冷胁迫下植物的逆境蛋白

在冷胁迫时,植物可以利用体内的一些已有蛋白或新合成的一些蛋白,来维持常温下才能进行的一些新陈代谢。由于这些蛋白在冷环境下表现活跃,对植物度过逆境具有非常重要作用,因此通称为植物逆境蛋白。本文就植物冷胁迫下的逆境蛋白的产生、分布、特点及生物学功能做一简要介绍。     

环境胁迫下一氧化氮在植物中的作用

一氧化氮(NO)是生物体内重要的活性分子,参与植物许多生长发育过程的调控和对生物与非生物环境胁迫的应答反应。本文主要介绍一氧化氮(NO)在植物对病虫害、臭氧、UV-B、除草剂伤害及高低温和干旱胁迫等逆境胁迫反应中的作用。     

多胺与逆境胁迫关系综述

多胺是广泛分布于植物体内并具有调控作用的生理活性物质,与植物对逆境胁迫得响应密切相关.本文综述了国内外在渗透胁迫、盐胁迫、低氧胁迫、温度胁迫等逆境条件下植物体内多胺合成的变化及功能的研究进展.     

小学高年级学生逆境商现状调查研究

面对高压力的社会竞争环境,培养小学生高逆境商对于提高综合素质是必不可少的。为了解当前小学高年级学生的逆境商现状,运用逆境商调查问卷对160名小学生进行抽样调查。研究发现小学生在逆境商概念认识、来源认识上存在差异,学校教育和家庭教育在培养逆境商上存在不足;通过对当前学生在逆境商及其各个维度上的得分情况进行差异比较,探讨小学生的情绪情感、学业压力、实践能力对其逆境商发展的影响。     

热激蛋白

热激蛋白是一类在有机体受到高温等逆境刺激后大量表达的蛋白质,是生物对逆境胁迫短期适应的必需组成成分,对减轻逆境胁迫引起的伤害有很大的作用。本文主要介绍了热激蛋白的概念、种类、特点、功能和基因表达的调控。     

脱落酸在植物干旱胁迫反应中的作用及信号转导研究

脱落酸在植物干旱、高盐或低温等逆境胁迫的反应中起重要作用。介绍脱落酸在干旱胁迫反应中调节气孔关闭、诱导抗逆基因表达，调节植物的生理、代谢变化，避免或减少逆境胁迫对植物细胞与组织的伤害作用及作用机制。     

植物对非生物胁迫响应的蛋白质组学研究进展

非生物胁迫因子是限制植物生长、影响作物产量的关键因素,揭示植物逆境胁迫应答的分子机制是阐明植物适应机制和提高植物抗性的基础。近年来,蛋白质组学在植物响应逆境胁迫方面的研究取得许多成果,为深入研究植物对非生物胁迫的响应机制提供了重要信息。本文主要对盐胁迫、干旱胁迫、水涝胁迫、高温胁迫、低温胁迫下植物蛋白质组学研究进行了综述,以期从蛋白质组学的角度阐明植物响应和适应非生物胁迫的分子机制。     

玉米热激蛋白研究进展

生物体在高温、盐渍、寒冷、干旱、饥饿、重金属离子等环境胁迫下,能够诱导合成的一类应激蛋白--热激蛋白(heat shock proteins,HSP),它是一种非特异性高度保守的蛋白,HSPs作为一种逆境胁迫蛋白.     

自由基及植物的抗氧化酶系统

1　自由基的产生及伤害环境胁迫会使植物遭受伤害 ,关于植物在逆境条件下遭受伤害的机理前人已做过大量的工作 ,然而不少问题仍有待解决 ,特别是对于伤害的“原初机制”了解甚少。近年来由于技术上的进步 ,人们可能致力于植物细胞超微结构在逆境时的变化 ,经研究证实的一点是环境胁迫可以造成明显的植物细胞膜系统的破坏 ,包括原生质膜、叶绿体膜、线粒体膜和液泡膜。六十年代末 ,Ｆｒｉｄｏｖｉｃｈ等[1 ] 提出了生物自由基 (ＦｒｅｅＲａｄｉｃａｌ)伤害学说 ,已被广泛用于需氧生物毒害机理的研究。氧在其基态是不活跃的 ,一旦其吸收能量 …     

植物在不利温度下的反应和转录记忆（英文）

概要:温度是调控植物生长发育、地理分布和季节性行为的主要环境信号之一。在自然界中植物感受高温、低温和冻害等不利温度胁迫后,会引起生理上的损害甚至死亡。植物不可以移动,但植物已经进化出复杂的应对机制,通过改变基因表达或转录重编程适应反复出现的不利环境。转录记忆是指植物通过转录调控对第一次胁迫产生的记忆能力,在受到再次相似或不同胁迫时表现出增强的抵御能力。表观遗传修饰在植物对不利温度胁迫中转录记忆的调控具有重要作用。解析温度胁迫中转录记忆形成、维持和重建的分子机制,不仅可以探索植物在应对逆境和生长发育中的平衡策略,而且可以为培养适应未来气候的耐胁迫作物提供理论指导。本文主要综述模式植物拟南芥的研究结果,阐述了不利温度胁迫下植物转录记忆的分子机制,并对此机制中一些有待解决的重要问题进行了讨论。     

生物简易图在解题中的妙用

<正>减数分裂、有丝分裂、DNA分子结构、复制、转录一直是高考的常考知识点,考试中出现的题型多样,但学生的得分率不高,其主要原因是这些知识点比较抽象,难以理解。如何提高学生对与这些知识点相关题目的得分率,笔者进行了多年的探索,发现在解题中画生物简易图进行分析,能收到令人满意的效果(快、准)。生物简易图能形象地说明生物体的形态结     

高考数学填空题的特点及解题策略

从教过的历届高三看,我发现学生对填空题的得分率很不理想,平均分只有12分,还不到一半.提高学生填空题的得分率已成为当务之急.那么,怎么提高学生填空题的得分率呢?一、高考填空题的特点数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答     

建立学生实验库的探讨

本人经调查得知,中学化学教师中80%的人认为学生实验课难上,理由是需要指导的学生多,组织教学难度大,教学时间不易控制.查看各种重要考试的统计结果发现,实验题往往是学生的弱项,如我市2001年中考化学科,全市得分率最低的就是实验题,人均得分率只有35%,远远低于其余题的得分率.在平时的教学中观察学生的实验情况也能发现,学生实验操作不规范的问题十分突出.     

植物抗非生物逆境分子机理研究

在非生物逆境胁迫下,植物体内通过合成与积累渗透调节物质、抗逆相关蛋白质和活性氧的清除酶等来增强植物的抗逆性,这些物质在植物体内通过信号传导和基因表达调控途径构成了一个复杂的调控网络。文章对植物抗非生物逆境的分子机理进行了简要综述。     

高职院校学生环境素养与提升对策研究

随着可持续发展战略的深入,国家对公民环境素养的培养逐渐重视,高职学生作为大学生群体中的一份子,也担负着推动社会与环境和谐发展的重任。本文通过调查问卷的方式了解了高职学生环境素养的基本状况,发现高职学生由于专业、年级、性别、来源等不同,环境素养有一定差异,得分率总体偏低;通过学校教育及自身成长,学生的环境素养提高较快。在此基础上,分析了高职院校环境教育存在的主要问题,并提出了提升高职学生环境素养的建议与对策。     

高中英语书面表达训练

在英语“听、说、读、写”四项基本技能中,“写”是最让学生头疼的一项,表现如下：学生兴趣不浓,没有好的写作习惯;用汉语思维;对高级词汇的掌握不熟练等。而《中学英语教学大纲》和《高考说明》中都要求学生能够写出100个词左右的英语小短文,分值约占总分的17%,大部分学生在写作方面存在上述问题,所以得分率偏低。针对这一现象,笔者认为应从以下几方面对学生进行训练。     

差之毫厘,谬以千里——例析高考遗传中易错知识

学生在高考中遗传题错误率高,是因为审题不清,知识混淆或者计算不缜密。教师可通过比较、绘图、建立模型等方法引导学生领会相似概念的区别。概念清,则思路清;思路清,则方法清,方法清,则得分率高。     

植物多胺与几种逆境胁迫的关系

研究表明,多胺具有刺激生长,延缓衰老的作用,并与植物的抗逆性关系密切.本文介绍了植物在干旱渗透、水分、盐和温度胁迫等几种逆境中与多胺的含量关系.在逆境胁迫下,植物细胞内多胺含量及合成酶的活性显著上升.了解多胺与植物抗逆性的关系对指导农业生产具有一定的理论意义.     

监测系统引领教师提高实验的有效性

2008年6月,浦东新区利用教学质量监测体系对初一科学进行了统一监测和分析。分析发现,凡记忆类的基础性知识和科学结论,能在原文中找到答案的题目,学生得分率都较高;而涉及需要学生联系生活实际进行科学解释、对现象进行评价反思的题目,得分率都比较低,因此,如何提高学生理论联系实际的能力和科学探究能力成为今后教学的突破口。     

植物细胞对干旱胁迫信号的感知与传导

植物细胞从感受逆境信号到作出反应是一系列复杂的信息传导过程,对干旱胁迫信号作出反应,同样需要经过信号的识别、转导和胞间信使传递等过程。本文重点介绍了植物细胞对干旱胁迫信号的感知以及通过蛋白激酶、磷酸脂酶C、转录因子等对于干旱胁迫信号的传导过程。