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1.
农村成人教育的功能与社会主义新农村建设的目标和要求具有内在一致性。农村成人教育通过农村社会群体与社会主义新农村建设紧密联系在一起,它在社会主义新农村建设中具有推进“生产发展、生活宽裕”,促进“乡风文明、村容整洁”,导向“管理民主”的功能。 相似文献
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农村成人教育在社会主义新农村建设中的功能探析 总被引:1,自引:1,他引:1
农村成人教育的功能与社会主义新农村建设的目标和要求具有内在一致性。农村成人教育通过农村社会群体与社会主义新农村建设紧密联系在一起,它在社会主义新农村建设中具有推进"生产发展、生活宽裕",促进"乡风文明、村容整洁",导向"管理民主"的功能。 相似文献
3.
本文在分析大力发展农村成人教育对社会主义新农村建设的意义基础上,结合农村成人教育与社会主义新农村建设的不相适应之处,指出大力发展农村成人教育要与社会主义新农村建设相适应。 相似文献
4.
张玉华 《河北大学成人教育学院学报》2009,11(4)
农民是新农村建设的主体,要实现建设社会主义新农村这一重大目标关键在于提高农民素质,而提高农民素质重点在于农村教育,尤其是农村成人教育。因此,在新农村建设过程中,成人教育无疑要承担重要的历史责任,肩负着重要的历史使命。 相似文献
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胡凤英 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(10):47-50
在建设社会主义新农村时代,农村成人教育必须与时俱进,不断创新。创新的原则是坚持为建设新农村服务,为培育新农民服务,为形成学习型社会服务。创新的内容主要有载体功能创新、制度供给创新、保障机制创新。 相似文献
6.
农村成人教育与社会主义新农村建设 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大举措,给农村成人教育提出了新的课题,也给农村成人教育发展添注了活力、提供了难得的发展机遇。全面认识建设社会主义新农村重要意义,辨证分析当前开展农村成人教育的形势,增强新时期开展农村成人教育工作的目的性和主动性,是我们教育工作者当前急需解决的问题。 相似文献
7.
孙培东 《湖北大学成人教育学院学报》2008,26(6):23-24
全面提高农民素质是建设社会主义新农村的根本所在,农村成人教育是提高农村现实劳动力的主要途径,其在促进新农村物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设、和谐社会建设等方面功能显著,对推动社会主义新农村建设具有基础性、先导性和全局性作用。 相似文献
8.
十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大战略决策,为今后我国农村勾画了"生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的新蓝图。从成人教育的角度来探讨社会主义新农村的建设问题,促进社会主义新农村建设是我们的当务之急。 相似文献
9.
王艳萍 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)
成人教育是提高农民素质的关键,更关系到新农村建设任务的完成与否.加强农村成人教育,有利于促进农业科技进步和农业生产力的提高;有利于提高农产品的商品化程度和农民驾驭市场的能力;有利于提高农民收入和生活消费水平;有利于提高农民工素质,并促进剩余劳动力的转移. 相似文献
10.
积极发展民族地区的成人教育是社会主义新农村建设的內在要求。新农村建设的根本在于人的变化,关键是农民素质的提高。当前,民族地区成人教育存在着一些问题,本文针对这些问题提出了相应的对策和建议。 相似文献
11.
论农村成人教育与江西新农村建设 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在分析农村成人教育对江西新农村建设的意义基础上,结合农村成人教育与江西新农村建设过程中需要改进之处,提出了发展农村成人教育中如何适应江西新农村建设的建议,指出发展农村成人教育要与江西新农村建设相适应。 相似文献
12.
邓文勇 《河北工业大学成人教育学院学报》2009,(4)
建设社会主义新农村是中国共产党十六届五中全会提出的重大历史任务,其目标可以概括为"生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民主、村容整洁"。从成人教育的角度来探析社会主义新农村建设这一发展目标,在实现新农村建设这一发展目标的过程当中,成人教育还具有非常重要的功能,而这也要求我们去采取确切的措施,从而保障其功能的实现。 相似文献
13.
目前在社会主义新农村建设过程中成人教育面临着思想观念落后、没有配套制度作保证、缺乏农村成人教育实践的理论指导等困境.面对新农村建设的要求,成人教育应转变思想观念,健全农村成人教育的制度和保障机制,扩大服务领域,实行按需办学,加强农村成人教育理论的研究等. 相似文献
14.
近年来,在市委、市政府和省教育厅的正确领导下,我市农村成人教育以深入贯彻中央“服务于农业、农村和农民”工作精神为指导,以落实省、市职教会会议精神为主线,以开展各类培训、提高农民素质为基础,以加强乡镇成人学校建设为突破,全面推动我市农村成人教育工作的深入开展。我们的主要做法是: 相似文献
15.
新农村建设与农村成人教育研究 总被引:3,自引:2,他引:1
农民是建设新农村的主体,实现农业现代化需要培养千千万万高素质的新型农民。培养新型农民是社会主义新农村建设的重要基础。农村成人教育应在“新农村建设”的总体目标下,用新的经济规则与教育理念来加速自身的发展,为推动农村经济的发展和新农村建设做出贡献。 相似文献
16.
社会主义新农村建设是摆在农村成人教育工作者面前的一个新课题,需要我们每个农村成人教育工作者重新审视自己,准确定位自身的角色,抓住发展中的新机遇,迎接发展中的新挑战,努力在社会主义新农村建设中发挥更大的作用。 相似文献
17.
建设社会主义新农村,是构建和谐社会中的重要组成部分.目前来说,在我国的一些地区,社会主义新农村建设也取得了阶段性的成果,但是还存在许多需要克服的困难.而建设社会主义新农村的根本在于农民教育,农民教育的重中之重则是成人教育.文章探讨在建设社会主义新农村的过程中农村成人教育面临的问题以及解决的对策. 相似文献
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19.
新农村建设视野中的农村成人教育 总被引:4,自引:2,他引:4
对农村成人教育的误读,是造成农村成人教育不适应新农村建设要求的重要原因之一。农村成人教育应当是能够为新农村建设服务的教育,是不断发展的教育,是促进农村人口转移的教育,是指向农村人幸福的教育。只有强化政府行为,改善农村成人教育运行机制,优化农村成人教育结构,正确处理好农村成人教育中的若干关系,才能有效发挥农村成人教育对促进新农村建设的功能。 相似文献
20.
分析了农村成人教育的现状,提出确立成人教育是建设社会主义新农村的必由之路的理念,农村成人教育内容上要贴近农业发展、贴近农村实际、贴近农民需求,以提高农民素质、引导农民致富、提高农民的就业能力为目的,促进社会和谐发展。 相似文献