图书馆员当上了政协委员、人民代表

过去选政协委员、人民代表,除了领导之外,在高等学校多半是选教授,在科研单位多半是选科学家,在文化系统多半是选演员,很少听说选图书馆员的。其实图书馆员中也还是有一些有贡献的人,只是没有被人发现而已。现在,随着四化建设对图书馆的需要,图书馆员的社会地位也有了一定的提高,共表现之一就是图书馆员中开始有了政协委员、人民代表,我省就有那么几个。一个是衡阳市图书馆的王前元同志。老王同志从事图书馆工作已三十年,他先后在     

电子时代的图书馆和图书馆员(续二)

<正> 第九章图书馆的解体长期以来,人们把图书馆员和图书馆生硬地联系起来,认为图书馆员就是"在图书馆里工作的人".连《牛津英语词典》也把"图书馆员"定义为"图书馆的管理人员."人们看到的是图书馆员在图书馆里从事机械的、程式化的工作,他们不知道图书馆员是整理和查找情报资料的专家,因而很少有人去请求他们提供帮助.人们对图书馆的认识也不过认为那里有藏书可以借阅.许多人不知道图书馆能够解答问题,甚至没有人把图书馆看成是情报的基本来源.造成这种状况的最主要原因是:图书馆员过份强调了图书馆是公共机构,过份强调了这     

论礼仪与图书馆职业道德的辩证关系

礼仪,对于一个图书馆来说,它是一种代表群体形象的道德表征;而对于一个图书馆员而言,则能真实透视出他的文化修养、理想追求、审美观念的差异和整个内心世界的真善美。礼仪与图书馆职业道德的关系是辩证的。较高的礼仪素养有助于树立良好的图书馆员形象,有助于提升图书馆员的人格魅力;有助于实现图书馆职业道德的社会价值,有助于形成图书馆职业道德的重要准则。为处理好礼仪与图书馆职业道德的关系,应着重解决三个方面的问题。首先,制定有效的图书馆礼仪规范,提升图书馆员整体素质;其次,加强图书馆礼仪教育,建立具有时代精神的新型礼育体系;再次,注重培养图书馆员健全的人格,优化性格品质。因此,礼仪是当前加强道德建设,加快实现和谐社会,提升和完善图书馆职业道德的基本途径。     

重塑图书馆员的社会角色

重塑图书馆员的社会角色于宏（葫芦岛市图书馆）我国经济体制的改革给图书馆带来了发展的机遇和变革的挑战，面对时代的机遇和挑战，图书馆员做为一个社会角色也在发生着根本的变化。他不再是藏书楼的保管者，墨守成规的服务员，而是以新的姿态和特殊的业务技能投身改革的...     

信息时代的美国T字混合型图书馆员与中国高校图书馆的未来

在信息社会中,高校图书馆被严重地边缘化。免费电子资源和不计其数的信息渠道可能会在未来的某一天让纸质图书从地球上永远消失。高校图书馆员的服务媒介和服务方式正面临着巨大的危机和挑战。美国的两位图书馆专家斯蒂文.贝尔和约翰.尚克提出了一个能够拯救高校图书馆的新概念——混合型图书馆员。文章对混合型图书馆员这一概念产生的历史背景、发展现状、存在意义、培养方法进行了系统的梳理,同时也为中国高校图书馆的人才培养提出了新的设想。     

国内图书馆职业研究述评与未来趋向

通过对有关文献的系统梳理与归纳分析,将国内目前关于图书馆职业的研究内容分为图书馆员职业道德及其拓展、图书馆员职业能力与胜任力、图书馆员职业素养与素质、图书馆员职业生涯发展、图书馆员职业倦怠、图书馆员职业资格、图书馆员职业培训与继续教育、图书馆职业化与去职业化八个方面。在研究内容上,主题分布较为零散,现象描述较为普遍;在研究实践上,缺乏生动的图书馆职业活动实践;在研究方法上,思辨性理论探讨较多,实证类调查研究偏少。针对现有研究的不足,建立了一个整合分析框架,提出未来研究的五大趋向:图书馆人力资源职业化管理体系、图书馆职业生态的综合评估、图书馆员职业发展支持体系、图书馆职业体系与教育体系的有效对接、图书馆职业标准与规范体系。以期为我国图书馆职业发展提供思路借鉴。     

图坛漫谈两则

● 在论及我国图书馆员的素质时,我们的研究者往往喜欢以国外图书馆工作者的素质作比照,以说明提高我国图书馆工作人员素质的紧迫性.『在美国,图书馆员必须具有硕士学位或相当的学历(如双学位等)』,『美国高校图书馆的工作人员在受聘与升职时需要一个由ALA(美国图书馆协会)认可的有关课程的硕士学位,现在,又提出更高的要求,图书馆员是否取得博士学位.』……与发达国家图书馆工作者的学历要求相比,我们望尘莫及.我们要向这一方向努力的愿望很可取.     

日本的图书馆员和助理图书馆员

<正> 日本图书馆法(1950年)第四条规定,在图书馆工作的专门职员叫做图书馆员(司书)和助理图书馆员(司书补),第十三条规定,除专门职员以外,图书馆还有事务职员和技术职员,这虽是为公共图书馆规定的,但其他图书馆也大体如此.如果没有这些职员,恐怕就不能管理好图书馆.战前的图书馆也有图书馆员,这个名称从明治末年起开始使用.在立法时文部省曾指出战前的图书馆员和根据图书馆法所说的图书馆员,名称虽相同,实质却不一样.战后重新作出决定举办图书馆讲习班,这是图书馆员讲习班的开始.参加讲习班的单位由15个增加到现在的19个,并且还在继续增加.目前的情况是,必须在大学学完有关图书馆的科目,或     

基于马斯洛需要理论的党校图书馆员职业倦怠问题研究

职业倦怠严重影响党校图书馆员身心健康和党校图书馆事业发展,考察并分析党校图书馆员职业倦怠现象对于促进党校图书馆事业和党的干部教育事业具有重要意义.文章首先界定了党校图书馆员职业倦怠的相关概念,后利用马斯洛需要理论分析了党校图书馆员职业倦怠产生的原因,并在此基础上探讨了解决这一问题的对策.     

2012年的图书馆展望

如何规划将来的学术图书馆是一个持续不断被关注的专业性话题.本文对新泽西AcRL(高校图书馆协会)和费尔利迪金森大学图书馆举办的"2012年的高校图书馆"为主题的征文竞赛进行了总结,分为三个议题:技术的发展,图书馆的职能以及图书馆员的角色.技术进步作为发展的原动力,决定着学术性图书馆未来的走向;图书馆功能的再造,排名第二;而图书馆员的角色和行为位居第三.     

图书馆员去职业化问题、原因及对策研究

图书馆员职业化经历了至少两百年的时间.本文针对近年出现的图书馆员去职业化的理论思潮与现象,阐述了去职业化的概念,对英国、美国、日本以及中国的图书馆员去职业化现象进行了描述.研究发现,图书馆员去职业化虽然有利于提高图书馆的工作效率,但也可能带来图书馆核心竞争力丧失、图书馆职业被淡化等问题.图书馆员去职业化主要是由图书馆的财政压力、网络环境的冲击、现有制度的制约以及专业教育与实际工作需要脱节等原因造成.提出建立职业资格认证制度、营造图书馆员终身学习环境、慎重对待核心业务外包、变革图书馆学专业教育等防止图书馆员去职业化的对策.图6.参考文献70.     

浅论当代图书馆员职业意识的价值取向

图书馆员的职业意识是馆员对图书馆存在的思维反映.文章从探讨图书馆职业的含义入手,结合《中国图书馆员职业道德准则》中的有关内容,论述了当代图书馆员职业意识的价值取向.参考文献6.     

知识服务与图书馆员素质培养

在美国,人们对图书馆有一说法,即在图书馆的现代化建设中建筑物占5%,信息资源占20%,馆员占75%.列宁也说过:"图书馆员是图书馆事业的灵魂."中山大学信息管理系谭祥金教授在其<图书馆管理综论>一书中指出:"人员是图书馆诸要素中最活跃的起决定作用的因素,人员素质决定图书馆工作的效益和质量,决定图书馆事业的前途."由此可见,图书馆员在图书馆中的特殊地位与作用.在网络环境下的图书馆中,由于新技术得到了广泛应用,图书馆员在图书馆活动中的主体地位日益凸显,他们不仅是信息的加工者及传播者,还是将潜在生产力转化为现实生产力的参与者.这要求图书馆员不仅要具备较强的能力素质,还必须具备较高的道德素质,一方面,图书馆员应具备现代信息处理能力、获取知识的能力、计算机操作能力、科学管理能力、知识创新能力、外语应用能力等等;另一方面,图书馆员又要有爱岗敬业,甘为他人做嫁衣的图书馆精神.这就是说,图书馆员必须"德才兼备".     

个人关系对图书馆员刻板印象的影响分析

个人关系的三个指标——与图书馆员有工作外的交往、朋友在图书馆工作、亲戚在图书馆工作均显示对图书馆员刻板印象有显著影响.其表现为:①对图书馆员的印象更好,更愿意与图书馆员交往;②认为图书馆工作更复杂,但不那么舒适;③弱技能方面并没有表现出更多偏袒;④印象依个人关系类型不同有所差异.个人关系对刻板印象的影响特点表明,公众对图书馆员刻板印象较为客观地展现了其真实面貌.     

图书馆员伦理的认知与建构

图书馆员伦理昭示着个体对于他者的主观倾向和价值秉持,渗透着责任维度以个体为轴心的向外拓展和辐射.以此为分析的起点,图书馆员伦理良性效应的塑造自然对实现国民素质的提高、知识的自由传达具有极大的促进意义.图书馆作为知识效用发挥的媒介,图书馆员的个体伦理不仅促成整体伦理的存在,其属性亦直接影响图书馆业发展的社会效果.因此,探讨图书馆员伦理的范畴,以其知识性、德性、人性和责任性为着手点,进行善性的构建具有现实意义.     

中国现代图书馆事业的奠基人——李大钊图书馆管理思想研究

李大钊是我国现代图书馆事业的奠基人和创始人之一,他不但进一步丰富了我国现代图书馆学的理论,改革和完善图书馆管理制度,而且还特别重视图书馆员专业素质的培养,为我国现代图书馆事业的发展奠定了坚实的基础.     

图书馆员的图书馆工作社会地位感知差异分析

通过探究不同群体的图书馆员在图书馆工作社会地位感知上的差异,发现：①女性群体、低学历群体、低职称群体的图书馆员均认为图书馆工作社会地位高;②高学历群体、高职称群体、具备专业化背景的图书馆员均认为图书馆工作社会地位低;③进馆5年内的图书馆员认为图书馆工作社会地位高;④自身感觉服务能力强的图书馆员认为自我的社会地位高;⑤图书馆职业是一个支持“二次选择”的职业。总体上,图书馆员对图书馆工作社会地位的感知确实存在“两极分化”的现象。     

基于图书馆员焦虑的高校图书馆焦虑研究

图书馆员障碍是产生图书馆焦虑的第一原因,所以,缓解图书馆员焦虑是消除图书馆焦虑现象行之有效的办法.高校图书馆通过营造人性化的图书馆环境、采取双向性沟通的服务方式、优化管理体制和完善激励机制等来缓解图书馆员焦虑,最终消除图书馆焦虑.     

军队院校图书馆信息网络系统通过鉴定

军队院校图书馆信息网络系统通过鉴定由总部机关批准立项、国防大学图书馆牵头组织开发的军队院校图书馆信息网络系统于４月１１日在国防大学通过了由文化部图书馆司杜克司长为主任、１９名军内外图书馆和计算机专家组成的鉴定委员会的技术鉴定。该系统于１９９４年着手筹...     

新千年图书馆员的全职能素质要求

在论述图书馆与图书馆员将知识与大众给合到一起的从业观念;图书馆员vs.知识媒体vs.读者服务所担负的社会责任;图书馆的服务与图书馆员的角色在于社会记忆、信息传播和知识管理;图书馆演化与图书馆员的角色变化从对知识媒介的加值服务到对人的知识服务;图书馆员的素质坐标及图书馆员的素质塑造等的基础上，指出当前对图书馆员的素质要求以心理素质和沟通能力最为重要。