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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
将网络交互浏览技术(Web3D)引入课件制作。通过Adobe Flash CS3软件提供的ActionScript 3.0语言和Flash 3D开源引擎库Papervision3D,开发了一个标准件网络交互浏览课件系统。实践证明,课件中的交互性将大大增强学习者的中心地位和学习兴趣。  相似文献   

2.
Flash动画因其短小方便、交互性强、形式丰富多样等特点,越来越受到教师们的青睐。许多教师在制作课件时都喜欢把它加入其中,以丰富教学素材,更形象地表达出自己的授课意图。本文通过对Flash动画的特点以及使用Flash制作计算机网络多媒体课件的体会,来介绍Flash技术在多媒体课件制作中的应用。  相似文献   

3.
智慧  智淑敏 《科教文汇》2009,(12):102-102,108
Flash动画因其短小方便、交互性强、形式丰富多样等特点,越来越受到教师们的青睐。许多教师在制作课件时都喜欢把它加入其中,以丰富教学素材,更形象地表达出自己的授课意图。本文通过对Flash动画的特点以及使用Flash制作计算机网络多媒体课件的体会,来介绍Flash技术在多媒体课件制作中的应用。  相似文献   

4.
浅谈Flash课件制作   总被引:4,自引:0,他引:4  
由于用Flash制作多媒体课件有诸多优点,并能更好地服务于网络教学的需要,愈来愈受到教师的青昧.本文主要从Flash课件的定义及特点,Flash制作课件适合的类型,Flash课件的制作过程等方面对Flash软件在制作多媒体课件中的应用进行了探讨.  相似文献   

5.
多媒体课件的网络化应用,是今后多媒体课件的发展方向。探讨了网络教学的优点和存在的突出问题,从技术的角度,详细叙述用Flash8.0实现药理课件网络化的具体方法。  相似文献   

6.
CAI在生物化学理论课教学方面有很多的优势,本文从Powerpoint、Authorware、Flash、网络教学平台等方面介绍了CAI课件的开发及应用,并指出了CAI课件用于教学应注意的问题。  相似文献   

7.
何木青 《科技风》2009,(3X):237-237
Flash不但可以通过按钮实现任意跳转,还以通过编程来实现的一些特效,使多媒体课件控制加灵活,演示效果更形象生动;因此,Flash较Pwerpoint所制作的课件更为灵活,更能实现许多Powerpoint不能做出来的动画效果,因此在实际的课件开发中被广泛使用,师范生掌握Flash课件开发是必不可少的。  相似文献   

8.
多媒体课件的网络化应用,是今后多媒体课件的发展方向.探讨了网络教学的优点和存在的突出问题,从技术的角度,详细叙述用Flash8.0实现药理课件网络化的具体方法.  相似文献   

9.
陆兵 《内江科技》2008,29(5):124
Flash是一种交互式动画设计工具,它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面巧妙地融合在一起,具有强大的多媒体编辑功能,被广泛应用于网络动画、广告制作、教学课件、互动游戏等方面,但Flash为用户提供的鼠标指针外形极其有限。本文简要阐述了借助于鼠标跟随技术最终实现Flash鼠标指针的替换。  相似文献   

10.
以《网页设计》课程交互式多媒体课件为例,介绍了基于Flash实现模型开发课件的基本流程和关键技术,探讨了Flash在交互式课件上的应用前景。  相似文献   

11.
随着IT技术的不断进步,特别是近年来多媒体技术的不断更新与发展,多媒体教学已经成为信息化教学实践发展的主要趋势,而Flash作为多媒体技术在教学过程中的应用也随之异军突起。本文论述了Flash课件在中学化学教学的应用,探讨了其在信息化教学活动中的利与弊。本文有利于提高教师对多媒体教学尤其是Flash课件教学的认识与了解,并认识到Flash课件在实践教学中的优势,从而对更好地完成教学工作具有指导和促进作用。  相似文献   

12.
本文阐述了利用Flash MX2004开发测试类课件的主要特点,并通过实例介绍具体实现过程,解决了Flash在开发测试类课件中遇到的多种问题,如:试题不断变化,实现繁琐,使用范围受限等。  相似文献   

13.
徐艳斌 《内江科技》2007,28(2):11-11,13
随着网络技术和多媒体技术的飞速发展,网络课件已成为网络教学的主要形式.如何开发出具有高质量和推广价值的网络课件,是许多教师急于探讨的问题.本文重点介绍网络课件的设计与制作。  相似文献   

14.
本文主要介绍Flash多媒体课件交互功能的实现方法。具体设计思路是:将授课教学内容分成一个主目录课件主控模块和几个子目录内容课件功能模块。利用Flash技术分别设计主课件模块和各个课件功能模块,最后把它们组织起来形成合理的课件交互结构。设计多媒体课件交互功能是制作多媒体课件的一个关键环节。  相似文献   

15.
Flash在多媒体课件制作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
姜宏志  任丽鸿 《中国科技信息》2006,(21):229-229,231
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向,本文以多媒体课件的小技巧为主题,综述了Flash在制作课件中的一些使用技巧,旨在帮助一些初学者提高Flash多媒体课件的制作水平。  相似文献   

16.
刘斌  衣勉 《科技广场》2012,(7):102-105
随着计算机技术的发展,多媒体技术在课堂中的应用越来越普遍,Flash作为一种交互式设计软件,被广泛应用于高职教学的课件制作当中。本文从Flash软件技术的特点出发,对传统的PPT教学课件和基于Flash的多媒体课件进行了比较分析。针对Flash课件设计与制作的流程、素材的收集和处理、Flash课件在互动教学方面的效果和师生反馈经验总结等,具体介绍了课件形成的全部过程。  相似文献   

17.
徐淑斌 《科教文汇》2011,(24):59-59
本文根据Flash动画设计课程的教学特点,提出了用Flash软件作为开发平台,来制作这门课程的教学课件,从而激发学生的学习兴趣,使教学质量得到了很大的提高。  相似文献   

18.
徐汝标 《科技广场》2004,(12):82-83
研究现代教育技术的一个重要领域:多媒体网络教学课件的开发与研究;提出开发多媒体网络教学课件需要解决的一些常规性问题,分析阐述网络课件题材、制作群、教学对象、课件模块、版面设计、制作软件等。  相似文献   

19.
制作多媒体课件的软件有很多,但Flash与其他多媒体制作软件制作相比,有着自己特定的优势。本文从Flash多媒体课件应用于教学的优势和Flash多媒体课件在教学应用中需要注意的问题等方面阐述了Flash多媒体课件的教学应用,意在使其在多媒体教学中能够发挥更加重要的作用。  相似文献   

20.
文章介绍了课件的形式以及Flash课件中素材的使用和Flash课件的综合应用.  相似文献   

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