干皮大作战

“啊!终于来了!”已经不知道是第几次收到皂美舍的包裹,但每次却还是充满了期待。到现在我还清楚地记得第一次遇见皂美舍的情景：那也是在一个寒冷的冬季．由于我的肤质干燥,特别是手部肌肤,小时候因为保暖工作没做好,长了很多的冻疮,长大后,虽然冻疮不再长了,但是一到冬天一定会“皮开肉绽”。     

谁是布鲁诺·马斯

如今布鲁诺马斯的《就是这样的你》在美国全城热播。人们对这位曾经的作曲者越来越熟悉了。 彼得金恩·埃尔纳德——如今他的艺名布鲁诺马斯更广为人知——出生于1985年10月8日。他在檀香山的怀基基海滩一带出生和长大。     

ost on the North Slope of Alaska --Excerpt from Julie of the Wolves

一、INTRODUCTION选文简介：《迷失在阿拉斯加北坡》（Loston the North Slope of Alaska）选自美国作家琼·克雷格黑德·乔治（Jean Craighead George）的小说《狼群中的朱莉》（Julie of the Wolves）。爱斯基摩女孩米娅克斯（Miyax）自幼丧母,随父亲在猎兽营地长大。十三岁时,父亲去白令海峡打猎再也没回来。     

总在怀念的小时候

小的时候。我们总是在自家的院子里和小伙伴们玩过家家,你当爸爸我当妈妈,照顾宝宝直到长大。     

橘子宝宝

我有一棵树,一棵橘子树,它是我爸爸送给我的生日礼物。每天早上,我给小树浇水,和它说话。我希望它能快快地长大。     

达人

种月亮 看到这位国外达人拍的一系列创意照片,不会不禁哼唱起那首天真的儿歌：我有一个,丽的愿望,长大以后要播种太阳……     

高中语文假期阅读活动的一些探索

现今时代对高中生影响最大的恐怕还是日新月异的现代化的声讯媒体。可以说，这一代的高中生是在声讯媒介中长大的一代。这势必就对学生的文字阅读兴趣造成一定的影响。虽然他们中的许多人意识到文字阅读的不可替代性，但毕竟从感官的趣味性、直观性等方面看文字阅读和电视、电影、网络等等视频媒介相差很多。所以，广大一线语文教师感到文字阅读的活动越来越难开展。假期（本文主要是指寒、暑长假）的阅读，由于没有教师的督促和及时检查，学生阅读的主动性和实效性都会大打折扣。现在的问题是作为教师的我们这一代是伴随着书本长大的一代，而现在的学生，他们是伴随着电视网络等现代媒体长大的一代，声讯媒体对他们的影响是与生俱来的。“我们知道‘语文学习的外延和生活的外延相等’，但我们还用滞后的眼光来看待学生的‘阅读’，     

袋鼠

我浑身长满灰毛。我有一双长长的耳朵和一条大尾巴。我不会走路只会跳。最重要的是。我是在妈妈的口袋里长大的。嘿,亲爱的朋友,你一定知道我是谁了吧？是的,我就是袋鼠。     

创新,生长在阅读课堂

孩子们从小就爱听故事,爱模仿故事中的人物行侠仗义、锄强扶弱。当他们长大了,他们更爱自己阅读,喜欢自己去搜寻有趣的故事。阅读此时成了他们生命中最感兴趣的事。《全日制义务教育语文课程标准》中指出:阅读教学要逐步地培养学生创造性阅读和探究性阅读的能力,提倡有创意、多角度地阅读,利用阅读的期许、阅读的反思批判等环节,拓宽思维空间,提高阅读的水平和质量。因此,我们不仅要让孩子们喜欢阅读,还要让他们学会阅读。作为     

比明天年轻

常常听到有人叹息着说：“我比昨天又衰老了一天。”我想,他为什么不说自己还比明天年轻了一天呢？ 和许多人一样,小时候我一直想的是明天会比今天更接近长大,这多么好。现在我已经长大了,才知道长大并不仅仅是长大,同时也意味着衰老。然而知道了这个又有什么用呢？即使让我从小时候重新来过,我一样也得长大和衰老。     

No Talent,No Commercialism

近年来,日趋平民化的选秀节目对社会大众极具亲和力。更是成功塑芝了很多“平民明星”。在这样一个文化多元的时代。观众和明星的界限日渐模糊。各种平民明星以普通人的身份秀出自己的才艺和能力,成为媒体关注的中心,显示了新兴网络媒体的影响力。而同时更是对他们自己才能的体现。下文是本届英语风采大赛中一位获奖选手的演讲稿。您是否赞同她的观点？欢迎与我们交流沟通。     

No Pains,No Gains

1. 优点:本篇习作者能够表达文章的主题, 寓意深刻, 反映了期末考试前学习生活的一个侧面。2. 不足之处:习作者存在短语动词、介词和名词方面的错误, 尤其第⑤、⑥两处点评     

没有汗水就没有游戏

如果让他们选择的话,许多20多岁的人或许宁愿将时间花在PlayStation游戏机上,也不会去骑健身自行车流汗锻炼。但是现在,他们可以既玩游戏,又让身体得到锻炼。     

没有自律何谈发展

与多数论坛采取的专家主题报告演讲形式相比,本届高校网院院长高峰论坛采取的"主题讨论、多方互动、现场投票显示民意"的形式,令人耳目一新.围绕某一个中心议题,由主持人每次从听众中随机请出五位嘉宾,每位嘉宾结合议题进行4分钟的见解陈述.此时台下观众已不再仅仅是倾听者,他们可以针对嘉宾的陈述或议题本身发表见解.     

No Pains, No Gains

It is Sunday. Mike and his father are going to the Worker＇s Stadium. They are going to learn skating, There are many children there. They are skating. They fly here and there like birds. Mike thinks skating must be very easy and interesting.     

无谓争 何以怒──评鲁迅“哀其不幸怒其不争”的“国民”态度

“哀其不幸,怒其不争”是介绍和研究鲁迅时常引用的一句鲁迅名言。长期以来,总是从正面作单一的理解,没作辩证理解。“哀其不幸”是正确的,而“怒其不争”却不能简单看待,它有不当之处：就“奴隶”而言,他们长期受到封建主义的精神毒害,身为奴隶而不自知,他们不知人生需要“争”,也不知“争”什么,更谈不上如何“争”,既然这样,何以“怒” ?因此,以一个觉醒者的标准要求“奴隶”,是不符合实际的。对此,我们要辩证对待：既肯定其进步性又指出其不足,这样有利于后学者正确体会这句名言,也有利于后学者深刻领会鲁迅精神实质。     

没有活动，就没有真教育——我的班主任之路（五）

写这篇小文的时候,我们学校的田径运动会正在举行。在应试的高压下,初三的校运会资格经历了一波三折后才得以保留。但令人遗憾的是,“全班乘以300百米”（班级每一个学生跑300米）等集体项目还是被取消了。这让我班上的孩子们特别难过。为了打破多年前由高二的学长们创下的校学纪录,孩子们认真地锻炼了3年。三年磨一剑,锋刃未曾试啊!最后,全班决定向学校总裁判组提出申请：参加高二年级的“全班乘以300米”比赛。不为名次,不要积分,只为全班团结起来奋力一搏,享受体育,实践真正的体育精神。     

也无风雨也无晴——解读苏轼的文化性格

丰富的人生阅历、深刻的思想和人生思考、兼容儒释道内涵的人格魅力、真性情的人生幽默、积淀深厚的文化内涵,构成了苏轼的旷达、谐趣、圆通的文化性格系统。     

没有时代感,就没有创新——中国画时代感之回眸

世人论中国画发展,多言创新,可是都没有标尺.本文提出了"时代感"论题,可谓是创新的标尺.作者还就中国画由传统向现代转型的一些变化及特点,作了一番探析,或许对时下的中国创新有所启迪.     

没有业余时间就没有优秀的成果

发展自己是我们每个人真正的大事。 从中小学教师工作的特点看,可以说,没有业余时间的利用就没有优秀成果的产生。