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《新疆教育学院学报》2011,27(3):123+121-F0002
新疆教育学院实验小学,其前身是成立于1906年清朝末年的新疆师范学堂附属小学。1980年经新疆维吾尔自治区教育厅批准,学校更名为新疆教育学院实验小学,成为新疆维吾尔自治区成立最早的、兼有普及小学教育和进行教育科学研究双重任务的示范性实验小学。目前,学校办学规模为36个教学班,在校学生2110人。其中维吾尔、哈萨克、回、蒙古等少数民族用汉语言文字学习的学生有300多人。 相似文献
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为了更好地探索实施九义新教材的经验,改革课堂教学方法,指导好全县小学教学工作,我们小学数学学科自1993年下半年开始,在县城实验小学、东湖学校和城郊小学,同时办了三个“样本班”。三年来,样本班教师根据我们教研室的统一计划和部署,着重发挥教材自身的优势,改革课堂教学方法和手段,强化素质教育,取得了可喜的收获。从对三个班的跟踪词查情况看,教学效果普遍良好。三个班六个学期的期末考试,采用了全省统一命题的试卷,平均成绩均在90分左右; 相似文献
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那年,我刚师范毕业,被分配到一所乡村小学。学校让我担任三年级一个班的班主任。这个班四十二个孩子都很可爱。我想通过自己的努力,让班级成为学校文明班级。因此,平日里我对学生要求十分严格。 相似文献
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《中国现代教育装备》2013,(16):F0004-F0004
宁波市实验小学创办于1922年,1981年改名为宁波师范附属小学(后更名为宁波大学附属小学),1985年又定名为宁波市实验小学(一校两名)。学校共有30个教学班,1160名学生,76名教师。学校校园环境优美、师资力量雄厚、教学质量过硬,是一所兼具生态化、信息化、国际化特点的现代名校。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2005,(12):F0002-F0002
北京市癌云县第二小学的前身——密云白檀书院,始建于明朝,重建于清朝道光十四年.公元1834年。新中国成立的1949年.更名为“密云师范附属小学”,1956年,更名为“密云县第二小学”。 相似文献
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