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顾泠沅 《课程.教材.教法》1997,(1)
自1977至1992年,我们在青浦县(可视为当时中国的缩影)开展一项大规模的教育改革实验,使全县中学生数学的合格率从16%上升到85%以上,国家教育委员会将此定为基础教育改革的重大成果并在全国推广。本报告简要介绍适合于教师群体的实验方法的独特体系,以及让所有学生有效学习的教学原理与策略等实验成果。一、从困惑走向成功青浦县是中国上海市所属的一个县,全县面积600多平方公里,人口40余万。本世纪60~70年代,由于十年社会动乱,中国的教育受到了灾难性的破坏,青浦县也未能幸免。1977年,我们对该县全体中学毕业生作了一次最低… 相似文献
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车培晶 《小溪流(作文画刊)》2009,(2)
我叫阿裙,上小学六年级,是个其貌不扬(确切点说是丑)各方面都平淡无奇、很难引起别人注意的女孩。虽然,我早已经开始注重自己的仪表形象了,比如,“花季牌“牛仔系列我就有六套。再比如,我留起了长发,平时梳成辫子,辫梢儿留得长长的,坐在课堂里故意让它们妩媚地搭在胸前;假日里 相似文献
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<正>不要浪费时间上大学何敏四川省成都市1987年出生"本科、研究生证书不是我想要的,我不会去花很多时间去读个文凭。"白皙灵秀的何敏是四川省成都市人。高考成绩出来后,何敏也可以读大学,但是她觉得自己实在对学习没有兴趣,"读完也不一定实用。"何敏的姐姐在大学里学习电子商务,弟弟将来也是要走读大学的路,何敏听姐姐讲过大学的生活,在她看来"很 相似文献
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杨汉云 《衡阳师范学院学报》1995,(4)
当代中国现代主义诗歌在中国新时期文学中占据重要地位。它启动于文化大革命时期的地下诗歌,朦胧诗为其发展的显著标志,现代史诗的诞生则宣布了它的成熟,它与世界文学相对接而又有中国气派。 相似文献
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顾冷沅 《课程.教材.教法》1997,(2)
五、交际传播理论进入教学法科学教学法科学可以说是教育科学的最基本、最古老的核心。到了现在,它不仅包含有关教学方法和技术、课程论、教学论等的应用和评估,而且已经受到交际传播学的有力介入。实际上,人们早已意识到,教学过程是一个人际交往与知识经验传播的过程。调整好教师和学生之间的人际关系,是任何教学情境所不可回避的一个重要问题。我们在青浦所做的许多调查和试验证明,师生情感缺乏沟通以及教师期待的丧失是造成差生的相当重要的原因;而教师对学生的适当鼓励、教师热爱学生的情感倾注,常常会提高学生的学习效率。足见… 相似文献
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关于职校生口语能力的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
学生口语表达能力的训练是职业学校语文教学的重要内容,对于提高学生语文素质,增强就业竞争能力有着重要的意义,因此在不断强化学生文化基础知识和职业技能的同时,我们还必须高度重视学生口语表达能力的培养.本文主要论述了时学生进行口语能力培养的途径和方法. 相似文献
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关于职校生英语口语表达能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
提高职校生英语口语表达能力是职校英语教学的重点,本文分析了学生英语口语表达中存在的问题及其原因,阐述了如何提高学生英语口语表达能力的策略。 相似文献
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关于职校生学习力的调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对职校生学习体力、学习动机、学习习惯、学习兴趣、学习途径、学习方法、学习交流、学习意志的调查,发现职校生的学习力不如人意。认为可以通过端正学习态度,增强职校生学习动力;重视学法指导,提高职校生学习能力;强化技能训练,培养职校生学习毅力三个方面来提高职校生的学习力。 相似文献
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关于职校生心理健康状况的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
一、问题的提出 苏南地区的中等职业教育继20世纪80年代末至90年代初大发展之后迎来了新一轮的发展高潮。然而职校在迎来高入学率的同时,也面临着诸多问题,其中特别值得关注的是职校生的心理健康问题。一方面职校生虽然没有普高生所谓的“挤独木桥”的升学压力,但却比同龄人更早地面临着就业压力;另一方面,职校生正处于生理、心理都发生巨大转变的关键时期,自我意识及成人感迅速增强,使得他们无论是在观念上还是心理上都产生了一些微妙的变化,特别是当面对学习、升学、实习、就业、人际交往等一系列实际问题时,往往会感到困惑,由此也引发一系列的心理问题。 相似文献
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应用模式方法研究心理健康教育,就要探究多元共生的心理健康教育模式.构建当代职校生心理健康教育模式,要以积极心理学、人本主义心理学和建构主义心理学等为理论基础,以积极型、主体性、发展性、自助式、青春期、职业类、文化层、网络化和整合态心理健康教育模式为主导类型.积极开展行动研究,实施职校心本和谐管理,走向积极职教实践范式,着力构建高起点、有特色、可操作的职校生心理健康教育模式,更好地促进和引领90后、00后职校生的心理和谐发展. 相似文献
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截止到2006年4月1日,我国有8296万残疾人,占总人口的6.34%。而在同时期,我国残疾人群的文盲率为43.29%,远高于同期普通人口6.72%的比例。虽然中华人民共和国成立后,我国的残疾人教育事业取得了很大的成绩 相似文献