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宗艳 《中国教育技术装备》2002,(9):10-10
面对知识经济时代科技创新和人才的竞争,终身学习及终身教育的观念及其重要性被越来越多的人所接受和认同,传统的固定场所的教育模式已经无法满足知识经济时代人们终身学习和终身教育的需求。随着通信网络的发展和视频编解码技术的发展,使得虚拟大学、网络学校等远程教育越来越流行,人们在家里 相似文献
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视频会议系统己在企业和政府中广泛应用,企业远程培训和远程教育也正在探索运用视频会议系统。本文通过介绍视频会议系统的技术特点、组成、结构及功能等方面的内容,探讨了其在E-Learning中的应用,对视频会议系统在远程培训及远程教育的应用会有一定的积极促进作用。 相似文献
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基于IP网络的视频会议系统及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
施吉鸣 《宁波职业技术学院学报》2004,8(5):80-81,89
本文介绍了基于IP网络视频会议系统的基本工作原理,以及所常用的协议族H.323标准,并结合宽带网络现状,有针对性地提出了宽带网络视频会议系统的具体应用实例。 相似文献
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视频会议系统已在企业和政府中广泛应用,企业远程培训和远程教育也正在探索运用视频会议系统。本文通过介绍视频会议系统的技术特点、组成、结构及功能等方面的内容,探讨了其在E-Learning中的应用,对视频会议系统在远程培训及远程教育的应用会有一定的积极促进作用。 相似文献
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视频会议系统已在政府中被广泛地应用, 企业远程培训和远程教育也正在探索视频会议系统。通过介绍视频会议系统的技术特点、组成、结构及功能等方面的内容,探讨其在E- Learning中的应用,对视频会议系统在远程培训及远程教育中的应用会有一定的积极促进作用。 相似文献
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计算机和网络技术的发展,改变了以往传统的会议形式,出现了基于网络的网络会议,极大地提高了工作效率,促进了人们的交流。本系统采用B/S结构开发模式,采用JMF,Java Applet,Socket,HTML,JSP等技术,在Eclipse平台下分析与设计了一个网络会议系统。 相似文献
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ISDN多媒体会议系统以其较高的性能价格比成为发展现代远程教育的重要技术基础。文章设计了ISDN多媒体会议式远程教学系统的基本结构和应具有的教学功能:指出了该系统所涉及的MCU、共享白板、控制模式等关键技术;分析了它在远程课堂授课和问题讨论中的具体应用。 相似文献
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随着信息技术的迅速发展,单纯以听、闻为主的传统会议室模式所表现出的局限性日益明显,将电子设备应用于会议场所已经成为时代的趋势.下面,本文从应用特性、应用目标、应用实现三方面来就会议投影系统的应用进行系统的分析,意在为会议投影系统的应用优化提供借鉴与支持,促进会议投影系统应用效用的更好发挥. 相似文献
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吴天生 《广东技术师范学院学报》2007,(3):30-32
网络课件实时录播系统以计算机网络为基础,能够把课堂讲课教师的视频、音频、操作过程和电脑屏幕内容等相关信息同步实时地记录下来,既可通过网络实时广播,也可以数字媒体形式存储在服务器上,作为各级教育机构网络教学资源.本文主要介绍了网络课件实时录播系统的结构组成,功能特点以及其具体应用. 相似文献
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ADSL技术的迅速普及,使广大网民充分享受到了驾驶高速列车网上冲浪的种种便利快捷,但目前人们对AD-SL的绝大多数应用,仍停留在浏览网页、传递/下载文件、收发电子邮件、网络游戏等传统的网络应用,更多更新的应用亟待我们去发掘。 相似文献
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马珏 《江苏广播电视大学学报》2004,15(6):47-48
基于网络的应急指挥系统是将各类应急资源进行优化整合,为政府进行应急对策、应急指挥提供相关信息和决策支持。该系统的基本组成及功能、系统设计原则和组网方案是实际构建中的关键技术问题。 相似文献
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网络视频会议系统是利用各种通信网络,在多点之间进行实时双向视频、音频、数据通信的多媒体通用交流平台;将静态、动态图像、语音、文字、图片等多种信息分送到各 相似文献
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随着网络技术的迅猛发展。教师们积极适应网络化时代的变革,建构起一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学系统——基于TCP/IP网络的多媒体教学系统。文章对该系统的构成和技术特点作了相应的讨论。 相似文献
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ISDN多媒体会议系统以其较高的性能价格比成为发展现代远程教育的重要技术基础。章设计了ISDN多媒体会议式远程教学系统的基本结构和应具有的教学功能:指出了该系统所涉及的MCU、共享白板、控制模式等关键技术;分析了它在远程课堂授课和问题讨论中的具体应用。 相似文献
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随着网络技术的迅猛发展,教师们积极适应网络化时代的变革,建构起一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学系统——基于TCP/IP网络的多媒体教学系统。文章对该系统的构成和技术特点作了相应的讨论。 相似文献
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针对目前国内外网络文化安全监管系统中存在的一些问题,架构了以机器学习、数据挖掘、生物特征识别、内容分级管理等技术为核心的新一代基于智能代理的分布式网络文化安全监管系统,并将其应用到青少年绿色网络行动中,为解决校园网络文化的安全问题提供了技术支持。 相似文献
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基于贝叶斯网络理论,把领域知识按知识项进行划分,然后在这些知识项之间建立组合依赖关系以确定贝叶斯网络的因果推理关系,最后确定变量的概率参数,建立了基于知识关系的覆盖型贝叶斯网络学习评估模型。并实现了基于贝叶斯网络学习评估模型的E-learning原型系统,系统能够对学生的知识掌握水平进行评估,并根据学生的评估结果,为学生提供个性化的导学建议。 相似文献