浅议高校“文献检索课”的搜索引擎教学

高校的"文献检索课"是一种快速变化的课程,从印刷型检索到利用计算机联机以及对互联网资源的检索,应与变化了的大环境保持一致。网络信息资源日臻丰富,给高校的"文献检索课"带来了新的内涵,掌握一种新的实用高效的搜索引擎应是文献检索课必须解决的课题。     

完善文献检索课教学的若干思考

文献检索课作为获取知识信息的一门科学方法课,应适应教学改革发展和学校培养目标的要求,不断完善课程体系建设。因而,在人类社会阔步走向信息时代,知识经济逐步占据主导地位的当今,研究文献检索课教学,探索其发展方向,已显得十分必要．一、调整课程内容,扩大知识范围综观迄今为止已出版的文献检索课教材,其内容基本局限于以下三个部分：一是文献和文献检索的基本理论、基础知识;二是若干种常用的综合性和专业性的中外文检索工具、参考工具书的介绍;三是计算机检索（联机、光盘检索）知识。其中以第二部分为主要教学内容,而其它…     

谈信息检索与利用课教学改革

自 1 98 4年原国家教委颁布《关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见》以来 ,全国大部分高校均在一定范围内以各种形式进行了文献检索方面的教育 ,也取得了一些成绩 ,但社会信息大环境的变化向文检课提出了新的挑战 ,如何适应社会发展的客观需要 ,改革传统教学内容和方法上的不足 ,已成为我们广大教学人员的当务之急。一、新技术的出现和广泛应用对传统文献检索课带来的挑战1 随着国际互联网的普及运行 ,简单的文献检索已不能概括出联机检索和网络检索的强大功能。在Ｉｎｔｅｒｎｅｔ时代 ,电子文献和数字化存储技术的出现和普及使传统…     

文献检索课教学内容改革的构想

我院自1984年开设文献检索课以来,经历了讲座、选修课、必选课三个阶段,在培养学生的情报意识,提高学生检索文献的技能,培养学生的自学能力等方面,取得一定的成绩。但是,面对新的信息环境,文献检索课也面临许多新的难点和问题。 一、网络环境下文献和文献检索 在当今网络环境下,文献的载体不再以纸张为主,数字化存储正在取而代之。迅速发展的网络信息资源及查询工具,无疑对传统的文献检索课教学内容及教学方法和手段等提出了严峻挑战。信息时代,计算机信息检索获取信息是大学本科教育必须掌握的基本技能。为了使学生适应信息技术飞速发展     

探讨高校文献检索课的教学方法与提升

随着计算机网络技术的发展,检索手段在文献检索工作中变得更为重要,也对高校文献检索课的教学质量要求更高,它要求教师将文献检索课的理论与实践很好的结合,遵循教学原则的同时抓好实践,提升教学质量,将文献检索课的价值与应用充分发挥出来。     

从网上检索谈高校文献检索课的教学

在分析了我校大学生网上检索遇到的问题后,提出高校文献检索课应根据现代信息技术与计算机网上检索的发展,合理安排和调整现行的文献检索课的开课时间、教学内容与教学方法,使学生尽早地掌握检索各种现有的文献、信息资源,培养大学生的知识创新能力。     

文检课模拟课题检索与查新的融合

在文献检索教学中,提出了将模拟课题检索和查新作为检索课实习的主要内容,构建一种新的教学模式,融入到教学的全过程。同时,阐述了其意义、实施步骤和效果评价等。对深化用户信息素质教育进行了初步探索和尝试。     

网络环境下高校文献检索课改革初探

文献检索课是培养大学生信息能力的课程，随着信息技术和网络技术的发展，现有的文献检索课的内容和教学方法已不适应时代发展的需要，高校文献检索课的改革成为历史必然。本文分析了目前我国文献检索课在高校课程体系中的地位，提出了网络环境下高校文献检索课改革的五点设想。     

高校文献检索课在线自导式教学模式研究

分析了基于网络的文献检索课在线自导武教学模式的优势,借鉴国外网络教学经验。探讨了文献检索课网上教学的主要形式以及实施在线自导式教学模式应注意的关键问题。     

以就业为导向的高职高专文献检索课程教学探讨

文章从高职高专医学文献检索课程改革的现实意义、文献检索课教学改革思路、文献检索课教学设计等方面,探讨在现代教育教学理论指导下,基于网络环境的高职类医学文献检索课程改革。指出文献检索课教学目标应该是为学生今后就业服务,以就业为导向,与专业教育融合是高职文献检索课程提高针对性、解决学生“厌学”的有效途径。在新的教学模式下,高职高专医学文献检索课程应致力于全面提升学生的信息素质,帮助学生掌握独立学习的技能和培养其创新能力及终身学习的能力。     

对高职信息检索课程教学改革的构思

在新的信息环境中,文献检索课面临着巨大的机遇和挑战.传统的以文献为主要检索对象的文献检索课已越来越不适应学习者的需要,将原来的“文献检索“扩充为“信息检索“,已成为“信息管理“的共识.因此,加快信息检索课的改革步伐,是当前亟待研究的课题.……     

文献检索课程的检索语言

检索语言是文献检索课中很重要的内容部分,各种检索语言又有着不同的使用规则和方法,本文试从比较各种检索语言的不同特点及使用方法来综述扣分析检索语言的全貌。     

改革文检课教学,提高大学生信息素养

文献检索课作为各个大专院校的公共课,是一门以介绍检索基础理论和各种检索系统为主要内容的科学方法课。本文阐述了文检课在信息时代对高校学生素质教育的重要性,针对当前文检课开设现状,提出文检课教学改革的几点设想。     

情报意识的增强与检索技能的培养——谈文献检索与利用课的教学目的

本文针对把文献检索与利用课看成是一门单纯的方法课的观点,从目前高校师生情报意识的现状和现代教育的培养目标,根据辨证唯物主义的观点,强调文献检索与利用课在培养学生检索技能的同时必须重视增强学生的情报意识,并从处理好基础理论与检索技能、检索途径及方法与工具书介绍、课堂讲授与实习训练、文献检索与利用课同专业主课等关系,阐述了如何达到既增强情报意识又培养检索技能的教学目的。     

文献检索课网络教学平台建设

分析学院文献检索课教学开展现状,阐述文献检索课网络教学平台建设指导方向,并对网络教学平台结构进行设计,最后论述了建设文献检索课网络教学平台的意义.     

谈“文献检索与利用”课

“文献检索与利用”课顾名思义应包括“检索”与“利用”两部分。从目前文献课开课情况看,大部分较注重检索,而对利用不够重视。这对达到本课的教学目的,提高教学质量,会产生很大的影响。     

网络环境下的文献检索课教学探讨

计算机信息检索已成为目前文献检索课教学的关键环节,本文从计算机网络环境对文献检索影响分析的基础上,结合宁波大学文献检索课教学的实际情况,对高校文献检索课教学中加强网络信息检索的改革作了一些探讨．     

《现代信息检索》教材评析

为了适应新形势下高职院校信息检索课的教学需要,由北京大学信息管理系副教授段明莲等编著的教育部高职高专规划教材《现代信息检索》于2002年8月由高等教育出版社出版发行。我院选用了该教材作为“信息检索”课的使用教材。笔者在通读了全书及所附的光盘后,觉得这是一本编写很成功,非常适合职业院校使用的教材。本教材有以下特点: 1.内容新颖 传统的信息检索(或文献检索)教材往往侧重于书本式的工具书或检索工具的介绍,其检索方式以手工检索为主,对计算机检索和网络信息检索未有涉及或只作简单介绍。本书将传统常用的工具书与计算机检索工具融为     

论科技的发展对高校文献检索课的新要求

文献检索作为一门科学提出,在我国是近几年的事,文献检索课的开设在我国高校也是自1984年才开始的,虽然时间短,但作为一门科学的问世,它已有很大程度的发展,而且随着科学技术的不断进步,新的科学门类的产生,原有门种的分化,及边缘学科的出现等等,都为文献检索提供了新的内容,同时,对高校文献检索课在内容的开设、思想的认识,教师队伍的素质及教学科研等诸多方面都提出了新的要求,而这在某些方面,则成了急待解决的问题。     

面向毕业设计全过程的文献检索课教学模式

针对网络环境下文献检索课教学的要求和毕业设计中存在的问题,结合大学生培养目标和文献检索课的特点,提出面向毕业设计全过程的文献检索课教学模式,并给出网络环境下文献检索课与毕业设计融合的具体方案。