2007“中国企业十大卓越管理人物”评选委员会

莫少昆亚太地区著名战略管理专家,新加坡博维管理咨询公司总裁,新加坡及中国多家大型集团首席顾问、独立董事;曾任新加坡大华银行副总裁。新加坡国立大学企业管理学院客座教授,芬兰赫尔辛基经济学院EMBA客座教授,澳大利亚国立大学管理学院MIM客座教授,清华大学经济管理学院EMBA客座教授,对外经济贸易大学EMBA客座教授、中山大学EMBA客座教授,哈尔滨工业大学EMBA客座教授。     

莫斯科师范大学数学入学考试

(俄)国立真斯科大学数学科目的入学考试,对于不同的系科有不同的要求与考试形式,例如,数学系既有笔试又有口试,物理、化学等系只有笔试,而社会学系则只有口试。 对于数学系来说,四月初举行一场数学奥林匹克,其优胜者可免试直升数学系;五月份为听过予备课程的学生举行入学考试;六、七月份分别对相关学校与其他学校的考生举行入学考试。     

苏联国立基辅大学1985年数学入学试题(附答案)

基辅大学的数学入学考试分笔试和口试两个部分,下面是该校部分系科的笔试试题。力学数学系 1、求函数y=4x e~(-3x)的最小值。     

莫斯科大学入学考试数学笔试试题

莫斯科大学数学入学考试,各系按其专业不同,试题难易程度亦不同。有些系除了笔试外,还进行口试。现将一九七五年和一九七六年反映该校入学水平、难度较大的两个系的笔试试题选译如下,供参考。     

赴美留学英语考试将使用计算机

赴美留学英语考试将使用计算机从今年起,我国赴美国留学的英语入学考试（ＴＯＥＦＬ）、研究生入学英语考试（ＧＲＥ）、学习管理学的学生英语入学考试（ＧＭＡＴ）,将使用计算机考试,以代替传统的笔试方式。国家教委考试中心与美国教育考试服务处授权的美国思而文学习...     

教育部决定调整全国硕士研究生入学考试科目

教育部去年发出《关于调整全国硕士研究生入学考试科目的通知》，决定从２００３年起，调整硕士研究生入学考试科目，以适应我国科技进步和经济迅速发展对人才的需求。目前，国家招收攻读硕士学位研究生的入学考试分为初试和复试两段。初试科目为政治理论、外国语、基础课、专业基础课、专业课５门，均为笔试（含用笔试形式表达的外语听力考试）；复试的要求和具体方式由招生单位根据当年国家的规定和本单位考生情况确定。从今年起，初试科目中的专业课将放到复试中进行，其余各科的考试方式与２００２年的相同。在所保留的４门考试科目中，…     

参加日本大学的面试

日本大学的入学考试分笔试和面试两部分。在面试中应考者要沉着冷静地回答面试考官的提问,争取好 印象。 首先,什么时候进行面试,各学校(大学、研究生院、短期大学和专业学校等)会有一些区别,一 般分为如下几种形式:     

笔试的短与长

1984年,第聂们罗彼得罗夫斯克大学的校务委员会作出了对所有学科的入学考试都实行笔试的决定。报考历史系的中学应届毕业生们参加了苏联历史、社会学、俄语(或乌克兰语)和文学几门课的笔试。让我们从苏联历史考试的程序为例来谈一谈。在考试即将开始前,考生们分别抽取座席证,座席证上指定了他们应去的考场的地点和考签的号码。对考签号码的重新编     

用“快乐”打造校园文化的精品——李征石

李征石,株洲健坤外国语学校董事长。1989年李征石毕业于湖南科技大学;1999年取得中山大学行政学院政府经济学硕士学位：2007年取得清华大学高级领导工商管理硕士学位（EMBA）。2003年11月,李征石创办了集幼儿教育、小学教育、初中教育、高中教育于一体的株洲健坤外国语学校。     

硕士研究生入学英语听力与口语考试探索

我国自恢复硕士研究生招生制度以来,硕士生研究生入学考试英语科目一直以笔试方式进行。随着社会的发展,我国在国际间交往的日益密切,高层次专门人才的英语实际能力,特别是听力和口语能力也呈现出亟待提高的态势。为此,国家组织少数高校在２０００年硕士研究生招生入学考试中对参加复试的考生进行了英语听力和口语的测试,对这次有益的尝试和探索,本文从其必要性、可靠性、有效性和可操作性四方面进行了分析,并提出初步结论。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．