共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
当我们置身于互联网中时,自己的行为及与他人的互动行为会发生一定的改变,有些时候这些改变是积极的,有些时候我们可能会做出自己平时不可能做出的消极行为。就如经常玩暴力游戏会对青少年的行为产生影响。本文从心理学角度说明网络上的暴力游戏为何会受青少年的欢迎。同时,对暴力游戏引发青少年侵犯行为的心理机制进行分析,并提出相关教育对策。 相似文献
3.
罗贵明 《张家口职业技术学院学报》2010,23(3):32-34,44
理论界对于校园暴力的解释,存在诸多争议,出现了不同的解释模型,主要有生态-环境模型、压力模型、控制理论、社会学习理论和社会信息加工模型等。简要介绍生态-环境模型、压力模型、控制理论、社会学习理论和社会信息加工模型理论的发展以及这些理论关于校园暴力形成原因和对策研究的新进展。通过研究得出启示:预防校园暴力,关键在于创建良好的社会、学校和家庭环境,加强社会、学校、家长与孩子的联系,关注榜样的影响,同时提高学生的道德认知能力和锻炼学生的道德实践能力。 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(51)
如今校园暴力事件偶发,社会、学校以及家庭对校园暴力事件的关注也日益增高,校园暴力的产生是多方面因素引起的。家庭教育对于校园暴力的防治有基础性的作用,通过对校园暴力进行阐述,对校园暴力产生的家庭因素进行分析,对校园暴力主体行为与其家庭教育的相关性进行探讨。 相似文献
5.
现在教育不断发展,但是在发展的过程中也出现了校园暴力这一不和谐的现象,校园暴力对学校产生重要的影响,不利于师生的安全,不利于建设和谐校园。校园暴力主要有自我暴力,学生和学生之间的暴力,学生和教师之间的暴力及社会上的人对学生和教师造成的暴力。本文对高中校园暴力的类型和特点进行了总结和归纳。 相似文献
6.
7.
校园暴力包括校园暴力犯罪和校园欺负。发生在学生之间的校园欺负是预防校园暴力的重点和关键。在这方面,奥维斯校园暴力预防计划是比较成功的蓝本之一,学习并借鉴该计划的具体措施和推广模式对于解决我国当前的校园暴力问题有一定的意义。 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2018,(1)
现如今,随着国家对于教育事业的投入越来越大,教育事业开始蓬勃发展,教育水平也日益提高,呈现出欣欣向荣的局面。但是,在教育成果的丰收之下,校园暴力及欺凌事件却频频发生,作为教育部门和教育工作者应注意学生身心健康的发展以及人身安全等方面的问题,为学生提供安全可靠的学习环境是学生得到好成绩的基本条件。 相似文献
9.
班主任核心工作是建设一个明德至善、博学笃行、文明守纪、共同进步的优秀班集体,然而班主任在优秀班集体建设过程中,总会有一些不和谐音符出现,比如班级里一些暴力事件的发生,学生自残事件发生,诸如此类事件是班主任工作感觉到很棘手的问题,如何提前有效预防?从社会心理学角度出发,阐述了侵犯行为构成、形成原因、影响侵犯行为的因素,提出了营造优良和谐班集体、帮助学生发展道德水平、帮助学生提高控制情绪水平、帮助学生提升抗挫折能力、开展好阳光体育活动、引导学生文明接触媒体、注重系统心理咨询治疗等有效策略。 相似文献
10.
下课了,操场上这边是“老鹰提小鸡”,那边在滑滑梯,孩子们玩得真欢!突然,传来了嚎哭声,我扭头一看.原来是颖颖小朋友。只见她满脸都是鼻涕和眼泪,哭得挺“伤心”。我连忙走过去问她:“颖颖,你为什么哭呀?”“是……是兵兵打的。”颖颖抽泣着回答。我又问:“兵兵为什么打你?“‘不知道。”我找到兵兵。兵兵若无其事地说出了理由:“我打着玩的。” 相似文献
11.
近年来,校园暴力频频发生,得到了社会各界的关注,职业学校的校园暴力问题也受到了重视。对职业学校的校园暴力原因进行了分析,结合国内外有关研究、从社会、学校、家庭及个人四个层面提出一些相应的预防措施。 相似文献
12.
潘红霞 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):86-87
为了探讨大学生的自尊、道德自我认同与人际侵犯动机的关系,采用Rosenberg自尊问卷、道德自我认同问卷和人际侵犯动机问卷测量了674名大学生。研究结果显示:自尊与象征化道德认同呈显著正相关;自尊与人际侵犯动机成显著负相关;内化、象征化道德认同与人际侵犯动机均成显著负相关。 相似文献
13.
14.
当今社会人们的生活水平正逐步提高,而青少年犯罪问题却日益严重,校园中也时有暴力事件发生,并且发生率逐年提高,暴力行为造成的伤害也日趋严重,不得不引起学校的关注。 相似文献
15.
王娟 《山西大学师范学院学报》2013,(2):134-138
我国女生校园暴力事件呈现增多和严重的趋势,女生的行为倾向和心理因素是女生校园暴力的表面原因,根本原因还在于学校的教师素质较低、管理松散和德育工作薄弱,不完整的家庭结构、特殊的社会阶层和不当的教养方式,充斥社会的暴力和色情文化、道德评价标准的多元化和法律教育与宣传问题等方面。相应地,女生校园暴力事件的预防和应对也应从以上这些方面入手。 相似文献
16.
17.
18.
文章把现阶段校园暴力的成因分析作为全文出发点,通过实例论述了校园暴力的不同情况。并结合校园暴力出现的原因和学生特点提出了预防校园暴力的策略。 相似文献
19.
胡建伟 《中国校外教育(理论)》2010,(9):12-12,9
校园是我们实行和接受教育的场所。近几年来,越来越多的校园暴力事件频频发生在我们周围,血的教训让我们不得不对这一现象引起高度的重视。校园暴力不仅危害到教师和学生的生命和财产安全,同时也给无数家庭带来了无尽的伤痛和永远都挥之不去的精神阴影。我们该如何看待校园暴力事件,它形成原因有哪些?我们应该如何应对校园暴力的肆意蔓延,从根本上杜绝校园暴力的发生,还校园一片净土,是作为教育工作者需要思考的一个课题。 相似文献
20.
高校校园暴力状况的调查分析及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
罗小红 《当代教育理论与实践》2009,1(1):13-14
随着高校招生规模的不断扩大,高校校园暴力作为不可回避的问题应引起高度的重视,校园暴力产生的原因是多方面的.有学生自身的因素,学校的因素,家庭的因素以及社会环境的因素,因此,预防校园暴力需要各方面共同努力,运用多种手段,齐心协力,只有这样,预防和控制校园暴力的工作才能取得良好的效果。 相似文献