对一堂语文阅读指导课的反思

【教学实录】上课开始,我试着问学生:“课前你们已预习了老舍的《在烈日和暴雨下》,你们喜欢这篇小说吗?”全班同学几乎异口同声地说:“喜欢!”“我和你们有同感,这的确是一篇值得仔细品读的好文章!”我接着征询同学们意见:“这堂课是我和你们一起学呢,还是同学们自己学?”很多同学说:“我们与老师一起学!”“好啊!”我温和地说道,“不过,我希望同学们唱主角,怎么样?”听了我的话,同学们便争先恐后地读起课文来。大约十分钟,同学们的读书声似乎戛然而止。我关切地问道:“同学们刚才在阅读过程中遇到难处了吗?”有个女同学立即站起身,说:“老…     

记一次拔河比赛

今天早晨,老师告诉同学们下午要举行拔河比赛,同学们听了都争先恐后拥到老师跟前,嘴里还不停地叫着:“老师,让我参加!老师,让我参加!……”老师抽出男女生各20名,都是身强力壮的同学。虽然,我把手举得高高的,但老师仍没让我参加比赛,只让我当拉拉队的队长。 下午,同学们兴致勃勃地来到操场,大家都抱着很大的信心     

大雨来得正是时候

走进教室,刚说了句“同学们,今天我们学习……”只听“哗”的一声,天降大雨,一点也不夸张,那就是“倾盆大雨”。同学们都被这突如其来的大雨惊呆了,就连我也不由自主地把目光移到了窗外。突然一个声音响起来:“好大的雨呀!”“是呀,太大了!”“唉,天气预报没说有雨,没带伞我怎么回家呀!”“今天我没带钱,不能回家午饭怎么办呢?”同学们七嘴八舌地叫起来,而且人头攒动,有的还站了起来,伸着脖子向外看。我回过神走到窗前:“啊,真是好大的雨呀!同学们快过来看呀!”同学们先是愣了一下,似乎不太相信,看到我真诚的目光,听到我愉悦的声音,一下子围…     

有趣的汉字画

何老师给我们上了一节有 趣的作文课，你知道吗?汉字也 能画画。 何老师问：“同学们，你们最 喜欢什么动物?”同学们争先恐后 地回答：狗!猫!兔子……何老师 说：“我最喜欢老鼠!”同学们惊讶 地张大了嘴。 何老师平静地说：“我能在 5秒钟内画出一只老鼠!”他在     

学我者生似我者死——由“读八遍课文”说开去

“庐山的云雾美不胜收!咱们比赛看谁把课文读得美!” “行!” “你们课前读过几遍了?” “三遍!” “咱们现在还不能比,因为我课前已经读过八遍了。即使我赢了,那也是不公平的。这样吧,你们再读两遍,然后,咱们再比。” 同学们兴高采烈地把课文读了两遍。 “谁敢跟我比?” “我!…”“我!”同学们跃跃欲试。     

风铃叮咚响

叮咚:早晨起来,外面正下着雪。太好喽!又可以和同学们打雪仗啦!课间的时候,我和同学们在操场上“开了战”,我浑身都中了“弹”,被一个个小雪球打得浑身是白点。可我心里高兴极了!你们在这个冬天也玩打雪仗了吗?让我们在新的一年就要到来的时候尽情地happy吧!     

爱书吧

爱书吧!它是你知识的源泉,它会使你出口成章,挥笔成画,这是多么美好啊!提到“书”,每当读到一本好书,我的心是多么激动啊。我觉得自己浑身的热血都在沸腾。我从心里问候:“书,您好!”记得我刚上学的时候不知道“书”是什么。有一天,老师问我:“你爱书吗?”我高兴地说:“爱!”老师又问:“什么是爱书呀?”我说:“就是把自己的书保护好。”同学们都在笑我。当时我还不知道同学们在笑什么,最后才知道我回答错了。想起那时候什么是爱书都不知道,真是可笑极了。还记得有一个星期天,爸爸带我     

给“捣乱”学生一个体面的台阶

一次，伴随着清脆的上课铃声，我精神饱满、健步走上讲台，班长的一声“起立”，只见同学们齐刷刷地站立起来，“老师好!”全班同学异口同声，我也向同学们真诚的道一声“同学们好!”并深鞠一躬请同学们坐下。     

我的爸爸妈妈是卖水泥的

课间,同学们围在一起谈论各自父母的工作,当他们问起我的爸爸妈妈做什么工作时,我就低着头害羞地轻声回答:“我爸爸妈妈是卖水泥的。”同学们“哄”一下笑开了。小艳还挤眉弄眼地对我说:“哈哈,原来你家是卖‘死人’的呀!”周围的同学又一次跟着大笑起来。我的脸“刷”一下红得发烫,真想有一条缝让我钻进去!我心里直埋怨:爸爸妈妈卖什么不好,偏要卖水泥!放晚学的时候,我不敢抬头看同学们,飞快地往家跑。回到家,我恳求妈妈:“妈妈,我求求你们别再做这个生意了,好吗?”“好孩子,只要能供你上学,我做什么都愿意。”妈妈摸了一下我的头,慈祥地说…     

勇敢地说

二年一班转来了两名新同学。星期一早上,王老师带着他们来到教室,“同学们,欢迎新同学李虎和王刚作自我介绍。”李虎笑咪咪地看着大家,声音洪亮地说:“同学们,大家好!我叫李虎,今年8岁。妈妈说我     

苦涩的爱

一年前的今天,也是一个阴霾的天气。那天早晨,我照例早罩地来到教室,等候同学们的到来。“老师早!”“同学们早!”在相互偷陕的师生招呼声中,同学们陆续来了。     

想唱就唱,想讲就讲

神行太保:二零零六,一展歌喉!上一期《海报风潮》的报道,勾起了同学们对去年那场“超女”大赛的回忆……杨紫金:湖南卫视“2005蒙牛酸酸乳”《超级女声》播出后,受到了我们班同学的热烈欢迎。班上的同学都争相购买“超女”们的粘贴画贴到自己的课本、作业本、床头、书包上,甚至连老师的讲台上也被我们贴了不少,一切可以贴的地方我们都不会放过。同学们通常会拿着自己崇拜的对象(李宇春、周笔畅、张靓颖、何洁等)的酷像高喊:“我是玉米!”“我是笔迷!”“我是凉粉!”“我是盒饭!”我也不例外,我疯狂地崇拜我的偶像——2005年“超级女声”总冠…     

第一次当英语老师

上午,我们英语辅导班下课后,因为老师要去开会,就临时让我当一节课的老师。“你领他们复习就行了!”就这样,我连拒绝的时间都没有,就被同学们推进了隔壁的班。一双双既好奇又充满疑惑的眼睛望着我,我有点胆怯了。“拼一把!”我小声给自己鼓劲儿,就这样,我开始了“教学”工作。我学着老师的样子走上了讲台“。同学们好!我叫热依娜……”还没等我说完,教室里就传来了窃窃私语“:没听说过有姓热的。“”怪姓!”我顾不得这些,接着说“:你们就叫我热老师吧!今天暂时由我来给大家上一节课。”同学们不解地互相望着,但还是很快就安静下来了(。可能…     

大猪

<正> 同学们去郊游,他们不看花花草草,却围在农民伯伯的猪圈边。原来猪圈里有一头非常非常非常大的猪,开始的时候同学们都以为是河马! “噌”地一声,巨大的猪突然站了起来,比同学们高出五个头! “Hello,大家好!”猪说,”我叫‘大猪’,交个朋友吧!抱歉我不能跟你们握手,因为我没有手。”     

难忘的八个字

当有着先天缺陷的“我”,听到老师说“我希望你是我女儿”的时候,这八个字就像一束温暖的阳光,照到了“我”的心里。同学们,你们的周围一定也有这样的同伴,你是否愿意多给他们一些阳光呢?相信“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”!     

春雪

“哇!好美呀!”“下雪了,下雪了!”“哇!真漂亮!”我不禁抬头向窗外望去,“呀!真的下雪了!”一会儿,“叮铃铃”,终于打下课铃了!同学们你推我挤,终于挤出了“鸟笼子”。同学们像小鸟似地一下“飞”到了楼下。“哇!好美的春雪呀!”我不禁赞叹道。     

为自己建"银行"

新学期的写作课上,文老师在黑板上写下了一个大大的作文题:《寒假里,我……》。教室里立刻“唉”声一片,同学们不是抓耳挠腮就是紧咬笔杆,愁眉苦脸。只有王小乐同学像是吃了什么特效作文药似的,“刷刷刷”不到20分钟,就把小手高高举起。文老师吃惊地问:“你写完了?”“写完了!”王小乐高兴地点了点头。文老师将信将疑地走到他的身边,拿起作文本一看,不禁连声叫好:“《寒假里,我给母鸡减肥》,好作文,妙!实在是妙!”同学们望着王小乐,目光惊奇又羡慕。大家实在想不出短短一个寒假,他的作文为什么会进步这么快。“现在请王小乐为我们介绍一下写…     

赤脚走一回

上周文体活动时,我带领同学们进行了一次吃“苦”训练。为了达到预想的要求,我把同学们带到操场上先卖了一阵“关子”,才宣布活动内容。我说:“今天,我和同学们一起做一个最原始、最简单但又能培养同学们的吃苦精神和增强体质的游戏……”同学们迫不及待地说:“行了,老师,别谈伟大意义了,我们等不及了,快宣布活动内容吧!”我又郑重其事地提出几条:一是要挑战自我;二     

未来科学家的照片

今天作文课上,高老师突然神秘兮兮地说:“同学们,你们见过未来科学家的样子吗?”同学们都摇摇头。潘露同学站起来,大声说道:“我知道,我知道,肯定是戴了一副老花镜,臂弯下夹着许多书,显得很有学问。”“那可不一定……”同学们七嘴八舌地议论起来。高老师又说:“我这儿有张未来科学家的照片,你们想看吗?”“想!”同学们异口?同声地答道。     

一次“节外生枝”的启示

案例《雷雨》的最后一自然段——“雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙又坐在网上。”教学这一部分内容时,我让学生听着美妙的钢琴协奏曲《雨后花园》那悠扬的旋律,根据我提供的材料——雨后的各种景物,拼凑一幅雨后美景图,“同学们,你们拼的图是怎样的,你眼前出现了什么?”“啊!雨渐渐地停了,太阳公公笑眯眯地从山后升起来了。天边,一道美丽的彩虹!”……入情入境地感受了雨后空气清新、彩虹高挂的美好。我不禁喜上眉梢。“啊!雨后空气清新,彩虹高挂,让我们一起读读课文,感受一下这种美吧!…