共查询到20条相似文献,搜索用时 12 毫秒
1.
苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》一文中说过:“我深信,教育过程最精辟的定义应当是:它是教师和学生共同一致的精神生活——师生共同一致的理想、愿望、兴趣、思想和感受的体现。”什么是“共同一致的精神生活”?应当是在心灵和态度上的平等与尊重。学生虽小.权利尤在,尤其在日常生活的交际过程中,教师更应该俯下身子,让学生充分感受到你在关注他、了解他、尊重他。 相似文献
2.
苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》一文中说过:"我深信,教育过程最精辟的定义应当是:它是教师和学生共同一致的精神生活——师生共同一致的理想、愿望、兴趣、思想和感受的体现。"什么是"共同一致 相似文献
3.
4.
5.
美国教育家杜威说:"给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活。"小学教育的重心在于培养学生"心智健康、习惯良好",这是奠基人生的第一大步。 相似文献
6.
7.
新课程理念下的课堂教学中,学生提出一个教师始料未及的问题或看法已是常事。我们静心聆听他们的见解,会有意想不到的收获。在执教苏教版思品三年级上册第三单元“我的成长与家庭”中《现在的我能干什么》一课时,学生对“家长一天工作的辛苦”心存疑义。我尊重学生的看法,课堂上出现了学生们的声音,鲜活、灵动、激情,最重要的是生成。也让我明确:教学既要尊重事实,体现民主,又不能放弃教育责任。 相似文献
8.
9.
新课程理念下的课堂教学中,学生提出一个教师始料未及的问题或看法已是常事。我们静心聆听他们的见解,会有意想不到的收获。在执教苏教版思品三年级上 相似文献
10.
11.
储广林 《新课程学习(社会综合)》2013,(8):1
一天,执教《只拣儿童多处行》一文,在品味"女孩子、男孩子……个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息"一句时,有学生突然举手,提出疑问:为什么作者说孩子鼻尖上的汗珠"喷发着太阳的香气息"呢?这一问,令我始料不及,怎么办?是不予理睬,沿着原先的思路继续上课,还是抓住学生的问题,展开讨论?多年养成的习惯告诉我,课堂上应学会倾听,要学会倾听学生的声音。于是,在肯定学 相似文献
12.
13.
14.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
<正>所有的花都能如期开放,人生有约;所有的花都能姹紫嫣红,生命独特;所有的花都能成为奇葩,平凡亦真;每个孩子都是一朵花,爱如阳光,温暖花开。这是镌刻在我校大厅墙壁上的小诗,每每读起都感慨万千,也总让我想起我和一个名叫沈谦(化名)的孩子发生的故事。那是一个新学期,第一天我布置孩子们包书皮、准备好文具,结果沈谦一本书也没包,文具盒里只有一支铅笔,笔头还被折断 相似文献
15.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
<正>班主任工作极其重要,既要教书还要育人。我们面对的是小苗,耕耘的是田园;付出的是心血,固守的是忙碌;投入的是青春,洒下的是爱心。繁杂琐碎的班主任工作总是在历经曲折之时也有些许的得意,辛苦之后,又有成功的窃喜。所有的辛劳与汗水,不为别的,只为静静聆听花开的声音。我们四(1)班有位很有个性的男孩杨×,他从小和爷爷奶奶一起生活,被宠成一个混世魔王,行为习惯特差,每天都有他的事,读书写字要占很宽的位置;作业不动脑,专看同桌的,不给 相似文献
16.
17.
18.
19.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
<正>还是2006年邻镇支教时有过一次短暂的班主任工作经历,7年以后,我再次担当起一个班级的领航者。回望一年来的班主任工作,我百感交集。我喜欢站在孩子群中、耳边充盈着聒噪和雀跃的感觉,他们的笑脸,就像一朵朵待放的花蕊,我就是浇水施肥的园艺农人,播洒一地爱心,静听花开的声音!一年来,我没有彷徨,也不曾犹豫,我唯一坚持做的,就是沉下心来,观察、思考、践行。借着这次班主任论坛的机会,我拉开岁月 相似文献