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近年来,国家提出探索建立现代职业教育体系,各地陆续开展四年制高职本科试点。本文从区域交通发展现状和技术工艺创新对高端技术技能型人才需求分析入手,对学院路桥专业开办高职本科层次教育进行了必要性分析,并探讨了相应的发展策略。 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(7)
青海交通职业技术学院公路与桥梁专业是2002年经教育部门批准的首批国家高职高专精品专业建设项目。 青海交通职业技术学院是在原青海省交通学校的基础上,于2002年4月经青海省政府部门批准成立、教育部门备案、具有高等学历教育招生资格的全日制高等职业技术学院。主要培养专科层次的高等职业技术人才。学院现占地面积124434平方米,建筑面积45968平方米,学 相似文献
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《张家口职业技术学院学报》2011,24(2)
土木工程系道路桥梁工程技术专业是河北省示范院校的重点建设专业之一,该专业旨在培养道路桥梁建设方面既有一定专业理论知识,又有较强专业技能的高素质技能型专门人才。 一、专业建设目标 相似文献
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《张家口职业技术学院学报》2012,25(1):81
2011年12月31日,教育部办公厅、财政部办公厅联合发布了《关于同意启动“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目实施工作的通知》,我院机电一体化技术、道路桥梁工程技术2专业被批准为教育部、财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力的项目建设规划专业。这两个专业产学合作的主要形式是: 相似文献
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分析了广西交通职业技术学院园林工程技术专业的设置背景和人才培养方案,包括专业培养目标、业务规格、理论课程体系、实训教学体系等,并指出了目前该专业发展存在的问题。 相似文献
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满洪高 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2008,(4):110-113
高速铁路建设在中国经济发展中具有重要战略意义。我院道路与桥梁工程技术专业,紧紧抓住这一历史机遇。组建校企合作技术领头队,开展应用研究和技术开发,在技术服务中培养人才,在技术服务中促进学生就业。 相似文献
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满洪高 《石家庄铁路职业技术学院学报》2008,7(4)
高速铁路建设在中国经济发展中具有重要战略意义。我院道路与桥梁工程技术专业,紧紧抓住这一历史机遇。组建校企合作技术领头队,开展应用研究和技术开发,在技术服务中培养人才,在技术服务中促进学生就业。 相似文献
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《中国职业技术教育》2013,(2):10-11
全国民办高职院校内涵建设典型案例学院创建于1998年5月,是一所民办普通高等职业院校,地处杭州下沙高教园区。现有师生员工6500余人,有2个分院4个系1个部,开设了空中乘务、民航运输、物业管理、电子商务、国际贸易、广告艺术设计与制作等25个专业,形成了民航服务、旅游服务、信息技术服务、生物检测服务、商务服务、外贸服务、文化创意服务等8大现代服务业专业群。办学10余年来,学院秉持"厚德载物,自强不息"的校训精神,实施优势发展战略,走校企合作、工学结合之路,不断推进内涵建设,取得了令人瞩 相似文献
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