中国新闻奖与普利策新闻奖的对比研究

中国新闻奖是中国记协主办的全国优秀新闻作品年度最高奖,是由中央宣传部批准设立的最为权威的新闻奖项,每年评选一次,自1990年至今已经评选了14届。普利策奖(Pulitzer Prizes)是美国一种多项的新闻、文化奖金,由美国著名的报纸编辑和出版家约瑟夫·普利策出资设立,自1917年以来每年颁发一次,其中新闻奖设有14项,被誉为美国最有威望的新闻奖项,在国际享有较高声誉。新闻的评奖活动既是对新闻事业发展及成果的集中反映,也起着引导新闻实践方向的“指挥棒”作用。本文通过研究、比较两者的异同,试图为中国新闻奖的改革提供若干建议。一、样本…     

好新闻的八道“穴位”——读普利策新闻奖获奖作品随记

人称新闻界的诺贝尔奖的普利策奖，是美国新闻界的一项最高荣誉奖，仔细欣赏了获普利策奖的一些新闻作品之后，掩卷深思，原来，好新闻的精准、敏感、独到的特质是可以揣摩出来的。可以说，真正“扎”准了好新闻的“穴位”，才可能创造出真正意义上的好新闻作品来。     

2008年普利策新闻奖的“新”与“旧”

2008年4月7日,第92届普利策奖在美国哥伦比亚大学新闻学院揭晓.作为美国最权威的新闻奖项,普利策新闻奖的获奖作品在某种程度上代表着美国新闻界(尤其是报界)在过去一年里最杰出的新闻报道,也代表着美国舆论的焦点指向.     

国内关于“把关人”理论的研究综述

本文主要就“把关人”理论在国内的发展状况做一个整理和分析,以《中国学术期刊网络出版总库》中的有关“把关人”理论的文献作为综述对象,归纳和分析“把关人”理论在国内这30多年中的发展和演变,在此基础上对“把关人”现象做了一个案例分析。     

普利策新闻奖好新闻的九道“穴位”

什么样的新闻才是好新闻？待我们鉴赏了普利策新闻奖一些叩人心弦．读罢不忍放弃．咀嚼再三仍有嚼头的新闻作品之后．掩卷深思．原来,好新闻的精准、敏感、独到的特质是可以揣摩出来的。     

普利策新闻奖:报纸媒体是最大赢家北大核心CSSCI

美国普利策奖评选委员会4月20日在哥伦比亚大学宣布2015年普利策奖获奖名单。南卡罗来纳州查尔斯顿市《信使邮报》的系列报道《至死不分离》获得分量最重的公共服务奖。     

微博“把关人”研究

随着人们生活、工作、学习节奏的加快,人们彼此的沟通交流呈现了表层化、快捷化的特点,由此催生了＂微文化＂的诞生和盛行。近两年,凭借自身特点和优势以及在多次突发事件中的卓越表现,微博迅速＂走红＂。在此背景下,微博的管理问题成为研究者的热门议题之一,如何构建微博合理有效的管理机制促使其健康有序长久发展是我们所要思考和解决的问...     

从微博媒体看“把关人”理论

在深入掌握微博及"把关人"理论的基础上,本文将主要对"把关人"理论在微博媒体中的运用进行研究。文章主体部分将从微博及对"把关人"理论的概述入手;分析"把关人"理论对微博环境重要性;深入探析把关过程中遇到的困境,着重从各个侧面寻找解决问题的措施。     

提升网络传播中“把关人”素质

本文针对网络传播中"把关人"作用弱化这一问题,从政府、媒体、网民等方面提出加强把关的对策。     

融合新闻时代的普利策新闻奖研究

经过近一个世纪的发展和完善,普利策新闻奖目前已经成为世界上最知名的新闻奖之一,而随着媒介融合和大数据时代的到来,普利策新闻奖不论从评审规则还是获奖作品都出现了很多新的特点。本文将通过对普利策新闻奖近年来评审规则的变化、获奖融合新闻特点等进行深入分析和解读,从而为我国的新闻事业提供一定的借鉴和参考。     

从普利策文学艺术奖透视出版社

论文使用文献统计分析法，分析了普利策奖获奖文艺图书与出版社的关系，旨在把关国文艺类图书的核心出版社展示给图书馆员，为外文图书采选决策提供参考信息。     

谈近代国人报刊最早报道诺贝尔奖

诺贝尔奖是世界科学界的最高奖项。根据《时务报》的珍贵史料,可以得出:在迄今掌握的史实中,《时务报》才是最早介绍诺贝尔奖相关情况的国人报刊。     

数字参考服务的试用标准Q/ATP评介

介绍美国国家标准化组织(NISO)发布的数字参考服务试用标准--Q/ATP(Question/Answer Transaction Protocol,即“问答处理协议”)的主要內容,协议中的数据结构表。并对协议中的主要模型进行图示说明,对该协议的主要特点、发展前景进行了简要评述,并提出了在实际应用Q/ATP时需要注意的一些问题。     

Electronic Reserves: A Centralized Approach to the Scanning Process

ABSTRACT

Electronic reserves are being offered at colleges and Universities across the country creating an opportunity for collaboration between the library units of academic libraries. Library units with course reserves in medium and large academic libraries can capitalize on the benefits working with a centralized scanning unit, thus consolidating the scanning process of electronic reserves processing. The cooperation between library units to provide better service results in a positive relationship between course instructors, students, and the library.     

Taking the Plunge: A Contextual Approach to Problem-Based Research

This study investigated the possibility that persuasive agents’ inability to obtain their goals symbolically is the major factor underlying their decisions to use direct coercion as a compliance‐gaining tactic. Several higher‐order interactions were tested to determine the joint effects oj persuasive agents’ communicative failure, persuasive agents’ and persuasive targets’ gender, and the nature of their relationship on agents’ decisions to use violence as a means of achieving their persuasive ends. Results confirmed the hypothesis that males were more likely than females to use violence against a noncompliant male persuasive target in a noninterpersonal relational context. Males were also more likely than females to use direct coercion against persistently noncompliant and noninterpersonal persuasive targets in relational contexts with short‐term consequences.     

基于引用内容的论文影响力研究——以诺贝尔奖获得者论文为例

[目的/意义]论文被引频次只能反映论文的宏观影响力,无法揭示论文在他人研究中的具体作用和影响,因此,本文提出从引用内容的主题和功能两方面对论文的影响力进行分析。[方法/过程]以2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者J.O'Keefe的高被引论文为实例,首先,采用文献计量学方法对引用内容主题进行分析;对其,影响范围及领域进行可视化分析;其次,从引用性质和功能角度,将引用内容分成正面引用、负面引用和中性引用;最后,将中性引用进一步划分为3类,分别是研究背景介绍、理论基础和实验基础。[结果/结论]结果表明,共词分析可以很好地表达论文影响的主题领域;引用内容的分类可以提供一篇论文被引用的多方面原因。在本实验中没有负面引用,多于10%的引用为正面引用,大约50%的中性引用都是作者在研究背景章节中介绍与施引文献相关的研究工作。     

Peer Education in the Commons: A New Approach to Reference Services

In planning for a new library construction project for the University of Oklahoma-Tulsa, graduate students enrolled in the University of Oklahoma (OU) School of Library and Information Studies collaborated in an innovative effort to develop a commons-based reference service. By first considering a philosophical approach to the need for a commons, blending in the experiences of other libraries that have created similar spaces, and focusing on the workflow issues likely to be encountered by the graduate assistants staffing the commons itself, this planning team developed an uncommon peer-to-peer approach to reference and education services, one focused on the patron as student.     

Communication as Ventriloquism: A Grounded-in-Action Approach to the Study of Organizational Tensions

Tension-centered analyses are increasingly popular in organizational communication studies. Hence, how tensions emerge and are dealt with by organizational members in their work activities are key issues of debate in our field. The purpose of this article is to develop a ventriloqual approach for investigating how organizational tensions (whether expressed in the form of contradictions, dilemmas, paradoxes, or situational ironies) are communicatively constituted through the mobilization of figures that contradict or clash with each other. To demonstrate the theoretical and empirical value of this approach, we use it to analyze two fieldwork cases from a seven-year ethnographic study of Médecins sans Frontières, and thus show how tensions shape organizational members' realities by being felt and sensed in interactions.     

Cyborgs in the Academic Library: A Cyberfeminist Approach to Information Literacy Instruction

This article expands on the figure of the cyborg librarian (Yoder 2003), specifically addressing its overtly cyberfeminist intentions. Drawing on critical information literacy and feminist pedagogy, the cyborg is positioned within the discussion of academic library instruction. This article suggests cyberfeminist techniques for encouraging students to navigate complex and diasporic information resources while thinking critically about issues of diversity and inclusion. Also provided are examples of ways in which the cyborg can guide students to use digital technologies to subvert the narratives that are woven throughout dominant information and knowledge paradigms.     

基于关联规则的Wikidata人物名称数据分析——以诺贝尔文学奖得主为主题

[目的/意义] 挖掘不同名称数据之间的关联关系,将关于某一实体或主题的领域知识表现出来,这对实现不同层次、不同粒度的知识体系的解构和重构、提供满足多种需求的知识服务工作具有重要的研究意义。[方法/过程] 提出一种基于人物实体数据运行关联规则挖掘实验的研究框架,通过对人物实体条目的抽取、预处理及属性识别与分类等处理方法,利用R语言得到人物实体集的关联规则,实现多种名称数据的关联,最后从Wikidata知识库提取113位诺贝尔文学奖得主的实体条目进行实证分析。[结果/结论] 分析右部为地点名称、机构名称、时间名称和主题名称等4种不同类型规则的关联特征,实现不同名称数据类型的关系挖掘问题。本研究可为知识的揭示、聚合和关联提供新的视角,探索了数据挖掘技术在名称数据中的应用。