面向各界 快来参加 征集优秀童谣启事

优秀童谣征集活动开始了,欢迎参加!具体事宜如下:一、主办单位本次优秀童谣征集活动,由河南省教育厅、河南省文明办、河南省文联主办,河南教育报刊社承办。《小学生学习报》、《中学生阅读》(初中版)和《教育时报》将开辟专栏,择优刊发参赛作品。本次活动不收任何费用。二、征集对象优秀童谣征集面向社会各界人     

社科文阅读高考试题破解

为了满足考生备考的需要,从本期起,将刊发全套高考阅读试题评析改为刊发专题高考试题破解。本期特约浙江宁波中学纪勇老师撰写“社科文阅读高考试题破解”,此后将陆续刊发文言文阅读、古代诗歌鉴赏、文学作品阅读等专题的高考试题破解,以供考生备考时作为参考。     

活动文化：寓育人于活动之中

由本刊主办,常德市武陵区教育局、常德师范附小协办的“第六届名优校长沙龙暨书香学校主题研讨活动”收到了与会代表的多篇来稿。上一期我们集中刊发了沙龙研讨的实录,这一期我们刊发与会代表的论文、案例和学习感悟。从与会代表的言谈和他们的文章中,我们真切地感受到,本次活动的反响非常好。在此基础上,我们还会更进一步地思考：如何通过栏目、活动引领学校一起研讨当前教育教学中的诸多课题,共同推动学校的发展。期待大家的参与！     

漂亮的课程表

本刊自2002年5月举办“全国中小学信息技术教育教学案例评比”活动以来,陆续收到来自各地的数百份参评案例。自本期起,我们将从中选出部分优秀案例陆续刊发在本刊相关栏目,供关注本次评比活动的广大读者参考。所有被刊登文章均已列入获奖范围,获奖事宜将于9月下旬在网上公布,同时在本刊第10期通知。     

“心中有理想,奋斗创未来” 励志教育系列活动知识竞赛题

为了迎接中国共产党第十八次全国代表大会的召开,由共青团陕西省委、陕西省教育厅,陕西省少工委联合举办的"心中有理想,奋斗创未来"励志教育系列活动已经如火如荼地开始啦!请同学们将试题的答案填写在题后的答题卡中,并寄到本次活动的承办单位——少年月刊杂志社(地址:西安市红缨路158号,邮编710068),获奖的同学会得到我们颁发的奖状哦!     

2005年甘肃省普通高等学校招生考试英语听力试题分析

2005年甘肃省普通高等学校招生考试英语听力测试活动已于4月24日上午顺利进行并圆满结束。现将本次听力测试试题进行如下分析：     

绘画、书法、摄影大赛评选揭晓

为庆祝中华人民共和国成立六十周年,本刊举办的绘画、书法、摄影大赛活动圆满结束。本次活动收到了省内外5000余幅作品。经专家评审,共评出一等奖20名,二等奖40名,三等奖104名,组织奖8名。所有获奖者均颁发获奖证书和奖品．本刊陆续刊发部分获奖作品。现将获奖名单公布如下：     

测验题目的编制方法与技巧

编制测验试题称为命题。命题在教育测量与评价活动中具有十分重要的作用。它是决定测验成败的关键,是正确评价学生学业成就的基础。一、试题的类型随着教育测评理论及实践活动的深入发展,试题类型也在不断翻新,就目前看,题型已不下数十种。若按应答方式及判分性质分,主要有主观性试题和客观性试题两大类。主观性试题是指应试者在解答问题时,根据题目要求可以自由组织答案,评分者需借助主观判断评分的一类试题。客观性试题则因评分客观而得名,这种试题一般由主试通过试题把答案形式提供给被试,格式固定,给分标准易于掌握,评分可以完全克服主观因素影响。两类试题又各自包括多种不同形式的题目如图1所示。     

2009年高考数学试卷（重庆卷）评析

一、命题范围及试卷结构 本次考试的命题范围是全日制普通高中数学必修课和选修课的全部内容．本次试题充分考虑了文、理科学生的实际情况,拉大了文、理科试题的差异,既体现了个性,也体现了共性．文、理科试题个数差异见表1．     

传承与突破齐飞 能力共素养一色——2024年1月浙江省普通高校招生选考政治试卷评析及备考启示

<正>2024年1月浙江省思想政治选考试卷（以下简称本次选考卷）,是新教材使用以来的第三次考试,试题以《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》和《中国高考评价体系》为基本遵循,坚持突出主干兼顾全面、关注现实聚焦能力、服务选才铸魂育人,稳中有进顺应课改方向。聚焦本次选考卷,挖掘其中试题的立意,充分发挥考试对教育的引导作用,为一线教学提供正确、科学、有效的引导。     

关子组织全国第十届“园丁杯”教育科研论文、教案、优质谋评奖活动通知

各学校、各单位：为进一步推动教育科学研究的深入发展,促进教师专业化成长,同时鼓励广大教育工作者积极参与教育科研并及时总结经验,提升教育教学水平,促进教育教学改革,全面推进素质教育。中华现代教育教学研究会决定组织开展第十届“园丁杯”教育科研论文、教案、优质课评选活动,同时对特别优秀论文将安排在相关杂志上刊发。本次活动相关事宜通知如下：一、撰写要求：内容字数：要紧扣主题,论点明确、论据充分、论证可靠,文字简练、逻辑严密,具有科学性、先进性和实践性。每篇论文不超过4000字（超过字数要求,将影响评奖等级）;一律用电子材料（word）文档格式。     

《有机化学》考试试卷分析

为了评估我校生物系2011级有机化学期末考试试卷的质量,改进有机化学教学方法和提高考试试卷质量提供依据,运用教育测量学原理与教育统计学方法对试题进行统计分析。结果表明学生成绩呈正态分布,平均分为73.03分,标准差8.33分,平均难度0.71,区分度0.74,信度0.78,效度0.88。本次考试的学生成绩呈正态分布,试题难度适中,区分度良好,试卷反应了学生对有机化学的掌握程度,可信、有效。     

银川大学李梦翔获“全国高等学校继续教育先进院长”奖

日前,在《中国教育报》刊发《99名天煌杯全国高等学校继续教育先进院校长》中,银川大学继续教育学院副院长李梦翔榜上有名,作为宁夏高校唯一获此殊荣的继续教育先进院长。本次评选活动由教育部直属的中     

第六届沧州市小学语文青年教师教学素养大赛笔试试题

这是一份特别的试题,是给小学语文教师做的试题。河北省沧州市举办了第六届小学语文青年教师教学素养大赛(全国教育科学"十二五"规划2011资助教育部规划课题"构建小学语文教育教学评价体系的研究"系列研究活动之一),这份试题是活动中"教学评价"的笔试部分。老师们,一起来完成这次另类经历吧,希望它成为您专业发展的一次有价值的反思。     

致读者

致读者１９９５年９月联合国教科文组织在印尼召开九个人口大国全民教育部长级会议及专家会议。国家教委为本次会议撰写了关于非正规教育和成人教育的国家报告。报告中的基本观点及统计数字均出自近年来我国政府发布的教育政策法规和统计资料。本期全文刊发此报告，为大家...     

区域基础教育高位均衡与学校主动发展——江苏省区域基础教育发展战略高层论坛在无锡举行

2008年11月7日,江苏省区域基础教育发展战略高层论坛在无锡市北塘区隆重举行。出席本次论坛的有中共江苏省教育科学研究院书记管向群、江苏省教育评估院院长杨晓江、江苏省人大常委、原江苏省教育厅厅长王斌泰、上海教育科学研究院原院长胡瑞文、国家督学成尚荣、北塘区区委书记沈建、区长王进健、省教科院基础教育研究所所长彭钢、南京大学Doyle Slater教授等。全省近50名各地教育局局长、校长应邀参加了本次论坛。论坛紧紧围绕着"区域基础教育高位均衡与学校主动发展"这一主题,从多个方面展开了研讨,精彩观点纷呈,现摘要刊发,以飨读者。     

征稿启事

<正>2017年高考、中考已经结束啦,可是对中、高考试卷或试题的研究才刚刚开始.我刊将在第四期、第五期集中优先刊发试题研究方面的优秀论文,欢迎广大读者、作者踊跃投稿.试题研究方面的文章,可以一题一议、多题一议乃至全卷评析,但切忌仅仅给出所谓的新解、别解或简解,变成了解法的罗列,而且应有试题背景分析,思路与解     

征稿启事

<正>201 8年高考、中考已经结束啦,可是对中、高考试卷或试题的研究才刚刚开始.我刊将在第四期、第五期集中优先刊发试题研究方面的优秀论文,欢迎广大读者、作者踊跃投稿,试题研究方面的文章,可以一题一议、多题一议乃至全卷评析,但切忌仅仅给出所谓的新解、别解或简解,变成了解法的罗列,而且应有试题背景分析,思路与解     

东西部交流活动感言

近期,本刊在“特别报道”栏目里陆续介绍了2005年10月“世界学前教育组织(OMEP)中国委员会上海杭州支教团新疆支教活动”的有关情况。本期我们继续展示由东西部教师设计和组织的美术活动及活动反思和评析。同时,我们还刊发了参与本次支教活动的东部教师的感言,至此,我们的报道暂告段落。我们衷心祝愿东西部幼教在交流中相互促进,共同繁荣。     

基于Matlab的学生成绩综合分析

以教育统计与测量理论为基础,根据学生考试原始成绩,应用MATLAB工具按照κ检验的方法验证本次考试成绩服从正态分布,应用χ2检验法对其进行定量分析,证明了本次考试低分人数偏多的主要原因是试题难度偏大,指导命题教师在以后的同类考试中,应适当降低难度.