大学生对周围的人和事物做出不切实际的判断,从而影响大学生的求职决策。因此,我们应当从大学生的实际出发,采取多种有效措施,削减社会认知误差对大学生求职决策的负面影响。     

少数民族大学生职业愿景分析及对策研究

随着高等教育大众化时代的到来,我国少数民族大学生逐年增加,但同样面临着严峻的就业形势。本文尝试通过调查研究,并结合国家对少数民族就业政策的分析,找出有利于少数民族大学生就业的对策,以期缓解少数民族大学生就业困难的局面,促进社会主义和谐社会的构建。     

网络游戏对大学生的影响及对策

随着电脑的大众化,网络游戏在大学生中越来越流行,对人生观、价值观、世界观还不成熟的大学生产生了越来越重要的影响。本文分析了网络游戏在大学生中流行的原因,对大学生产生的积极和消极影响,最后阐述了大学生及教育工作者应如何对待网络游戏。     

网络发展对高校学生的影响及其对策研究

互联网覆盖面积的不断扩大,对人们生活产生了越来越大的影响。网络发展正在不断改变现代人的生活方式,高校学生相比于普通人来说,受互联网的影响更大。网络的发展既有利也有弊,对高校学生的影响也包含积极和消极两个方面。本文对于网络发展对高校学生的影响进行了深入的分析和探讨,提出了降低负面影响、提升网络积极影响的对策。     

媒介素养教育对大学生的影响与对策研究

随着新媒体的不断发展,大学生的信息消费理念有了很大的改变。面对庞杂的信息,大学生的媒介素养决定其对信息的理解和取舍,影响其价值取向和行为方式。本文在对大学生媒介素养现状调查的基础上,提出了从开设相关课程、运用学校社团力量、发挥校园媒体优势和制定国家政策等方面提高大学生媒介素养的对策。     

高校少数民族大学生的思想政治教育

高校中的少数民族大学生是国家宝贵的人才资源,加强和改进对少数民族大学生的思想政治教育工作,不仅关系到人才的培养,而且关系到民族的振兴和国家的长治久安,其意义十分深远。针对目前少数民族大学生思想政治工作中的一些问题,教育工作者要准确把握少数民族大学生的思想特点,通过校园文化活动,发挥少数民族传统文化在思想政治教育中的积极作用,认真解决少数民族大学生的实际困难,加强思想政治工作者的师德建设,把少数民族大学生培养成建设民族地区,发展民族地区,促进祖国边疆的巩固和民族团结的中坚力量。     

微媒体对大学生思想政治教育的影响探析

在新媒体快速发展的过程中,微媒体作为其衍生物应运而生,并得到了快速发展,微媒体的整合力以及传播力都十分强大。微媒体具有简单、即时、快速、互动、丰富等优势,在高校媒体中,以微信、微博、微课等为代表的微媒体已经占据了主导地位,对大学生的思想具有极强的引领作用,其中有部分大学生缺乏成熟的心智以及完善的媒介素养,难以对信息的真实性进行准确的判断,容易受到误导而沉溺其中。高校在开展思政教育的过程中,要在传统教育模式的基础上,加强与微媒体技术的融合,形成优势互补,为高校优秀人才的培养打下坚实的基础。     

大学生社交焦虑和人格的研究

了解大学生的人格特征和社交焦虑的现状,探讨二者之间的关系。方法：采用随机整群抽样,使用艾森克人格问卷简式量表和大学生社交焦虑量表对400名郑州大学生进行测查,运用SPSS17.0软件对数据进行分析。结果：人格特质和社交焦虑在性别变量上差异显著,性别、生源地和人格三因素是社交焦虑的有效预测变量,其中,内外向对社交焦虑的预测作用最大。结论：大学生社交焦虑状况不容乐观,人格是社交焦虑的一个影响因素。     

浅论高校廉政文化建设对大学生素质教育的影响

素质教育是构筑面向新世纪的有中国特色社会主义教育体系的时代性课题,是实施科教兴国战略,推进我国教育事业改革与发展的重大举措。高校教育不仅要使学生成为某个学科领域的专门人才,而且要使其学会做事、做人,塑造健全的人格,成为高规格的综合性人才。素质教育是实现这一目标的唯一途径。本文从人文素质的内涵入手,浅析了廉政文化对大学生素质教育的影响,对当代大学生人文素质教育的实践途径进行了初步探讨。     

对提升高职学生就业能力的思考

随着社会主义市场经济体制的日趋成熟,国内的高等职业院校大众化进程也逐步加快,导致高职学生在就业市场上的竞争尤为激烈。在＂双向选择、择优录取＂原则下,市场和用人单位对高职学生的录用很是精挑细选。因此高职学生应努力提升自己的就业能力,要服务社会、适应社会和赢得社会。同时,对高职院校而言,要将提高学生的就业能力当成一项重要工作,学生的就业能力直接折射出学校的办学水平。