境自远尘皆入咏 物含妙理总堪寻——将中华优秀传统文化渗透到物理实验教学中

介绍将中华优秀传统文化渗透到物理实验教学过程中的思考和做法。     

境自远尘皆入咏 物含妙理总堪寻——将中华优秀传统文化渗透到物理实验教学中

介绍将中华优秀传统文化渗透到物理实验教学过程中的思考和做法.     

只有动生电动势的电磁感应现象中的功能关系——关于克服安培力做功的参考系的思考

通过对一个典型的只有动生电动势的电磁感应现象问题的研究,指出了只有动生电动势的电磁感应现象中克服安培力做的功是其他形式的能转化为电能的量度,但特别需要强调和注意的是:计算克服安培力做的功时,以相对于磁场静止的观察者为参考系.     

从电磁感应现象中几个推论的适用条件谈起——兼对“浅谈安培力做功的一般量度式(△Φ)~2/(R·△t)”一文的商榷

一、W=((△Φ)~2)/(R·△t)是电磁感应现象中的普适公式吗?贵刊2008年第4期中浅谈安培力做功的一般量度式((△Φ)~2)/(R·△t)一文认为,在电磁感应现象中,((△Φ)~2)/(R·△t)是安培力做功、电路中产生的电能的一般量度式,且不依赖于磁场是否匀强;不依赖于相对切割速度是否匀速;不依赖于磁场的变化是否均匀.可见,它具有普适性,适用于多种情况,它是电磁感应现象