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张传侠 《希望月报(上半月)》2007,(11):102-103
不知何时,社会上出现许多作文班,语文辅导班,结果是孩子更累了,家长更愁了,老师更迷惑了.难道是语文太难教了?于永正老师说:老师们要把学习的主动权交给学生,让学生主动地学. 相似文献
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常听到有些老师这样说:这些孩子太难教了,老师讲了许多道理,可学生只当耳边风,听不进去,还有些学生上思品课时,能说会道,就是行动上对不上号。这说明了在上思想品德课时,老师不能光顾讲。教学中干巴巴地说教,学生只能是无动于衷。要给孩子生活的体验,才能拨动学生的心弦,引起感情上的共鸣,达到明理的目的。 相似文献
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现在的多数老师都反映,现在的孩子太难教了,很不好管,孩子整天都是贪玩好耍,作业马马虎虎,只图完成任务,上课精力不集中。如何才能提高教育教学质量是当今所有教师面临的一个很大的难题。 相似文献
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教学工作中,经常会遇到许多老师埋怨:"现在的孩子太难教育了,吵一顿不管用,苦口婆心地讲半天道理,什么用没有,他还有一堆歪理等着你。"之所以出现这 相似文献
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正人生的不同阶段都会遇到不同的心理问题,而学生一旦有了心理问题,就要及时帮助解决,让它不对学生的学习、生活产生负面影响。现在许多学生都是独生子女,是家庭的中心,许多孩子心中只有自己,没有别人,认为父母的养育、老师的教育、同学的帮助都是理所当然的。家长给孩子物质上的过度满足和溺爱,导致了孩子形成自私自利、知恩不报的不良品格。笔者认为学会"感恩",对于现在的孩子来说尤为重要,所以,根据学生的实际情况我设计了《我和父母》一课,课后对于本节课的成功和不足之处进行了反思。 相似文献
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章雅黛 《新课程导学(上)》2012,(15)
从幼儿园到小学,对于孩子来说,这是一个很大的转变.面对全新的环境,孩子或多或少都会有点不适应.对于父母来说,孩子上了一年级就是真正意义上的开始读书了.他们把所有的希望都寄托在孩子身上,希望孩子能赢在起跑线上.对于老师来说,最不愿意教一年级,因为有太多的琐碎之事让人心力交瘁.但是老师深知,只要一年级教好了,带上去就会轻松很多.那么,父母和老师应该如何帮助孩子上好一年级呢?
一、和孩子一起上一年级 相似文献
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张梅玲:中国科学院心理所研究员 游戏是孩子学习的一个组成部分,而且是孩子更喜欢、更能接受、效果更好的学习方式。
少年儿童研究:现在的家长都特别关注孩子的学习,但许多父母对学习这个概念的理解范围比较窄,认为学习就是学习老师在课堂上传授的知识,因此对孩子做游戏和其他的课余活动比较轻视。 相似文献
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在和同事课间闲聊时,一个老师深有感触地说:"现在的孩子写字真是太难看了。我邻居的孩子在大学念书,三八节寄张贺卡给她妈妈,那字歪歪斜斜,还是大学生呢!"她的一番话引起了大家的共鸣。一时间,你一言,我一语,大家都感叹现在的孩子不知是怎么了,写字普遍都不大好看。听着他们的谈论,我陷入了沉思…… 相似文献
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在和同事课间闲聊时,一个老师深有感触地说:"现在的孩子写字真是太难看了。我邻居的孩子在大学念书,三八节寄张贺卡给她妈妈,那字歪歪斜斜,还是大学生呢!"她的一番话引起了大家的共鸣。一时间,你一言,我一语,大家都感叹现在的孩子不知是怎么了,写字普遍都不大好看。听着他们的谈论,我陷入了沉思…… 相似文献
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在和同事课间闲聊时.一个老师深有感触地说:“现在的孩子写字真是太难看了。我邻居的孩子在大学念书,三八节寄张贺卡给她妈妈,那字歪歪斜斜,还是大学生呢!”她的一番话引起了大家的共鸣。一时间,你一言,我一语,大家都感叹现在的孩子不知是怎么了,写字普遍都不大好看。听着他们的谈论,我陷入了沉思…… 相似文献
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张梅玲:中国科学院心理所研究员游戏是孩子学习的一个组成部分,而且是孩子更喜欢、更能接受、效果更好的学习方式。:现在的家长都特别关注孩子的学习,但许多父母对学习这个概念的理解范围比较窄,认为学习就是学习老师在课堂上传授的知识,因此对孩子 相似文献
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现在有些学校除了每年召开一两次家长座谈会以外,平时老师很少有走出校门到学生家去访问的.老师遇到学生有缺点错误,就把家长招到学校来“告状”,给学生和家长造成很重的精神负担,甚至会使一些家长用种种惩罚手段对学生施加压力,给果给学生的思想和学习都造成许多不良影响.老师利用业余时间和假日到学生家访问,使学校教育与家庭教育互通信息,相互配合,这对学生的健康成长十分必要.怎样才能搞好家访呢?我在自己的实践中体会到,学生的家长最关心的是孩子的学习成绩.带着学生的学习成绩上门访问,家长从成绩上可以看到自己孩子的学习情况,老师也可由此谈到学生的其它问题,这样家访效果较好.开学了,我诱导学生思想上积极上进,学习上 相似文献
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<正>新课改对思想品德课的教学也提出了新的要求。如今,我们经常可以看到:很多学生在家里和父母顶嘴,在学校里喜欢打架,不尊重老师,经常不完成作业,上网玩游戏成瘾,等等。这些都是学生综合素质差的表现,并且许多不良习惯已经在不少学生身上表现出来。作为一名思想品德课教师,我也经常听到有人抱怨现在孩子太难教了,也使我认识到思想品德教育的重要性。怎样让孩子真正走进思品课堂,是一个非常重要且艰巨的任务。每一位老师在品德与社会课的教学过程中都应将学生的生活经验作为重要教育资源,根据学生的实际需要和不断扩大的认知范围,培养学生的道德情感和社会责任感。品德与社会课的教学就要与现实生活相联系。但是当前小 相似文献
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现在,多数孩子都是独生子女,家长对孩子过分溺爱和娇惯,渐渐孩子就养成了任性、自私的性格,使之教育起来非常难.这也是许多家长和老师感到棘手的问题. 相似文献
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每每到基层学校调研,总会听到许多老师抱怨:“现在的学生太难管了,这学没法教了……”听的多了,不由得有了些许思考。 相似文献
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正"现在开始上课,今天我们要讲的是Unit1《My birthday》…"听到这样的开头就让我想起我读初中时的英语老师,那时她算是资历深厚的老师了,刚开始我们都很羡慕她,而且大部分同学都想好好学习英语,可是结果却不尽如人意。因为在当时的条件下,老师都是用传统的教学方法教学,这让我们觉得英语实在是太难学太难记了,所以我们渐渐失去了信心。现在我成了一名小学英语老师,我不想让我的学生觉得学英语难,也不想让年纪小小的学生刚接触英语就失去了 相似文献
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