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一、激发需求,引出“字母”师:(拿一张白纸)这是什么?看到这张纸.你会想到哪个数字?(1)(对折)看到这半张纸,你又会想到哪个数字?(1/2)(0.5)师:对,半张纸,用整数不能表示了,这时我们就想到了分数(或小数)。 相似文献
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学具制作与操作一(二)程光第(南昌市西湖区教研室)D作]折折、时的、拼拼;’配自“认识图形”)昆:1.长方形纸3张,正方形纸3张(每张大红是课本前面的一半大)。2.小的刀一把。操作过程:1.享一张长方形的纸,沿虚线对折。比一比,这两条边一样长吗?把纸... 相似文献
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胡扬朋 《中学英语园地(高三版)》2010,(2):28-35
Unit 1 Will people have robots?
1.你能给我几张纸吗?
误: Can you give me some papers?
正: Can you give me some paper?
析:paper作“纸”解时,是不可数名词,没有复数形式。例如: 相似文献
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《搭纸桥》课堂教学纪实──(九年义务教育自然教材第四册第14课)哈尔滨市经纬小学校孙明(执教并整理)课前准备1.教师演示用:①板画(包括小动物、纸桥的图片和纸桥的符号);②五张投影片;③小木块;④相同的纸;⑤一组小动物。2.学生实验用:①两个小木块;... 相似文献
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小学二年级体育课教案齐齐哈尔市建华区全福小学李正玉(指导教师:齐齐哈尔市建华区全福小学杨迎旺)二年一班男:20人女:20人教材1.投纸标2.沙包投远3.游戏:小小邮递员教具沙包41个,纸标41个,健身圈41个,录音机一台任务1.初步学会纸标和沙包的投... 相似文献
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学具制作与操作三(一)(配合五年制小学数学教材第三册使用)罗冠朝(南昌市东湖区教研室)作]图形卡片(配合(表内除法(一)))准备:红色、黄色吹塑纸各一小张,铅笔、剪刀租笔记本制作过程:1.用铅笔在红色吹塑纸上画12个(长、宽约1厘米)大小一致的苹果(... 相似文献
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活动目标1.引导幼儿通过观察、比较,发现和理解颜色和形状的对应关系。2.帮助幼儿学习将两种特征对应并整合。3.进一步培养幼儿良好的思维习惯。活动准备1.教具:一张大的图片(国王的新衣),一张表格(小动物对应的形状和颜色指示图,其中的小动物可取放和替换),一张大的操作材料纸。2.学具:蜡笔,幼儿人手一张操作纸。 相似文献
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活动适用年级:三年级
一、活动过程:
第一阶段:启动课(40分钟)
教学准备:
1.教师准备:搜集各种各样的纸、视频展示台。
2学生准备:搜集各种各样的纸。 相似文献
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郑俐 《小学生之友(智力探索版)》2014,(7):88-89
材料准备:
彩色手工纸、剪刀、勾线笔、双面胶
制作步骤:
1.按图中的样子,在一张绿色正方形纸中间用双面胶带粘贴出一个小正方形。(图1) 相似文献
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徐晓华 《中学语文(读写新空间)》2010,(2):42-44
【高考原题】阅读下面两则材料,回答问题。(2009年高考福建卷)
材料一:近年来清明节祭奠亲友.一些地方从烧冥钞、纸人、纸马.发展到烧纸电视机、纸数码相机.甚至烧纸汽车、纸别墅…… 相似文献
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中考试题:
题目:向前,向前.向前!
要求:(1)将题目抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 相似文献
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制作材料:泡沫圆板一块(半径r=10. 00 cm,厚度d约 2. 00 cm),细棒一支(长约 30 cm,废温度计亦可),透明胶带纸。 制作原理:全反射条件的应用。 如图1,设液体的折射率为n,调节穿过圆板中心的细棒在液体中的长度h,使测量者恰好看不到棒端,即光线恰好在板边缘发生全反射.则: 即有: h与n有对应关系,结合r=10. 00 cm,计算列表: 制作过程:将细棒一端做成显色标志(以便观察,若用废温度计本身已具备),如银白色.根据(h+d)与n的关系,在白纸上画出n相对应的刻度后,用透明胶带纸贴… 相似文献
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活动目的:让学生通过设计地板砖,在画格子的纸上画图。涂色等活动,培养学生丰富的想象力、感受美和表达美的能力及动手能力。使学生明白这些图案都是由学过的长方形、正方形、平行四边形、三角形等基本图形组成的,为今后学习求组合图形的面积作准备。活动准备:1.教师准备。电脑演示课件程序:(1)出示地板砖图(如下图)。(2)出示火箭、房屋。(如下图)门)把火箭、房屋图放入方格图中。2.学生准备。门)设计地板砖的格于纸2张(老师自己设计)。(2)印好的方格纸2张。活动过程:一、设计美丽的地板砖1.电脑中出示两幅设计好的… 相似文献
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