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学校是孕育、生成文化的重要阵地。学校文化是学校发展的灵魂和核心竞争力,是学校凝聚力和活力的源泉。学校文化建设是建设社会主义文化强国的重要组成部分,是一项基础性工程。山东省淄博市是较早以行政手段全面推进学校文化建设的地市。至今,淄博学校文化建设之旅已悄然度过五年时间。一、应运而生:学校文化建设势在必行就学校文化建设而言,2007年注定是特殊年份。因为在这一年,淄 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(3)
云南省旅游学校是云南省旅游主管部门直属的一所旅游学校,其前身是建于1956年的昆明地质学校。2000年,学校被教育部门批准为全国重点建设职业教育师资培训基地。目前,学校是国家重点中等职业学校、 相似文献
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《教学管理与教育研究》2019,(9):F0003-F0003
新登中学位于千年古城新登,是浙江省一级重点中学、浙江省二级普通高中特色示范学校、浙江省中学共青团工作示范学校、浙江省数字校园示范学校建设单位、浙江省绿色学校、浙江省健康促进学校(银牌)。学校始建于抗日烽火中的1941年,办学历史达77年,是杭州市富阳区高中办学历史最长的学校。 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2011,(7):F0004-F0004
东北育才学校是1949年由张闻天、徐特立等老一辈无产阶级革命家创建的一所具有光荣革命传统的学校.是沈阳市教育局直属的省重点中学.是辽宁省首批示范性高中。1993年.学校被市教育局确定为优才教育实验学校:2007年,学校被评为“全国教育系统先进集体”:2006年,东北育才双语学校落成。同年,东北育才教育集团正式成立。此后,学校又合作创建了东北育才抚顺学校、东北育才悲鸿美术学校、东北育才丁香湖小学.并承担了招收新疆班的工作任务。 相似文献
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我校是在几所学校的基础上合并的一所九年一贯制学校。经过两年多的探索与实践,学校呈现良好的发展态势。一、初试九年一贯制办学由于我们这所九年一贯制学校是由几个中小学合并而成的,原有几个学校在管理制度、工作习惯、运作思路等方面不尽相同, 相似文献
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一、当前我省学校体育工作的情况。近10年来,我省学校体育工作的发展经历了两个阶段。第一阶段是79年至87年,主要是贯彻、落实《学校体育工作暂行规定》,拨乱反正,恢复和建立学校体育的正常秩序。第二阶段是88年全省学校体育卫生工作会议以来,主要是统一认识,理顺关系,改善管理,充实条件,全面加强学校体育工作。在各级党委和政府的重视、关心下,在各级体育部门的大力支持下,我省学校体育经过这两个阶段的工作,取得了较大的成绩。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(32)
学校始建于1983年,是由蓟县职业中等专业学校、蓟县中等专业学校和蓟县体育运动学校3校合并而成的,2004年被认定为国家重点中等专业学校,2010年正式更名为天津市信息工程学校,2011年9月,被列为第二批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设单位。 相似文献
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甘肃省国防科技工业学校是我省军工系统唯一的一所工科类普通中等专业学校。成立于1984年,它一成立就处在国防军工系统军转民的特殊困难时期,由于经费不足,办学条件差。94年以后,学校领导团结带领教职员工改善办学条件,到今天,无论学生规模、教学设施、职工收入都有了显著变化。 一、努力改善办学条件 加速学校发展 学校的办学条件是教学的基础,是学校生存和发展的前提条件,是提高教学质量的根本保证。94年开始,学校提出了—手抓教学,一手抓发展,以教学为中心大力改善办学条件,来加速学校发展的办学思路。94年改造扩建实验楼一栋,95牛新建集电教、娱乐、会议多项用途为一体的礼堂一个,97年新的教学楼峻工。这些,从根本上改善了学校的办学条件,也为学校的发展奠定了基础。 相似文献