辽西技师学院学校简介

辽西技师学院、阜新市高级技工学校、阜新市第三职业中专是三校一体的国家级重点职业院校。组建三年来，受到省、市领导高度重视，多次到学校调研和观察，在各级领导的支持帮助下，学校得到了迅速发展。目前在校生1600余人，短期培训人数年均1000余人，学校规模长年保持在2000人以上，预定目标是在2008年办学规模达到3000人以上。     

更新观念 促进学校快速发展——南昌汽车机电学校办学纪实

南昌汽车机电学校前身为南昌第三职业中等专业学校，创办于1943年，1986年开办职业教育，1995年批准为江西省重点职业中学，1998年增挂南昌市第三职业中等专业学校校牌，2004．年批准为普通中专，增挂了南昌汽车机电学校校牌，并成为中德合作南昌汽车技术试点学校。学校目前有初中、职业中专、中专三个层次，在校学     

面向全体 不失一生

2006年是北京市东城区促进教育优质均衡发展，全面推进素质教育，办人民满意教育改革的第三年。三年来，东城区教委从学区化管理、课程改革、“蓝天工程”等着手改革，全面实施素质教育，促进各学校的发展，实现“优质均衡”。目前，区域内各学校正朝着“办好每一所学校，教好每一个学生”的目标努力。     

沈阳市政法学校简介

沈阳市政法学校是隶属于沈阳市教育局的省级示范职业学校，是省中等职业学校法律事务专业教研中心，市德育工作示范学校，省、市职教先进单位。学校的学制为三年，学生毕业颁发经市教育局验印的职业中专毕业证书。     

辽宁省特殊教育师范学校简介

辽宁省特殊教育师范学校始建于1986年，是当时国家首批成立的三所特殊教育师范学校之一。1998年，经省教育厅批准，成为全国首批进行专科层次特殊教育专业教师培养学校。2000年学校异地搬迁，从市郊到市区，学校占地面积扩大了三倍，达到12万平方米，极大地改善了办学条件。目前在校学生总数达2000余人。     

张家界航空工业职业技术学院

张家界航空工业职业技术学院是2001年经湖南省人民政府批准建立的全日制普通高等学校。其前身为013基地技工学校，由原第三机械工业部于1979年创建。1983年改办为大庸航空工业学校，1998年更名为张家界航空工业学校。学院先后隶属于原第三机械工业部、中国航空工业部、中国航空航天工业部、中国航空工业总公司。1999年划归湖南省国防科学技术工业办公室管理。     

一贺、二谢、三突破、四提升

我是新安县新城实验学校的好朋友、合作者、指导者、见证者。我要表达的是一贺、二谢、三突破、四提升。一贺：祝贺新城学校刘雪娇、党雪峰、郭苗苗三位老师的课全部荣获特等奖；二谢：新城学校用两年时间走完了其他学校三年、五年甚至更多时间的探索，取得了让我们今天感到震惊和惊讶的课堂改革的显著成就，为今天获得的巨大成就表示感谢；本次会议南王司长、田主任等这么多领导与专家参加指导，并且多次给予支持和厚爱，在此南衷地表示感谢!     

校本教研——新课改的现实突破点

“校本”的含义表现在三个方面：一是为了学校，二是基于学校，三是在学校中。为了学校，即研究解决学校教育教学、中所面临的各种问题；基于学校，就是从学校的实际出发，通过专业培训、     

孜孜不倦育花朵——记罗甸县第三小学

罗甸县龙坪三小距县城2公里，位于县城北效，前身糸罗匈师范附小，1972年至1974年六月校址在罗甸师范内，74年秋迁至现址，更名城关第三小学，共五个级6个班，在校学生一百多人。1981年3月，老城小学5个班与学校合并，1984年拆区建镇后更名龙坪镇笫三小学，是典型的城乡结合部学校。     

天津市津南区咸水沽第三小学：不断谋划学校的可持续发展

天津市津南区咸水沽第三小学始建于1976年，是一所公办学校。学校占地面积11820平方米，校园环境优美，教育教学设施先进完善。学校有教师70人，学生1110人。     

提高认识加强管理 促进健康教育

我们和平区四经一校是一所有４３年历史的学校。现有教学班１９个，教职工５４名，学生９０４名。 《学校健康教育评价方案》下发以来，我校多次召开落实好《方案》的自检会，认真学习《学校健康教育评价方案》、“学校卫生工作条例”，逐条对照自检，加大健康教育工作力度，使学校的健康教育工作做到了有组织、有领导；有规划、有制度；有活动、有指导；有检查，有评估。健康教育工作取得了很大的成绩，连续三年被评为区先进卫生室，连续三年被评为区先进红十字会。１９９８年学校被评为区健康教育先进单位，１９９９年通过了市教委《学校…     

西方中小学学校发展规划的背景及涵义研究

本文介绍西方教育发达国家最近20年有关学校发展规划的研究，主要从三个方零去论述：一是西方中小学学校发展规划的产生背景；二是学校发展规划的定义和特征；三是学校发展规划的指导思想和基本原则。     

校长--教育"品牌"的代言人--记宝坻区"十五"立功先进个人、李家深高中校长杨仕仲

在本市宝坻区，人们无不交口称赞一位好校长，他就是李家深高中校长杨仕仲。三年来，杨校长团结和带领学校干部、师生取得了可喜的成绩。学校教学水平显提高，高考上线率逐年攀升，为各级各类高等院校输送了一大批优秀学生。学校连续三年被评为市级行为规范示范校，2002年被命名为市德育特色学校、民主管理先进集体和优秀家长学校……     

“一切为了学生的发展”——淄博师专附小办学理念撷英

先进的办学理念是学校可持续发展的核心和灵魂。2006年1月，经过缜密论证，师专附小出台了符合时代精神，体现学校特色，具有前瞻性和可行性的《第三个五年规划》。《第三个五年规划》明确提出了“一切为了学生的发展，让学校充满生命活力＂的办学理念，确立了“以创新和发展为主题，以教学为中心，走特色办学之路，积极打造理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校”的发展目标。学校的培养目标是：使全体学生得到主动、和谐、全面的发展，培养可持续发展的意识和能力，     

乌江河畔的一朵教育奇葩——瓮安县高水中学简记

瓮安县高水中学位于美丽的乌江河畔高水乡育才路。这里三面环水，毗邻贵阳，山青秀景，人杰地灵。高水中学的前身是瓮安县高水学校（九年一贯制学校），1995年8月经瓮安县人民政府批准成立为独立中学。历经17年的苦心经营，     

爱中践行，爱中成长

天津市河西区三水道小学始建于1987年，是河西区第五联合学区中心校。学校把文化建设作为承载育人功能、打造学校品牌的重要举措，通过“以爱育爱，和谐发展”来实现“让‘三水’成为充满爱的学校”。学校全面勾画了一幅氛围浓厚、环境优美、品牌确立的特色发展蓝图，促进学校特色发展向着全方位、高品位、系统化的方向迈进。     

创名牌学校 育特色人才——镇平县工艺美术职业中专发展纪实

镇平县工艺职专是一所具有悠久历史的学校．其前身是河南省立镇平高级工艺学校，创建于1935年，隶属河南省教育厅。其校址为县城西大街”当铺”旧址。初建招收初中毕业生，学制三年，分机制、漂染、雕塑三科。至1947年，学校发展到教职工60人，学生553人。该校于1948年11月镇平解放后停办。     

校本行动与教师专业发展——三位教育界人士谈课改实践

“校本”这一概念源自西方教育发达国家，意即“基于学校的教育服务”，其含义一是源于学校，二是基于学校；三是为了学校。随着新课改的不断深入，校本培训，校本教研和校本课程开发正在兴起。作为实验区，我省学校做了哪些工作，存在什么问题，如何应对？在这里我们摘编三位来自我省基础教育一线的知名校长黎当贤，吴建东和专家陈夫义在2004年中小学校长，名师论坛上的讲话相关内容，供读者思考。     

心远志高抓发展锐意改革创一流

我校始建于１９８４年６月，短短十几年来，学校抓住机遇，主动适应市场，自加压力，艰苦创业，以教育教学改革为动力，以学校建设为重点，在人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法方面进行了一系列的改革和探索，使学校以较高的办学质量、较好的办学效益获得了快速的发展。一、抓发展机遇，抓观念更新，保持学校快速发展我校１７年的发展创业史可分为三个阶段：１９８４年至１９９２年是我校的初期创办阶段，学校基本达到了省教委“合格学校”的要求；１９９３年至１９９７年是学校的快速发展阶段，学校进入了省部级重点中专校的行列…     

天津市第一百中学

创建于1960年的天津市第一百中学，是天津地区一所知名学校。1980年，学校被确定为首批市级重点中学；2001年，被确定为首批市级高中示范校；曾获得中国中学名校、天津市普教系统先进单位、天津市文明学校、天津市绿色学校、天津市德育特色学校、天津市“三A”学校、天津市师德建设先进单位等百余项市级及其以上荣誉称号。