对高校图书馆聘用学生义务图书管理员的思考

论述了学生参与图书馆管理的意义和作用,对如何做好学生义务图书管理员管理工作进行了探讨.     

浅谈高校图书馆管理员队伍建设

图书馆管理员是图书馆工作、服务实际的实施者,而如今我校甚至是全国高校的管理员队伍都存在一定问题,需要我们重视、妥善解决。     

职校图书馆如何组织学生参与管理

职校图书馆工作人员普遍不足,使用学生馆员参与图书管理能解决人员不足的问题,也能提高学生素质。合理组织学生,能加强图书馆藏书资源建设,能全面提升图书馆服务。同时学生参与管理也存在种种缺陷。     

职校图书馆如何组织学生参与管理

职校图书馆工作人员普遍不足,使用学生馆员参与图书管理能解决人员不足的问题,也能提高学生素质。合理组织学生,能加强图书馆藏书资源建设,能全面提升图书馆服务。同时学生参与管理也存在种种缺陷。     

谈高校图书馆管理员的信息时代素质要求

文章就高校图书馆的管理员素质要求进行了分析,并从多个方面提出了提高高校图书馆管理员素质的途径。     

基于信息化下的图书馆管理员素质的有效提高措施研究

现阶段,我国大多数图书馆正处于传统馆藏与现代网络、信息技术相结合使用的阶段,图书馆网络大多数是局域网或广域网,馆藏信息资源仍以纸质印刷文献为主,馆藏数量与图书馆面积仍是衡量图书馆规模与实力的重要指标,而电子文献主要是馆藏书目信息数据库、读者信息数据库、流通数据库。网络信息化功能主要有馆藏图书查询借阅管理、图书预约、个人账户查询、超期罚金管理、读者建议与反馈、网络资源整合与更新、数据库试用、数据库维护、电子阅览维护等。
　　而今,计算机技术、网络技术、信息通讯技术及多媒体技术的快速发展与结合,极大的推进与支撑了现代图书馆的建设与发展,有效地构建起图书馆运转的网络化、数字化平台,打破了图书馆服务受地域、馆舍、时间、载体、传播方式等方面的限制,使图书馆运转从传统馆藏借阅环境进入一个开放的社会化的网络环境,根本上改变了传统的信息传递和信息处理方式,并促使图书馆建设与服务最终向基于因特网信息支持的数字化图书馆方向发展。     

图书管理员应具备的素质

图书馆管理员素质的高低直接影响到图书馆工作的正常开展,直接影响到图书馆的管理水平和服务质量。本文认为图书馆管理员应该具备基本的思想道德素养、专业知识素养及业务技能素养,只有这样才能适应新时代的要求,促使图书管理工作上一个新的台阶。     

浅论信息时代中职学校图书管理员综合素质的培养与提高

当今社会快速发展,信息时代随之到来,因而图书管理模式也由传统书架发展到网络,这就要求就必须有一支高素质的图书管理队伍与之适应。文章结合自身工作实际,从分析中职学校的图书管理人员素质现状入手,提出应从思想道德、业务素质、心理素质三大方面增强图书管理人员综合素质,以更好的适应信息社会,从而更好的发挥学校图书馆为师生服务的作用。     

普通高校学生培养成本之我见

教育部规定,高校学费为学生培养成本的25%。由此可见,学生培养成本的高低事关广大群众的切身利益,事关高校的健康发展,事关社会稳定的大局。     

普通高校学生培养成本之我见

教育部规定,高校学费为学生培养成本的25%.由此可见,学生培养成本的高低事关广大群众的切身利益,事关高校的健康发展,事关社会稳定的大局.     

浅谈图书馆管理人员的能力培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,管理能力极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培养方法。     

浅谈图书馆管理人员的能力培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,管理能力极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培养方法。     

浅谈图书馆管理人员的能力培养

文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,并提出了相应的培养方法.     

21世纪图书管理员的素质

20世纪90年代以来,随着国际互联网的建立与迅速普及应用,促成了网络环境的形成,带动了图书馆数字化、网络化建设在全世界范围内的蓬勃兴起,奏响了传统图书馆转型和图书馆员角色转变的序曲.因此,建设一支素质优良的图书管理员队伍尤为重要.     

专业管理员信息管理系统模型的构建

本文针对中央电大远程开放教育,提出一种专门用于专业管理员管理信息,以便充分发挥专业管理员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用,适应于新教学模式下专业管理员信息管理系统模型的构建.     

随身邮件管理员

也许会有人不理解,在智能手机大行其道的今天,为什么还会出现Peek掌上邮件收发器这样的产品。乍看起来这个带有全键盘设计的小设备同很多智能手机颇为相似,但它的功能却简单得多——仅仅是收发电子邮件而已。     

知识经济时代图书管理员应具备的素质

21世纪是信息爆炸的时代,这对图书管理员的思想、专业、能力等各方面的素质提出了新的更高的要求,为了提高图书管理员的素质,以适应信息网络技术迅速发展的21世纪图书馆的工作,馆员进行终身的继续教育,已成为当前图书馆谋求生存和发展的头等大事。阐述图书管理员应具备的的基本素质,并提出了提高馆员素质的途径。     

浅谈如何提高新时期图书管理员的素质

本人主要阐述了现代科技知识在图书管理工作中的应用以及给图书管理员提出的具体要求,并提出了在新时期下,如何提高管理员的综合素质及怎样更好地为师生和教育服务。     

论信息时代计算机实验室管理员的素质建设

计算机实验室是高校开展计算机教学的主要阵地,而实验室管理员的素质则对教学效果具有重要影响。为顺应信息时代潮流,实验室管理员在思想品德、职业技能、内务建设等诸方面均亟待提高,只有不断进取,才能满足信息时代对人员素质的要求。     

浅论学校图书管理员的素养

图书管理员要具有很高的政治素养、广博的文化素养、深厚的业务素养,才能胜任当今的工作。