试论政治发展的理性支撑

作为政治主体的价值属性,政治理性为政治发展中关于政治权利与政治权力的和谐共存与发展规范了理性屏障,在现实的政治社会中,从政治价值层面上设定了政治平等的路径、规范了政治民主的图式、描绘了政治自由的蓝图,为政治文明的建构奠定了理论基础。     

试论政治教学中贯彻人本理念的教育理想

在思想政治教育教学中坚持人本思想,提高思想政治教育实效,使思想政治教育教学发挥出最大效能.本文阐述了政治教学中以人为本教育新的内涵,强调了政治教学中人本理念与教育理想的统一,进而论述了政治教学中贯彻人本理念的教育超越.     

微信在高校大学生思想政治教育中的应用

文章首先对微信与大学生思想政治教育进行了概述,然后分析了微信在高校大学生思想政治教育中应用的意义和微信在高校大学生思想政治教育中应用存在的问题,最后论述了微信在高校大学生思想政治教育中应用的路径.     

在音乐教育过程中导入思想政治教育内容的思考

文章认为,在音乐教育中导入思想政治教育内容,是搞好思想政治教育的重要途径。文章首先分析了在音乐教育中导入思想政治教育的意义：在音乐教育中导入思想政治教育内容,有助于提高大学生综合素质;在音乐教育中导入思想政治教育内容,可以提高思想政治教育的效力;在音乐教育中导入思想政治教育的内容,可以激发学生学习思想政治理论的兴趣。其次,文章对如何将热爱中国共产党的教育内容导入音乐教育中、如何将爱国主义的教育内容导入音乐教育中、以及如何将歌颂改革开放的教育内容导入音乐教育中等问题进行了探讨。     

素质教育下的中学政治教学方式的对策

加强学校思想政治教育,已成为素质教育的当务之急。中学思想政治教育在素质教育中占有重要地位,本文针对素质教育对思想政治教育提出的要求,分析了当前中学思想政治教育存在的问题,并提出了在中学思想政治教育中实施素质教育的途径。     

推进大学生思想政治教育现代化信息化建设的探新之作——评《挑战与融合——信息技术在大学生思想政治教育中的应用研究》

《挑战与融合——信息技术在大学生思想政治教育中的应用研究》一书,系统阐释了信息技术在大学生思想政治教育中应用的理论依据,全面梳理信息技术在大学生思想政治教育中应用的历史进程,深入分析信息技术在大学生思想政治教育中应用的现代境遇,着力探索信息技术在大学生思想政治教育中应用的实践路径,科学展望信息技术在大学生思想政治教育中应用的发展走向,是推进大学生思想政治教育现代化信息化建设的探新之作。     

发挥中国当代艺术歌曲在高校思想政治教育中的作用

文章从中国当代艺术歌曲在大学生思想政治教育中发挥的作用入手,分析了中国艺术歌曲在高校思想政治教育中存在的问题,提出了发挥中国艺术歌曲在高校思想政治教育中作用的途径:开设中国艺术歌曲相关课程,拓宽高校思想政治教育内容;组织音乐实践活动,丰富高校思想政治教育方式;提高中国艺术歌曲在高校文化生活中的影响,增强思想政治教育效果。     

青年网络政治参与过程及参与机制探析

在信息化时代,网络政治参与成为一种新的政治参与形式,它不仅拓宽了公民政治参与的平台,丰富了政治参与形式,推动了政治社会化进程,而且延伸了政治参与覆盖面,调动了公民政治参与热情,提高了公民政治参与效率,对社会现实政治生活有着重要意义。本文对青年网络政治参与的内涵以及青年在网络政治参与过程中出现的问题进行了分析,并在此基础上提出完善青年网络政治参与机制的途径。     

韩非思想中政治主体的政治意志

韩非的政治思想在中国政治思想史上影响深远,解析韩非的政治思想是中国政治思想传统认知中不可或缺的一个环节。文章分析了韩非政治主张中对不同政治主体的政治意志的认知与制度设计,以便对中国政治思想传统作些局部探微。     

多媒体技术在初中政治教学中的应用探索

多媒体技术有其独特的优势,将其应用到政治课堂教学中不仅拓宽了学生的知识面,也唤醒了学生的内在求知欲,真正提升初中政治课堂教学质量。但在具体实施过程中,受到多种因素的制约,多媒体技术在初中政治教学中的应用现状不甚理想,严重制约了初中政治课堂的教学质量。要想将其科学、合理地运用到政治课堂教学中,需充分发挥多媒体技术的辅助价值。文章分析了多媒体技术在初中政治课堂教学中的应用现状,提出了针对性的改进路径。     

大众传媒下的思想政治教育工作探索

现代社会中,大众传媒已经深入社会生活的各个层面,在潜移默化中影响着人们的思想观念,是思想政治教育不容忽视的环境因素。在现代化社会中,大众传媒凭借其自身的特点和优势,在思想政治教育中发挥着越来越大的作用。但是它在推进思想政治教育的同时,也为思想政治教育带来了挑战。本文通过系统分析大众传媒在思想政治教育工作的优势和挑战,阐明了发挥好大众传媒的正面作用,思想政治教育工作将会事半功倍。     

中国共产党执政过程中的政治疏导研究

政治权力主体在进行政治管理的过程中应该注重政治疏导工作,政治权力主体需要在政治活动中时刻保持敏锐的前瞻性,积极主动疏通、引导政治权力主体和政治权力客体之间的摩擦、矛盾,这不仅可以降低政治管理成本,而且还能增强政府的执政合法性。中国共产党一向重视政治疏导工作,并且在执政的过程中积累了丰富的政治疏导经验。但是,现阶段部分基层政府官员对政治疏导工作并未引起足够重视,也未积极落实。同时又受到媒体放大效应的影响,容易滋生隐患。     

论专业课中的思想政治教育

文章阐述了专业课中进行思想政治教育的必要性及原则,从高度重视教师素质在思想政治教育中的抓手作用、充分挖掘教学中蕴涵的思想政治教育资源、重视实践教学环节中的思想政治教育三方面论述了专业课中进行思想政治教育的实施方法。     

圭恰迪尼的政治思想与现代政治观念的形成——兼与马基雅维利政治思想的比较

圭恰迪尼是16世纪佛罗伦萨著名的政治活动家、政治思想家和历史学家。他栖身于现实主义的传统中,主张因地制宜的效用观。这种效用观不仅使现代政治观念的世俗性得到增强,而且使政治观念更加稳固地建立在当下政治生活的复杂性基础上。他在混合政体思想中对贵族美德的倚重,揭开了现代国家理论中精英政治观的序曲。他在权术观中体现出的保守性揭示了其过渡性的时代地位。     

优秀传统政治文化在思想政治教育中的渗透

随着我国经济社会发展以及教育改革的不断深入,教育环境发生了很大变化,对思想政治教育工作提出了新的期望和要求。如何将我国传统政治文化运用到思想政治教育课中,逐渐成为教育工作者关注的热点。在这种大环境下,有必要明确我国传统政治文化的内涵及其在思想政治教育中的作用,并针对目前传统政治文化在思想政治教育运用中存在的问题采取相应改善措施。     

略论我国社会转型期公民政治意识的若干倾向性特征

在我国社会的转型过程中,处于嬗变状态的公民政治意识中呈现出了若干具有负面意义的倾向性特征政治心理的矛盾性、政治价值观的模糊性、政治取向的个人功利性、政治观念的复杂性以及政治态度的不确定性,为了把公民政治意识引导到与中国特色社会主义事业并行不悖的轨道上来,笔者在文章的最后有针对性地强调了若干对策     

依托离退休教师资源开展思想政治教育工作的现状研究

在思想政治教育工作中充分利用离退休教师资源,创造了大学生思想政治教育的新模式。离退休教师在思想政治教育工作具有重要作用。针对离退休教师参与思想政治教育工作的现状,应通过各种途径充分发挥离退休教师在思想政治教育中多种优势。     

以人为本的高校思想政治教育机制探究

高校的思想政治工作以学生的培养为根本,由此在具体教学过程中,也应坚持以人为本,通过高校人为本思想政治教育中的问题探究,明确了高校思想政治教育中以人为本思想贯彻的必要性,并且建立了以人为本的思想政治教育教学机制。并在具体的思想政治教育过程中不断改进,促进学生各方面的发展和提高。     

关于中学思想政治教育实施素质教育的思考

加强学校思想政治教育,已成为素质教育的当务之急。中学思想政治教育在素质教育中占有重要地位,本文针对素质教育对思想政治教育提出的要求,提出了在中学思想政治教育中实施素质教育的途径。     

以“工程认证”为契机 加强大学物理课程的思政教学研究

为了加强在大学物理课程教学中贯彻思想政治教育,文章首先分析了此课程进行思想政治教育的优势,然后针对此课程在工程认证过程中存在的问题,确立了大学物理课程思想政治教育培养目标,并提出实施思想政治教育的具体方法和途径。