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相似文献
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1.
陈军 《教书育人》2010,(1):38-38
爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”高中新课程改革继承了义务教育课程改革的精神和要求,倡导学生改变过去的学习方式,尝试进行自主学习、合作学习和探究学习,培养他们积极主动的学习愿望和能力。自主合作探究学习是核心观念。因此,我认为高中语文新课改中,最终要解决的问题是如何培养学生的问题意识。  相似文献   

2.
我院自启动教学督导工作以来,在学院各级领导的关心支持下,建立了组织机构,健全了规章制度,形成了良好的教学质量保障与监控系统。经过学院教学督导委员会成员的共同努力和全体教师的通力合作,教学督导工作卓有成效,教学质量保障与监控系统运行高效,有力地促进了我院教学质量和人才培养质量的提高。  相似文献   

3.
人才培养质量是高职院校的生命线,教学质量的好坏将直接影响学校的人才培养质量。明确督导工作职责,切实有效地开展教学督导工作,对提高学校教学质量将起到很大的促进作用。  相似文献   

4.
完善教学督导机制 全面提高教学质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
在总结高职院校教学督导工作实践经验的基础上,对高职院校完善教学督导机制、全面提高教学质量的问题进行了探讨。  相似文献   

5.
社会发展需要成人教育,成人教育必须注重质量。浙江医科大学成教院在探索成教发展的过程中,实行了教学督导制,对于促进教学改革,提高成教教学质量起了一定的作用。一、建立教学督导制的起因在不断扩大成教规模的过程中,教学管理不可避免地暴露出了一些问题,如教学时...  相似文献   

6.
加强督导工作是教育教学改革的形势发展的需要,是加强学校的教学管理、促进教学质量提高的需要。开展教学督导工作对“白云”来说尤为重要。我院的教学督导工作取得一定成绩,在加强教学质量监控方面发挥了重要作用。对教学督导工作有许多理论的需要进行探讨。本文对教学督导组织上的功能、教学督导工作的原则提出了自己的看法。  相似文献   

7.
《河西学院学报》2019,(3):125-128
提高教师教学质量离不开教学督导专业化的建设。文章调查分析了河西学院校级教学督导员队伍情况、教学督导实施内容与方法及实施的效果等问题。优化校级教学督导工作,需要制定科学且合理的督导评价体系,加强教学督导人员的培训,保证教学督导工作有效实施。  相似文献   

8.
教学督导作为提高学校教学质量的保障性工作,为学校的教学管理、教学过程的规范和改革起着重要的保障作用。教学督导的主要工作内容包括监督检查、评价指导教学的各个环节。本文围绕教导督学的含义及其各项任务,对教学督导如何保障和提高教学质量进行探讨和分析。  相似文献   

9.
首珩 《教育与职业》2004,(29):65-66
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的生命线。学校教学实践表明,教学督导制度是学校教学质量监控的重要手段,是保障教育事业健康发展的有效机制,其职能作用是不可替代的。  相似文献   

10.
张译文 《成人教育》2006,(12):60-61
阐述成人高校教学督导的性质与地位,分析教学督导的职能和发挥的具体作用,以及教学督导的工作方式与运行机制,并提出在教学督导实践中应正确处理好的几个关系,可以进一步完善教学督导制度,从而更好地发挥教学督导的作用。  相似文献   

11.
教育教学督导是教育质量管理的重要组成部分,是提高教育质量的关键。面对高等职业教育教育大发展的态势,必须根据高职特色,强化高职教学督导。要明确高职层次和所处的地位,要把握教学督导政策,研究并实践具有高职特色的教育督导,有重点的开展高职督导工作。  相似文献   

12.
关于实施教学督导制度的实践与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据对教学督导工作多年领导与具体实践的回顾。总结与理论思考,提出了进一步完善督导制度、加强督导自身学习和改进督导工作方法的几点意见。  相似文献   

13.
针对院校的特点和教学质量管理的现状,探讨了要从根本上提高教学质量,必须加强教学督导,并根据作者自身的工作经验,谈了谈如何加强和改进院校教学督导工作的几点看法.  相似文献   

14.
有效实施教学督导 确保课堂教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对教学督导工作的性质与地位、职能与作用、原则与方法等相关理论问题的阐述,结合开展教学督导工作的实践,对军队院校教学督导工作的实施进行了探讨和分析,并提出了当前教学督导工作亟待研究和解决的一些具体问题。  相似文献   

15.
加强督导工作提高教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述高校建立教学督导制度和机构的必要性,督导机构的人员组成及素质要求,督导工作的任务和基本方法,最后提出督导工作必须注意的七个问题.  相似文献   

16.
构建教学督导长效机制不断提高教学质量   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘柳 《中国成人教育》2007,(16):140-141
本文从深化教学督导的认识,正确处理教学督导与教学管理的关系,和教学督导工作实践几个方面论述了重庆工学院构建教学督导平台,形成了长效可持续发展的质量控制框架,提高教学质量.  相似文献   

17.
进一步完善教学督导机制   总被引:22,自引:1,他引:22  
论述了高等学校全面开展督导,促进教学管理规范化;深入开展专题督导,促进教学改革;完善督导机制,强化督导功能;以及加强教学督导工作五条建议等内容。  相似文献   

18.
教学督导工作是教学质量监控体系的重要组成部分,对于稳定教学秩序,规范教学活动,树立良好的教风、学风和干部管理作风,不断提高教学质量起着重要的作用。在上世纪90年代初,一些高校实行的教学督导制度,在经过不断的发展后,已成为现在许多高校内部教学质量监控的一种重要手段。本文结合我院的实  相似文献   

19.
独立学院发展是中国高等教育发展的重要组成部分。如何提高独立学院的办学质量,教学督导是重要的一环。本文结合东莞理工学院城市学院实际运作,就如何加强和创新教学督导工作、保证独立学院的教学质量进行论述。  相似文献   

20.
教务主任,是主持学校教学管理工作的中层领导。但是,他对学校的日常教学工作、教学质量产生直接而重要的影响,甚至是决定性作用。我想,任何一位学校领导、教育行政部门领导,对学校教务主任都是相当重视的。  相似文献   

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