不要为打翻的牛奶哭泣

期中考试成绩揭晓了,我所带的高二（1）班这次又跌入谷底,再次沦为“重灾区”。教室里没有了以往的热闹,学生们一个个像霜打的茄子。任课教师们看在眼里,急在心头,无奈百般说教学生就是听不进,课堂上死气沉沉。为此,我这个班主任忧心忡忡。     

不要为打翻的牛奶哭泣

一天,试卷发下来后,学生都为成绩的糟糕而沮丧。老师把一瓶牛奶放在桌上,沉默不语。学生们不明白这瓶牛奶和所学的课程有什么关系,只是静静地坐着,望着老师。老师忽然站了起来,一巴掌把那瓶牛奶打翻。牛奶漫过桌子,流到     

不要为打翻的牛奶哭泣

一听说小金龟子考完了一门功课,清风大侠骑着他的小木马就赶到了金龟子的家,没想到看见的却是金龟子的红眼圈儿。“喂,我说,考得不错吧?”“什么不错。我觉得题挺难的,担心自己考不好。今天一考完,我们班好多同学都哭了,我够可以的了,回家才哭的。我们太失败了。”     

不要为打翻的牛奶哭泣

学校无小事，事事是教育。对此，每位教育工作者深有感触。但凡学校生活中发生的点滴小事，无不折射出我们教育思想、教育理念的光芒。一日，学校举行拔河比赛。我们班的学生刚一上场即被淘汰，一下子失去了继续比赛的资格，可谓“出师不利”。我并没有过多在意。当我正在观看     

别为打翻的“牛奶”哭泣

小红平时学习非常自觉,态度踏实端正,作业特别认真,因此那天早上她告诉我前一天晚上装错了作业本,交不了作业时,我并没有批评她。但我没想到,整个早读,小红都没抬头,一直趴在座位上哭。这让我想起上学期有一次她也是因为忘带作业而哭了半天,怎么都劝不住。又联想到班里还有几个学习习惯好、成绩特别优秀的学生,也曾因生病没写作业或忘带作业就哭个不停。看来,这些优等生的心理比一般学生的更脆弱。承受能力如此差,将来在生活或学习上遇到困难挫折,     

为打翻的牛奶掉眼泪

安琪 : 每 次失 败 来 临 的时 候 , 总 有人 这 样 劝 解我 “不要 为 打翻 的牛 奶 掉眼 泪。”似乎 为 已经 造成 的 失误 哭泣是 件徒 劳 无 功的 事 情 。 于是 ,很多 人 都 会 在失 败 面 前昂首 走过 ,从 不 驻 足,更 不 会去 想 想 牛 奶被 打 翻 的 原因 如此 一来 ,总 有 一 天 还会 有 人 因 为各 种 原 因 打翻 另 一 杯牛奶 。所以 ,安 琪 希望 高中 生 朋友 们,能在 打翻 的 牛奶 前想想 为什 么 会 打翻 它 ,从 而 不 会 再因 为 同 样 的过 失 打 翻另外 的牛 奶 或矿 泉水 。 安琪 : 每 次失 败 来 临 的时 候 , 总 有人 …     

打翻的牛奶瓶

我们通常都认为,错误就是不可挽回的损失,就是人生的挫(cuò)折,就是毫无价值的失败。其实,这是一个严重的认识和理解误区。错误,并不仅仅是损失,它完全可以转化为有重要价值的生活经验和人生力量。     

牛奶打翻之后……

著名科学家史蒂芬·葛莱恩讲过他小时候发生的一个故事。有一次，我趁妈妈不在身边，想自己尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶。可是瓶子太大太滑了，我抓不住。瓶子掉到地上，摔得粉碎，牛奶溅得满地都是。妈妈闻声从厨房里赶来，面对眼前的一片狼藉，她的脸色非常平静，没有一点生气的样子，更没有对我大叫大嚷，或者狠狠地教训、惩罚我，而是故作惊讶地说：“哇！罗伯特！你制造的麻烦可真是棒极了！我还从来没见过这么大的一汪牛奶呢！哎，反正损失已经造成了，那么在我们把它打扫干净之前，你想不想在牛奶中玩几分钟呢？”听妈妈这么一说，我真…     

牛奶打翻之后……

著名科学家史蒂芬·葛莱恩讲过他小时候发生的一个故事。有一次,我趁妈妈不在身边,想自己尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶。可是瓶子太大太滑了,我抓不住,瓶子掉到地上,摔得粉碎,牛奶溅得满地都是。妈妈闻声从厨房里赶来,面对眼前的一片狼藉,她的脸色非常平静,没有一点生气的样子,更没有对我大叫大嚷或者狠狠地教训、惩罚我,而是故作惊讶地说:“哇!罗伯特!你制造的麻烦可真是棒极了!我还从来没见过这么大的一汪牛奶呢!哎,反正损失已经造成了,那么在我们把它打扫干净之前,你想不想在牛奶中玩几分钟呢?”听妈妈这么一说,我真是高兴极了,立刻在牛奶中…     

牛奶瓶打翻以后

史蒂芬·葛莱恩是一位著名的科学家,在医学领域曾有过十分重要的发现和成就。这与他母亲对他的教育密不可分。有一次,他趁母亲不在身边的时候,想自己试着从冰箱里拿一瓶牛奶。可是瓶子太滑了,他没有抓住,掉在地上,牛奶洒得满地都是。他的母亲闻声连忙跑到厨房里,面对眼前的一切,她相当沉着冷静,并     

红河,不要为我哭泣

不息的红河仍在安那托利亚平原上流淌着只有西塔托的地平线仍在红河旁蜷伏着,只是凝固了千年前的繁盛,衰败,征战,兴替和一对恋人相视而望的目光     

不要妈妈哭泣

正很多问题学生攻击他人在于不能理解和体会被攻击者和关心自己的人的情绪和感受,即缺乏同理心。可以通过情绪训练来提高他们体察他人的情绪、理解他人的情感的能力。同理心培养的方法很多,有听故事、续编故事、角色扮演、游戏等。刚分班的时候,第一次上班会课我就注意到了一个很帅气的男孩,穿一件红色的T恤,显得非常阳光。新分的班级,当然需要班干部,由于同学们彼此还不熟悉,于是我从学习较好的学生中指定了几个班     

牛奶打翻了,请你别哭

小诗同学:你来信说,在学习生活中你遇到了一些意外的让你难以接受的事情:老师让你去黑板上解题时脑子里突然一片空白,在台上出尽了洋相;演讲比赛时忙中出错,一时忘了词儿,差点得了个倒数第一;第一次     

不要在失败中哭泣

六月中旬,上半年的自考成绩公布。于是,各地区的自考办里又挤满了前来领取成绩的考生。出示准考证——读取准考证——打印成绩单,简单的“三步曲”牵动了所有考生焦急而渴盼的心。半年来所付出的辛苦与努力.半年来所抛洒的汗水与泪水,终于在今朝有了答案。