历史教学的新视角:人类与环境关系的互动

人类社会的发展是一个深受各种社会因素和自然环境因素影响的错综复杂的过程。在人类社会的早期,自然环境因素的影响特别显著,而在人类发展史的后期,尤其是后工业社会阶段,随着人类驾驭自然的能力明显提高,社会因素的影响则相应增强了,但人类的发展始终未曾摆脱其赖以存在的环境因素的影响和制约。从这个意义上说,传统的仅仅从人类系统内部去解释历史现象,去阐明历史发展规律的方法有其明显的局限性。可以认为,从社会因素和环境因素两个维度及其有机联系的大背景中去探索人类历史发展的普遍规律及历史发展的多样性、特殊性,将给历…     

以物理学的思维思考人类社会的发展

自从有了人类的存在,人类强大的生存本能和发展意识就在不断的推动和改进着人类存在与发展的主管和客观环境。历经原始社会、奴隶社会、封建社会、现代的资本主义社会和社会主义社会。至今已有数千万年的历史,在漫长的发展历程中,     

20世纪运用人地关系思维研究中国历史文化的理论与实践述评

回顾一百年中国历史研究中人地关系的研究,主要取得了以下成就。(1)从天地生的综合研究来看,从长时段和宇宙星系一体来看,地理环境对人类社会肯定起有决定的作用,只是在一定的时间和地域里,人类可以加速或延缓历史发展的进程,在一些具体问题上起有决定作用。(2)不能简单地说生产力越高,地理环境对人类社会的作用越小,只能说社会生产力越高,人类越是在更广泛领域内和更深刻的程度上接受地理环境的制约。(3)地理环境一方面通过物质资料生产方式影响人类社会、上层建筑,一方面直接影响民族性格,造就文明的差异,这两者并不冲突,这更能体现地理环境对人类社会影响的复杂性。     

关于理想教师的思考——谈谈对未来教师基本规格的要求

众所周知,教育对经济发展,经济增长和生产率有着直接的积极影响.教育将是决定人类未来命运的重要领域.办教育尽管有许多工作要做,但培养教师、提高教师水平是第一位的工作.“名师出高徒”,要培养高质量的学中,就要有高水平的教师,从教师职业活动同人类社会发展关系以及教师劳动的特殊性来看,教师是人类思想、道德、文化传播和发展的中介入.继承发展人类文化的优秀成果,开发人类的智力资源,维护和推动人类社会的发展,促进人类自身的完善 这是教师应该发挥的作用.随着社会的发展, 对教师的要求将越来越高.新产业革命的出现,要求教育与现代化大经济(社会化大生产)、社会主义商品经济的发展相适应.这就决定教师素质的特定内容将有很大变化.     

资本主义发展趋势的研究

众所周知．马克思主义最大的贡献是发现了唯物史观和剩余价值学说。如果说唯物史观主要通过揭示整个人类社会的发展规律．破解了人类历史发展之谜：那么剩余价值学说则主要是研究并发现了资本主义社会发展的规律．破解了资本主义社会发展之谜．尤其是对资本主义初期的发展有重要影响。     

大众媒体对体育发展的影响力

大众媒体作为人类社会独有的社会现象,无时无刻不影响着人们的生活.体育作为社会文化的组成部分,对人类的影响也是广泛而深远的,正因为大众媒体的介入才使得体育有今天这样深刻的社会影响力,它将对体育事业的发展加以影响,我们理应正视它在体育事业发展中的地位及作用.     

学龄前幼儿性心理与行为的发展及其教育策略

性是人类生活中的重要方面,这也包括儿童与青少年在内。它不但对人类繁衍和社会发展有重要意义,也对个体的成熟、异性适应性、未来的婚姻和家庭都有重要意义。性成熟的过程贯穿于每个人的一生,它受到生物因素,社会因素,家庭因素的影响，     

机械与田园：《遗落战境》的生态学解读

美国2013年上映的科幻电影《遗落战境》探索高度发展的地外机械文明与人类社会之间的冲突。电影通过主人公杰克·哈伯的经历,展示高度发展的机械文明之下科技力量、人类存在以及地球传统田园理想的发展的可能性,探讨失去控制的科技力量对人类存在以及自然生态田园的影响,从而实现对现代人类社会高速发展的科学技术的警示。     

论信息化时代下的现代学习观的树立

一、终身学习观 1972年，联合国教科文组织发表国际教育委员会的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》。报告深刻分析了新的科学技术革命对人类活动的影响，认为人类正在走向学习化社会，每个人必须终身不断地学习，才能适应科学技术的发展和社会的变革，终身教育与终身学习是学习化社会的基石。该报告出版后的两年内就相继被译成33种文字在世界各国出版，成为20世纪最有影响的教育著作。     

试论小学体育教育中的德育渗透

<正>体育是人类社会发展中根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。德育即思想品德教育,是教育者按照一定的社会要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则转化为个体     

中国古代婚姻演变与姓氏源流问题(下)

三、“走访对偶婚”的过渡与“男子称氏”的由来人类婚姻关系的发展有虽其自身内在衍进的规律.但总是受制于社会发展状况的.即社会运作中所形成的历史水平作用于社会构筑中的男女,并直接影响着他们的社会地位及生活状况.进而也影响着婚姻体制的构成.实际上,可以说,人类婚姻关系的不同体制是人类社会发展的历史表征和结果.     

澄清“同时发生”论与“一国胜利”论

马克思、恩格斯的"同时发生"论是从人类历史实践及发展趋势,从社会形态的高度提出来的科学论断,是符合人类社会发展规律的科学的马克思主义基本原理,这一原理至今没有过时。列宁的"一国胜利"论是在帝国主义和无产阶级革命时代提出来的无产阶级夺取政权的理论,这个理论有符合人类社会发展规律的科学阐述;同时也存在着将无产阶级等同于社会主义,无产阶级革命等同于社会主义革命的误区,以至于在近一个世纪的无产阶级专政的国家内经常出现脱离实际的东西的影响。为使人类少走弯路,遵循人类社会发展规律,沿着正确的道路前进,有必要澄清这两个理论是否科学,是否符合人类社会发展规律,这对于人类社会能否科学发展致关重要。     

影视传媒的社会教育功能及负效应控制(上)

一、影视媒体的社会影响和特性信息与信息传递交换是人类社会生存和发展的条件,信息传播交换中的中介与工具称传媒或媒体。媒体的产生发展服从于人类的需要,随着科学技术发展而发展,媒体技术已成为现代信息技术的有力支柱。现代信息技术对人类的影响是革命性的。比蒸汽...     

探究音乐艺术在现代社会的多方面发展

音乐艺术以其特殊的魅力而经久不衰,深受人们的喜爱和推崇,它以自身的独特特性服务于社会,通过音乐功效实现其对人类社会的教化作用和其他功能,从艺术学的视角来看,音乐艺术有提升人类社会审美功能和非审美功能两大方面的功效,它在以审美功能为主导的网络系统中,相互渗透和融合,对于人类精神层次的提升具有重大的现实意义。本文通过对音乐艺术的发展层面和其社会功能作用层面,探讨音乐艺术对人类社会的促进作用和发展影响。     

试论性心理卫生教育的重要意义

所谓性心理卫生教育是旨在保护和增进人类性心理健康的教育。联合国世界卫生组织认为：所谓性健康即是指通过丰富和提高人格,人际交往和爱情的方式,达到性行为（广义在肉体、感情、理智和社会诸方面的）圆满、协调。①性心理卫生工作的目的就是通过性心理卫生教育而达到性健康,从而达到人的全面发展和社会进步因此人类性心理卫生的状态不仅影响着人类自身发展状态,也影响着社会文明和进步状态。即人类性健康和性文明不仅是社会进步,人类精神文明的产物,也是社会文明进步,人类健康的标志之一。由此看来,性心理卫生教育不仅是现代人必…     

大众媒体对体育发展的影响力

大众媒体作为人类社会独有的社会现象，无时无刻不影响着人们的生活。体育作为社会文化的组成部分，对人类的影响也是广泛而深远的，正因为大众媒体的介入才使得体育有今天这样深刻的社会影响力．它将对体育事业的发展加以影响，我们理应正视它在体育事业发展中的地位及作用。     

现代科技革命负效应对人类社会发展的影响

现代科技革命对人类社会发展发挥了巨大的推动作用,但也一度引发了生态环境恶化和人类本能丧失、心理恐慌等社会问题。本文分析了现代科技革命负效应的危害、特征、扩大化原因及其对人类社会发展的影响,提出加强生态文化和人文关怀教育．树立人与自然和谐共荣的科学发展观,是抑制现代科技革命负效应扩大化,促进人类社会可持续发展的有效途径。     

《过年:感悟我们身边的传统》教学设计——基于“生本教育”教学理念的课堂实践

正一、教材分析1.课标:2-2-5感受中国传统文化对现实生活的影响。生活中的历史与现实有割不断的联系,传统文化对现实生活有无法摆脱的影响,中华民族的亲和力自古以来一脉相承。2.教材:《历史与社会》八上的主题是:我们传承的文明。以人类社会进入文明时代的发展历程为线索,以中国社会发展为主线,认识人类物质文明、精神文明和制度文明的传承。第四单元绵延不绝     

初三《思想政治》复习要点（三）

一、人类社会发展的一般过程和特殊性有何关系？1．从总体上看,人类社会的发展要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会,这就是人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程。     

教育必须与高速发展的现代科学技术相适应——略谈我国发展远距离教育的意义

一、科学技术的发展对人类社会生活的影响迄今的人类历史表明,科学技术的发展无一不对人类社会生活产生深刻的影响。科学技术上的一项发明和创造,往往会带来划时代的意义。火的发明与使用,使人变生食为熟食,结束了那种“茹毛饮