浅谈勤工俭学

一、勘工俭学对普及教育的战略意义 1、勤工俭学是素质教育的有效形式 素质教育的要义，一是以适应发展需要，全面提高学生综合素质教育；二是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展；三是以注重学生的能力培养，发展个性为基础的教育。勤工俭学是实施素质教育的重要组成部分的有效手段。勤工俭学既可以提高学生的思想素质，也可以提高学生的科学文化素养，还可以为学生全面发展提供锻炼场所。     

音乐美学教育在医学院校素质教育中的作用

医学院校的学生不仅要关注素质教育发展,还应具备一定的艺术修养,尤其是音乐素质教育更应该是其学生素质教育的重要组成部分。从素质教育与音乐美学的内涵关系,以及音乐美学教育在医学生素质教育中的作用可知,音乐美学教育不但可以提高学生感受生活和认识社会的能力,还可以为学生从事音乐治疗打下基础。     

探讨图书馆与学生素质教育

图书馆不但是当前科学发展进程的展示平台,同时对于学生来说,可以看作是其学习生活的第二课堂,也是加强学生精神文明建设,提高学生素质教育的前沿阵地.因此图书馆在学生的素质教育中起着不可忽视的重要作用.素质教育是当今我国的主要教育方向,不但要保证学生可以在校园学习中学到丰富的知识,还要使其思想道德、逻辑思维、文化素养、心理素质等多方面得到全面地提升.本文对图书馆与学生素质教育之间的相互作用进行了相关探讨.     

浅谈体育新课程教学中的素质教育

课堂教学是实施素质教育的主战场和主渠道.课堂教学中实施素质教育既可以增进学生的身体健康,增强学生体能,又可以培养学生终身体育的意识和能力,全面提高学生的思想道德素质、心理素质和体育文化素养.     

高校学生寝室管理工作的探讨

寝室管理是高校学生管理工作的一个重要组成部分,是高校实施素质教育的重要基地,在素质教育中要培养学生的综合素质,重视学生寝室管理显得更为重要。做好寝室管理工作,可以提高学生的集体主义精神及法制观念,构建和谐寝室环境;通过卫生、内务管理,安全、防盗及自我保护意识可以培养学生养成良好的生活习惯,提升学生的集体荣誉感,提高学生安全意识;通过组织学生加入寝室管理这个过程,可以提升学生自我教育、自我管理的综合能力,从而达到素质教育的目的。     

构建和谐寝室环境 培养学生综合素质

寝室管理是学生管理工作的一大块,是实施素质教育的基地,在素质教育中要培养学生多方面的素质,重视学生寝室管理显得尤为重要.有人认为,寝室是学生休息、睡觉的场所,管不管没有关系,针对这些认识,在近几年的工作实践中,我认为,通过寝室管理,可以构建和谐寝室环境,提高学生的集体主义思想、法制观念;通过内务管理可以培养学生良好的生活习惯,有利于培养学生竞争意识,增强集体荣誉感;同时通过组织学生参与寝室管理,在这个过程中,可以提高学生自我教育、自我管理的能力,从而达到实施素质教育的目的.     

学生个体素质发展评价模式的构建

当前,对学生个体的评价改革,是推进素质教育的一个不可忽视的环节,也可以说是制约素质教育的一个瓶颈。评价改革既是素质教育的突破口,也是素质教育的动力。探索学生的个体素质发展评价,用以代替单纯以考试分数对学生进行评定,是当前推进素质教育迫切要求解决的课题。     

高校大学生寝室管理中容易出现的问题及应对措施

寝室管理是学生管理工作的一大块,是实施素质教育的基地,在素质教育中要培养学生多方面的素质,重视学生寝室管理显得尤为重要。有人认为,寝室是学生休息、睡觉的场所,管不管没有关系,针对这些认识,在近几年的工作实践中,我认为,通过寝室管理,可以构建和谐寝室环境,提高学生的集体主义思想、法制观念;通过内务管理可以培养学生良好的生活习惯,有利于培养学生竞争意识,增强集体荣誉感;同时通过组织学生参与寝室管理这个过程中,可以提高学生自我教育、自我管理的能力,从而达到实施素质教育的目的。     

培养学生质疑精神

培养学生的创新能力是素质教育的重点。在实施素质教育过程中 ,通过培养学生的质疑精神 ,可以提高学生的创新能力。激发学生的学习兴趣 ,是培养学生质疑精神的前提 ;培养学生自信心是学生大胆质疑的关键 ;寻疑、解疑是提高学生质疑能力的重要途径。     

语文教学与素质教育的探讨

现在,我国的基础教育改革与发展的方向已从应试教育转向素质教育。素质教育的主旨是以人为本,注重学生的发展,让学生在德、智、体、美、劳等方面的素质在教育教学中得到全面提高。笔者认为,语文教学是素质教育的基础,在一定程度上学生的语文水平的高低,是他们素质高低的具体表现,可以说素质教育源于教师的语文教学、学生的语文学习。因此,教师要为实现语文教学由应试教育向素质教育的转轨而进行改革。     

在体育教育中贯彻素质教育的理念

体育教育不仅可以促进学生身体健康,增强体质,而且还可以向学生进行有效的思想品德教育,开发学生的智力,提高学生心理素质,陶冶情操,发展学生个性,培养学生的竞争意识和进取精神。因此,体育教育不仅是素质教育的重要内容,而且是素质教育的重要手段。     

中职体育教师如何在教学中实施素质教育

正素质教育是全面提高学生基本素质,开发其智慧潜能,以形成学生健康个性为根本目的的教育活动。学校体育教学是素质教育的重要内容和手段,因此,素质教育离不开体育。体育教学中胜利与成功的体验可以增强学生自信心,培养学生的合作意识和团队精神,所以,体育教学在素质教育中,具有其他学科不可替代的作用。一、体育教学在素质教育中的作用1.体育教学是学生获得健康身体素质的基本手段目前,世界各国都把制定教育发展     

浅谈学生体育能力的培养

实施素质教育,就是让学生各方面都得到发展。体育学科是素质教育的一个重要组成部分。因此,通过体育学习,可以使学生的身体素质得到提高,增强学生的体育学习能力、运动能力、自我锻     

高职院校素质教育之我见

素质教育是造就个性与能力全面发展的合格人才的重要途径。高职院校实施素质教育不仅可以塑造学生健全的人格,而且可以提升职业技能。在新形势下,应明确素质教育的内涵,以人为本,加强思想政治教育,以配合高职院校学生的德育教育工作。     

谈中学英语素质教学

英语素质教育是素质教育的一个组成部分,英语教学中实施素质教育,通过英语学科知识的传授和能力培养,可以提高学生的生理素质、心理素质和社会文化素质。教学中应以学生为主体,教师为主导,采用生动的教学方法,营造良好的课堂氛围,从而符合素质教育的全体性、全面性、整体性要求     

论研究性学习与大学生素质教育

研究性学习是一种学习方式,他体现了学生自主性学习的能力,是一种高层次、高质量的素质教育,是一种综合素质教育。高校通过确立研究性学习方式可以更好地实施素质教育。     

浅谈如何打造小学高效课堂

新课改的不断发展对于我国教育事业提出了新的要求,对于素质教育也越来越重视,要求广大教育工作者努力实现学生的全面发展,提高学生综合素质。在小学阶段,小学语文课程是开展素质教育的重要方向。小学语文作为一门人文学科,不仅可以学习到课本中的文字、语言,而且也是对学生进行素质教育的良好平台,教师与学生日常交流用的语言,蕴含其中的思想情感等都可以通过语文课堂进行,也可以对学生品德教育进行常用的语言引导。小学语文课堂不仅是一个知识获得的课堂,更是促进学生全面发展的场所。     

职校语文教学与素质教育之我见

所谓素质教育,就是依据人的发展和未来的实际需要,以全面提高全体学生素质为根本目的,以确立学生的主体地位,尊重学生的主体精神,开发学生的智慧、潜能,培养学生的创新能力为主要任务的新型教育。语文是基础学科,语文还是重要的交际工具,是学生学习、学会做人、学会生存的交际工具,语文素质教育在整个教学中有着举足轻重的地位。自推行素质教育以来,笔者经过不断的探索、尝试,认为语文素质教育可以从以下几方面进行。     

小学体育教学中的德育渗透之我见

素质教育的关键就是培养学生具有良好的思想品质。随着新课改的不断深入发展,学校则更加注重学生素质教育的提高,这无疑把做好德育工作放在首位。小学体育教学是小学教学的有机组成部分,在体育教学过程中渗入德育教育,不仅可以锻炼学生的意志,培养学生遵守纪律、积极进取的品质,更重要的是可以培养学生的爱国主义精神,让学生成为德、智、体全面发展的人。     

浅谈学校音乐教育的重要性

目前,素质教育,综合素质这两个短语出现的频率之高,表明人们认识到素质教育和综合素质的重要。尽管提高学生素质的方式和途径很多,但音乐教育是学校实行素质教育不可或缺的,也是重要的方面之一。学校实施音乐教育,可以促进学生综合素质的提高,促进学生多种能力的发展。如记忆能力,思维能力,想象能力等。音乐教育不仅如此,还可以促使学生审美、鉴赏等综合素养的形成,同时也促使学生身心健康,生动活泼地成长。