第七届全国青年教师阅读教学观摩活动专辑一：人教版一年级下册《识字4》（第一课时）教例及评析

全国小语会不断改进青年教师阅读教学观摩活动的评比方式。今年举办的第七届全国青年教师阅读教学观摩活动采取了录像课和现场课分别进行评比的办法。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团的小语会分别推荐两名青年教师参加评比,一名是上录像课的教师,参加录像课评比;一名是上观摩课的教师,参加现场课评比。此次共有32位教师申报了录像课光盘评比。在全国小语会学术委员会初评的基础上,全国小语会于今年7月中旬在吉林省长春市召开了录像课光盘评定会议,全国小语会领导班子成员和学术委员共同对初评的录像课光盘进行了复评,最终评出了9个一等奖、23个二等奖。     

多彩的课堂活动丰富英语教学——3A Unit7 Would you like a pie?教学反思

<正>记得第一届五年内青年教师评优课是在2010年举办的,那时我第一年当老师。当时,学校里有个同事说课出线了,要参加上课比赛,于是我和学校的老师一起去给她加油。在一天的观摩中,我不时地发出感慨:这些青年教师展示出来的课真是太精彩了,我能上的这么好吗?很幸运,我能代表学校参加第二届青年教师评优课,深知这次机会来之不易,     

在小学六年级开设定期存款利息计算课初探

<正> 本文第一作者对郴州师专数学系1993年进校的97名即将毕业的学生进行了一项调查,调查他们会不会计算定期存款利息。调查结果仅有一人会算。鉴于这一结果,本文的第一作者认为,有必要在中小学数学教材中补进这一内容。于是便在郴州群能学校初中一年级班结合一元一次方程的应用上了一次有关定期存款利息计算的试验课。课后;大家反映很好,一致认为有必要在中小学数学教学中添进这一内容。至于何时学习这一内容适宜,却有三分之二的学生认为以安排在小学学习百分数这一内容时学习最为适宜。适值本文第二作者在高小任教数学。她也认为完全有必要在小学数学教材中补进这一内容。于是两人经共同制定教学试验方案后,由第二作者在郴州市苏仙区桥口中心完小(农村小学)六年级65班(普通班)上了一次试验课。     

河西区开展小学青年教师优秀课评选活动

河西区在五月份开展了青年教师优秀课评选活动。全区53所小学的420多名青年教师积极报名参加,在人人搞好公开课的基础上,各校选出语文、数学、外语、思想品德、自然和体、音,美等8门     

走出“高原”

大凡青年教师都有这样的体验。在教学上经过短暂的适应期后就会无可奈何地陷入“原地踏步”的境地。以我个人为例,参加工作后经过不到两年的时间,即初步掌握了课堂教学的要求,在市区历史评优课中获得了优良奖,但此后相当长的一段时间内,自己的教学始终停留在这个水平线上。校内外同行听过多节课,都觉得我的课堂教学没有新的突     

立足教改,锐意进取———记河南油田实验小学教师王慧燕

河南油田实验小学青年教师王慧燕，２３岁，大专学历，自１９９１年参加工作至今，一直从事小学数学教学，是河南油田的“教改新秀”，南阳市“百名优秀教师”荣誉称号的获得者，现任实验小学教导处副主任。她的说课讲课稿和说课录像曾在全国说课协会的研讨会上分获一、二...     

心灵的盛宴——听“南通市数学青年教师比武课”有感

2011年10月9日～10月10日,南通市数学青年教师比武课在我校举行．比赛课题是人教版《数学》八年级上册第十四章“一次函数”第一课时,上课时间为45分钟．比赛分两个阶段,第一阶段是17位参赛选手,分A（8人）、B（9人）两组上课（上课学生数为30人）;第二阶段是从第一天17名中选出前5名对同一课题再次上课（学生人数为60人）,以确定2名选手代表南通市赴省参加比赛．在为期两天的比赛中,笔者有幸欣赏了14节不同风格、不同特色的精彩课堂,同课异构,却殊途同归,笔者在被震撼的同时,也尽情享受着这场教学的盛宴．     

重视数学活动 提升学生能力——从一堂获“青年教师评优课一等奖”的课说起

不久前,我参加了无锡市教育局组织的青年教师评优课比赛,我教授的华师版七上《数据的收集》一课经专家评审组的评审,获得了一等奖。在这堂课上我比较成功地组织学生开展了数学实践活动。在此谈一点个人的体会。     

耕耘者画廊

陈渝梅 ,１９９１年毕业于昆明师范学校。到昆明市五华区螺峰小学任教以来 ,虚心好学 ,刻苦钻研 ,曾担任音乐、语文 ,数学教学和学校大队辅导员工作。通过不懈的努力 ,她连续两年获全国读书活动优秀指导、组织奖 ,１９９４年获区青年教师课堂竞赛二等奖 ,１９９９年所撰写的论文《把“面向全体学生”落实在数学教学全过程》获全国小学数学教改研究会一等奖 ,同年在全国尝试教学理论研讨会说课大赛上获说课、教案两项一等奖 ,１９９９年被评为五华区优秀教师。耕耘者画廊@徐桥     

简讯

为了发现和培养教坛新秀,交流教改经验,促进青年教师早日脱颖而出,成为教学上的栋梁,洞口县教研室和教育工会于1993年5月18～19日在县城关镇一校联合举办了小学数学优秀课选拔赛。参加这次比赛的共有十名选手;来自全县九个区(镇)的听课老师达150余人,县教     

让板书在数学课堂中绽放出独特的光芒——江西省第九届深化小学数学课堂教学改革优质课观摩会板书设计例谈

2009年3月16～18日,我有幸参加了全省第九届深化小学数学课堂教学改革优质课观摩会。在两天半的时间里,来自11个地市的12位青年教师向1000多名与会教师展示了12节精彩的小学数学课。这些课反映了我省近两年来小学数学课堂教学改革新的经验和成果,把课程改革的新理念、新方法落实在课堂教学的各环节,使教师课堂教学行为有了可喜的变化。在本次活动的课堂上,看到学生们不仅对数学有强烈的好奇心和求知欲,而且表现出了乐于思考、乐于合作、乐于表达的良好学习态度。教师们一致认为,青年教师优质课的整体水平较高,教     

青年教师如何上好课

对于刚参加工作的年轻教师来说,走进课堂会有 种教学上的不适应,可能有时会不知所措,即使有经验的教师 在课上也不是每节课都是那么自如,都能在课堂教学中取得良 好的教学效果。下面我谈一谈数学教师尤其是青年教师如何 上好一节课。     

学习 思考 体会——有感于参加全国初中数学教师优秀课评比观摩活动

1996年10月24日至10月28日,我有幸作为上海市中学数学教师观摩团一员,赴安徽黄山市参加了由中国教育学会中学数学专业委员会举办的“全国初中青年数学教师优秀课评比活动”.参加本次观摩的有来自全国29个省、市、自治区的近1200名代表.其中有85人(38人参加上课,47人参加了说课)参加了评课活动,最后产生了一等奖45人,二等奖40人.观摩期间,利用晚上、闭幕式等机会,又聆听了全国数学教研会副理事长、北师大教授孙瑞庆;全国数学教研会顾问、北师大教授钟善基;全国数学教研会副理事长、青浦进修学校校长顾冷沅等专家所作的一系列学术报告.     

简讯

上海市小学青年教师数学教学研究联谊会成立已有一年,元月31日在浦东新区昌邑小学进行庆祝联谊活动。该会是由上海市小学教学教学研究理事会发起组织的,其宗旨是为了培养一支跨世纪的市小学数学教学骨干队伍。长宁实小、师大附小、蓬莱二小、武宁路小学、师专附小、闸北实小、宝山实小、昌邑小学、二师附小、曹光彪小学的20名青年教师参加了谈会。该会活动每月至少一次,轮流到10所学校进行教学研讨活动。参加活动的除了会员,还有理事会的理事和各校分管教学的领导。每次活动先由轮到的学校的两位青年教师上研讨课并作备课指导思想介绍,说教后感;再由每位听课的青年教师进行评课,既有成功之处的肯定,也有不足之处的商榷,更有自己的教学     

感恩,“你们”在我身后物

很幸运,我的教育生涯是在通师二附这块情境教育的发源地上开始的。在这块肥沃的土壤上,不仅有可敬可亲的李吉林老师,还有一支优秀的数学团队。他们就像辛勤的园丁,用汗水、智慧和激情,呵护着我们青年教师茁壮成长。2003年,是我参加工作的第三年,江苏省中小学教研室为了交流全省小学数学课堂教学改革的情况和经验,在宿迁举办了全省第一届小学数学优课评比暨观摩活动。我在层层选拔的基础上有幸被推为第一学段的选手,代表南通市参加     

“难缠”的背后

师爱是班主任工作永恒的主题。这个学期,我虽然不再是"主任",但对孩子们的那份爱依然,对班级管理工作的热情依旧。一(1)班是我任教数学和思品的班级,每天看着30个小家伙开开心心的来上学,平平安安的回家,我感到无比满足。可这么多小鬼头聚在一起,也着实不让人省心,就算是每天的课上动员,课下提醒,也还避免不了会有磕磕绊绊,小插曲不断。     

作文是孩子聆听世界的声音

一、作文教学的现状：1．公开课不敢上 以苏教版教材为例,在多次参加全省的教材培训或者青年教师赛课上,我们常常会看到这样的现象,上教材里的作文的老师往往表现得不尽如人意,比如在一次青年教师会课上,一位教师上了《我身边的小能人》,台下老师似乎个个是专家,把这位教师的教学批得一无是处,试问：还有哪个教师敢上这样的公开课？     

也谈高师青年教师的培养问题

青年教师,是高等学校的生力军,影响着高等学校的生命力和竞争力;青年教师的培养在高校管理中,占有日趋重要的位置.那么,学校将如何培养青年教师?青年教师将怎样走自己的成长之路?本文仅从几个环节进行一番思考.一、基层锻炼基层锻炼,是提高青年教师政治素质、业务素质的重要途径,是青年教师参加工作后的第一关——实践关.基层锻炼,在高师院校中,是从86年开始实行的,一般在教师参加工作的第一学年内安排到中学任教一年.各校对此已成经常化、制度化.均规定,35     

耕耘者画廊

现任昆明市五华区华昌小学数学教师的万微，１９９５年从昆明师范学校毕业后，又边工作边进云南师范大学深造，２０００年毕业于云南师大中文系。她勇于接受新观念，尝试新教法，不断提高自己的教育教学水平及理论修养，１９９９年被评为五华区数学学科带头人，２０００年３月参加昆明市青年教师数学课堂教学竞赛荣获一等奖，２００１年８月参加全国尝试教学说课竞赛获一等奖，并有多篇论文获奖。耕耘者画廊@龙德芳     

探索与建构交流与分享——2011年江苏省小学数学优秀课评比暨课堂教学观摩会成功举行

时至立冬，然天高云淡，阳光明艳而温暖。2011年江苏省小学数学优秀课评比暨课堂教学观摩会在物产富饶的淮河明珠淮安市举行。来自全省各市的27名青年教师代表执教了各具特色的观摩课，1500多名教研员和教师代表参加了会议。