国家开放大学无形资产管理若干问题探究

在国家开放大学建设的过程中,更好地保护和管理包括教学资源知识产权在内的无形资产,是学校资产管理人员的重要职责之一.分析了国家开放大学无形资产管理中存在的诸多问题,为保证学校资产的安全完整,防止无形资产流失,维护学校的合法权益,学校资产主管部门必须采用“完善无形资产会计核算方法”等有效的举措,以期能够加强国家开放大学无形资产的管理,规范无形资产的使用.     

论新时期高等学校无形资产管理

通过对无形资产概念、高校无形资产管理内涵、对象和作用的论述，揭示了新时期加强高校无形资产管理的重要性，提出了防止无形资产流失和贬值的措施。     

加强高校无形资产管理

知识经济时代，无形资产是高校保持竞争力的关键性资源。针对高校无形资产管理的现状和流失的原因，高校应努力完善无形资产管理制度，加强无形资产管理，提高无形资产管理水平，实现无形资产价值最大化。     

构建现代大学无形资产计量模型

现代大学无形资产的构成因素，包括人才、创新、时间、办学特色、权威机构认可、科技生产力等。有必要在现代大学评价指标体系的基础上，构建现代大学无形资产商誉计量模型，同时也可以按企业化标准构建现代大学无形资产商誉计量模型。     

大学校名是无形资产

大学校名是无形资产江苏理工大学曹焕元近１０年来，人们关于知识产权的认识不断深入，但对属于无形资产范畴的大学校名，充分意识到的人还不十分广泛，为此，有必要进行论述。一、校名也是无形资产之一校名是一种财产，一种象商誉一样的变量财产，它捉不住摸不着，不具备...     

论高校无形资产管理

在知识经济时代,无形资产不仅是企业也是高校最重要的经济资源,严重的无形资产流失,不可避免地给高校和国家带来损失.通过对高校无形资产进行切实有效的管理,可以达到保护学校的根本权益,产生其应有的社会效益和经济效益.     

强化高校无形资产管理的思考

无形资产的管理是高校国有资产管理的重要组成部分。本文就高校无形资产的内涵及存在的类型，分析了高校无形资产管理中存在的主要问题，提出加强高校无形资产管理的对策。     

高等院校无形资产管理问题探讨

文章分析了高校无形资产管理现状和高校无形资产流失的原因，并在分析的基础上，对高校无形资产运作管理和财务核算管理两方面给出了具体的建议和方法，旨在提高高校无形资产管理水平，确保高校无形资产的保值增值。     

无形资产管理的探索

无形资产管理是知识管理的核心内容，加强企业无形资产管理，是知识经济对现代企业管理提出的迫切要求。     

无形资产管理刍议

无形资产价格高低是衡量一个企业技术水平和竞争能力的重要标志。我们要正视目前无形资产在管理中存在的问题,加强立法,强化无形资产意识,规范评估制度,以便更好地实现无形资产的价值。     

企业间无形资产的战略管理

企业无形资产战略管理是指对无形资产进行战略规划、战略组织与战略控制等一系列的管理活动,以实现企业预定的无形资产发展目标。无形资产管理应当依据企业间组织独立、松散、平行的结构特点而转变。我们试图通过企业间无形资产战略管理中职能的变化,找到其特殊性,丰富其战略管理内容,完善无形资产的管理框架。     

大学无形资产及其评估初步研究

本文从高等教育运行的角度,系统地分析了大学无形资产的本质、形成与扩散机制、评估方法等问题,得出的初步结论对研究大学无形资产和开展大学无形资产评估具有一定的参考价值。     

论大学校名的保护与开发

随着市场经济体制的逐步建立,效益最大化是人们的普遍追求。大学校名是学校的无形资产,自然应该发挥其应有的效益,但现实中存在着大学校名被抢注与滥用的现状。对此,一是要通过注册校名,防止盗用;二是要盘活大学校名的无形资产;三是要健全法制,为保护大学校名保驾护航。     

论高校无形资产的管理

无形资产将是新世纪高校发展的关键资源。但是由于多方面的原因，目前我国高校无形资产的保护与管理工作却非常薄弱。无形资产受侵害和流失的现象时有发生，给国家和高校造成了无法估计的损失，必须采取措施，加强无形资产的管理。充分发挥无形资产在高校发展中不可替代的作用。     

谈无形资产的核算及管理

企业资产结构由有形化向无形化方向发展。无形资产在企业资产总额中所占的比重越来越大，尤其在高科技领域可占到50％～70％。衡量企业价值的主要标志以物质资源为主，转为以无形资产为主。企业竞争不再是有形资产竞争而是无形资产竞争，无形资产丰富程度和质量高低关系到企业是否能取胜。在市场经济条件下，无形资产成为企业最重要的投资对象，相应对无形资产的核算管理也越显重要。分析我国无形资产的现状，针对管理及核算存在的问题提出改进的建议，将有助于无形资产的会计核算及经营管理。     

高校无形资产管理存在的问题与对策——以C大学为例

我国高校无形资产管理存在重有形轻无形、无形资产流失严重、科技成果转化率低、无形资产效益低下、人力型无形资产菅理不善等问题。要解决这些问题，一是增强无形资产保护意识；二是建立专门的无形资产管理机构；三是建立有利于维护高校无形资产权益的管理制度；四是开展无形资产评估，建立无形资产账户；五是积搬开展对外宣传，扩大校誉，营造良好的办学环境。     

探析无形资产的会计处理

知识经济时代的无形资产管理已经成为企业管理的重要内容，我国会计准则对无形资产的处理规定存在着一定的争议。特别是自创无形资产入账价值的规定既不能反映其实际成本，又不能反映其实际价值，因而应当予以改进。本借鉴国际会计准则的相关规定，结合我国实际，主要对自创无形资产的会计处理提出了建议，同时针对后续支出和无形资产会计信息的披露作了简单的分析。     

浅谈高校无形资产管理

随着我国社会主义市场经济的发展,无形资产在高校总资产中的份额不断增加,对学校的发展越来越重要。对于无形资产的管理也当然引起了高校领导及广大教工的重视,但是,由于种种原因,高校的无形资产管理工作仍然存在着不少问题,因管理不善造成无形资产流失现象还相当严重。因此,加强对高校无形资产的研究和管理十分必要。无形资产是指为特定主体拥有或控制的、不具备独立实物形态、能长期持续地为该特定主体带来收益的一些经济资源。如知识产权、土地使用权、特许经营权、专有技术、商誉、职工素质、管理办法等。一、高校无形资产管理的…     

试论无形资产会计

本文通过无形资产的发展及现状分析，翔实地论述了无形资产的概念，确认方法及摊销方法。     

对企业无形资产开展内部审计的几点思考

无形资产是组织拥有的不具备实物形态的资产，在当今时代，已作为重要的生产要素在组织中发挥巨大的作用。如何拥有和管理无形资产，对组织的管理者提出了挑战，本文就加强无形资产的内部审计提出管见，以规范无形资产的运作。