全面实施科教兴国战略和人才强国战略

导语：3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告,内容涵盖了经济政策、收入分配,反腐、民生及教育等诸多热点问题。在教育问题上,鼓励社会力量办教育,鼓励高校调整专业课程设置。以下内容摘自2010年《政府工作报告》。     

全面实施科教兴国战略和人才强国战略

教育、科技和人才是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。 优先发展教育事业。强国必先强教,只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面：     

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

国务院总理温家宝在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时说,要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。     

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

科技、教育和人才是国家发展的基础和根本,必须始终放在重要的战略位置。 坚持优先发展教育。推动教育事业科学发展,为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4％。     

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

2011年3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第四次会议上所作的政府工作报告指出,要坚持优先发展教育,促进义务教育均衡发展,全面推进素质教育,大力发展职业教育,支持特殊教育发展。以下内容摘自2011年政府工作报告。     

深入学习邓小平理论 实施科教兴国人才强国战略

学习邓小平理论 ,努力营造“尊重知识 ,尊重人才”的良好社会风尚 ,建立培养、选拔人才的机制 ,为人才的脱颖而出创造良好的环境。大力实施科教兴国、人才强国战略 ,贯彻党的“十六大”精神和《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神 ,努力建设一流的高校师资队伍。党的“十六大”提出的“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的要求以及十六届三中全会的“以人为本”观念的阐释 ,是对邓小平人才思想的继承和发展     

温家宝:要全面实施科教兴国战略和人才强国战略

新华社北京3月5日电国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出,今年要全面实施科教兴国战略和人才强国战略。要优先发展教育事业。抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好以下五个方面。     

两会话教育——深入实施科教兴国人才强国战略

2011年,＂十二五＂开局之年;2012年,本届政府任期的最后一年。上个月,一年一度的全国＂两会＂在京闭幕,因为其承前启后的特殊性,吸引了更多的关注。国务院总理温家宝在政府工作报告中谈及教育时掷地有声：教育寄托着人民的希望,关系国家的未来,我们一定要把这项事业办得更好!他指出：大力发展科技、教育事业,培养高素质的人才队伍,是国家强盛、民族复兴的必由之路。     

人才强国战略

《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》2003年12月31日,新华社受权全文播发了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(以下简称《人才工作决定》),《人才工作决定》可以分为三方面内容。第一方面内容提出大力实施人才强国战略是新世纪新阶段人才     

实施人才强国战略

时事背景2003年12月19日至20日,中共中央、国务院在北京召开全国人才工作会议。中央专门召开全国人才工作会议,在我们党和新中国历史上是第一次。胡锦涛总书记在会上发表重要讲话。他强调指出,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好,开创人才辈出、人尽其才的新局面,大力提升国家核心竞争力和综合国力,为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴提供重要保证。     

浅谈人才强国战略

进入新世纪,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈.当今和未来的国际竞争,说到底是人才的竞争.谁拥有更多更好的人才,谁就能在竞争中取得主动,赢得未来.二十一世纪头一、二十年是我国可以大有作为的重要战略机遇期,抓住机遇,加快推进我国的社会主义现代化建设,关键在人才.实施人才强国战略,是党中央全面分析我国面临的新的国际国内形势,根据江泽民同志关于人才资源是第一资源的科学论断而做出的重大决策.     

各类高校在科教兴国、人才强国中都大有作为

针对目前一些地方高校在学校定位和办学方向上存在的问题,作者提出:各类高校都要在人才培养上下功夫;要集中有限人力、财力创办一批一流大学、一流学科;各类学校应各就各位,有所作为。     

温家宝在政府工作报告中指出:深入实施科教兴国人才强国战略

本刊综合消息3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告,回顾、总结了2011年工作,对2012年的工作进行了总体部署。温家宝总理在2012年主要任务中指出:大力发展科技、教育事业,培养高素质的人才队伍,是国家强盛、民族复兴的必由之路。要深入     

人才强国战略中的教育

人才问题是关系我国长期、稳定发展的关键问题。将人才工作提高到全面建设小康社会的战略层面来认识,具有深远的历史意义和现实意义。人才强国战略有其十分丰富的内涵,尤其和教育息息相关。各类人才的培养,离不开教育;教育应突出以人为本,充分发挥在人才强国战略中的作用。     

大力实施人才强国战略

材料一：2003年12月19日至20日，全国人才工作会议在北京举行，会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定。这是新中国历史上党中央、国务院第一次召开这样的会议。     

人才强国战略与西部大开发

实施西部大开发必须实施人才强国战略。文章就此问题主要从以下四个方面进行:(1)以科学发展观为指导确立新的人才观;(2)加强人才队伍建设,实施人才强国战略;(3)在西部大开发中,如何实施人才强国战略;(4)加强西部民族地区民族人才开发和引进工作的思路与对策。     

浅谈科教兴国思想与科教兴国战略

从毛泽东提出"教育必须与生产劳动相结合的原则"[1]和"不搞科学技术,生产力无法提高。"[2]到邓小平提出"四个现代化,关键是科学技     

实施人才强国战略应更新人才观念

新世纪新阶段实施人才强国战略，对于我们应对激烈国际竞争的挑战，顺利实现全面建设小康社会的宏伟目标。不断巩固和发展自己，都是极为重要和紧迫的。本文从更新人才观念入手就人才强国战略的相关问题进行了阐述。     

落实科教兴国战略 培养高素质创新人才

当今时代,知识经济已初见端倪,知识的创造、加工、传播和应用成为经济增长最重要的源泉。我国党和政府适应时代的需要,提出了科教兴国的伟大战略,并赋予了大学重要的历史使命,要求大学成为科教兴国的强大生力军,为国家的现代化建设提供人才支持和知识贡献。1999年6月,中央又召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,颁发了中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》),要求深化教育改革,全     

十二五规划纲要提出教育和人才工作发展任务 创新驱动实施科教兴国和人才强国战略

十一届全国人大四次会议3月14日表决通过了关于国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的决议，决定批准这个规划纲要。