化学实验专项训练

1.图(甲)是实验室用氢气还原氧化铜实验的微型快速实验装置.其中的粗铜丝“Ⅰ”可以在试管M中上下移动,实验前先将铜丝“Ⅰ”处理成下端弯曲的一小圆环,并用铁锤击成带小孔的小匙,虚线框中需连入图(乙)(仪器上下端位置固定)的某装置进行实验.图乙中的细铜丝“Ⅱ”一端被弯成螺旋状.(1)在图甲中,试管M中的液体应选用.(2)在图示的虚线框中应连入的最合适的装置是.(填代号)(3)上述制氢气的方法与将锌粒直接加入试管中相比,其优点有.(4)实验过程中,在试管M中可观察到的现象是.(5)实验时,细铜丝“Ⅱ”的操作方法是.(6)若实验室无粗铜丝,而改用…     

生物实验专项训练

1.(2005年,全国理综卷Ⅰ)将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ.取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色.结果是().A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色2.(2005年,全国理综卷Ⅲ)取生长状态相同的两组番茄幼苗,置于表中所列A、B两种培养液中,在相同的适宜条…     

立足教材 注重基础 训练能力

今年湘鄂理综试卷与去年相比,总体上题量减少了,选择题共21题,非选择题共10题,难度比去年有较大降低.但仍暴露出的一个突出问题,就是多数考生感觉答题时间紧张,时间分配不合理,限时内理化生三科思维转换能力较差.     

专项训练

完形填空
A
I＇m not a soccer fan, not even a person who knows much about soccer. But like a sizable part of the world＇s population--an estimated 1 billion people--I＇ve planned part of this summer around one event _1_： the 2014 World Cup in Brazil.     

小学铅球运动员专项力量训练实验研究

推铅球要经过系统的训练,不断提高身体素质,完善专项技术,才有可能获得优异的运动成绩。教师要采用文献资料法、数理统计法、实验对比法等,对其学校的田径业余训练投掷铅球运动员进行实验研究。     

基础专项练习在短跑训练中实施策略

本文运用文献资料,实践操作,数据统计法综合近年来体育教学的研究方法,对中学生短跑训练的基础专项练习进行研究。通过实践训练,数据统计,科学分析,认为短跑的基础专项练习对中学生短跑成绩提高作用很大。     

基础化学实验教材的编写体会

本人经过三本基础化学实验方面教材的编写,对基础化学实验教材的编写有了一些自己的体会。编写基础化学实验教材应考虑以下几个方面：（1）在教材的结构上要适合本校具体层面,如何整合达到真正适用的目的;（2）在实验内容方面,既要注意经典的实验项目,也要注意现代科技发展的情况;（3）在教学方法上要注意灵活性,特别是利用现代技术,如多媒体和网络的功能;（4）应该加入综合性和设计性实验项目,培养学生的创新思维。     

填空题专项训练

填空题出错率高，为什么呢?一是解题时选择的方法不是最优秀的，二是粗心大意，如果方法一旦选准了，那么运算就简洁，运算一简洁，正确率就提高了。其实，这“粗心大意”实质上正是反映了一个人解题时的基本素质，缺乏细致的审题习惯，没有养成精密的思考方式，这是你“粗心大意”的症结所在。     

地图专项训练

地图是地理信息的重要载体,是学习地理的重要工具。以图像为载体的地理试题能集中考查学生的观察对比、迁移概括、空间想象、创新思维等能力。因此,近几年高考(不管是综合,还是地理单科)地理试题几乎每题都涉及到地理图像。考生应在平时复习中养成“左图右文”的好习惯,也应通过一定的针对性训练,熟知各种地图类型的判读方法。地图判读最为关键的环节是挖掘图像信息,包括位置信息(经纬位置、海陆位置和交通位置等)、地名信息(大洲、大洋、海峡、半岛、岛屿、国家、省区、城市、铁路、山脉、河流、湖泊、矿产地、旅游地等)、规律信息(如地方…     

化学平衡专项训练

1.如右图所示,温度不变时某容器分隔成A、B两部分,A容积固定不变,B有可移动的活塞,现在A中充入2molX和1molY,在B中充入2molZ和1mol氩气(氩气不与X、Y、Z气体反应),在相同条件下发生可逆反应:2X(g)+Y(g)2Z(g),若要使A与B中X的物质的量相同,活塞所处的位置应是().A.5B.4C.3D.22.反应A2+B22AB在不同温度和压强改变条件下,产物AB的生成情况如右图所示:a、b分别为500℃、300℃时的情况,c为300℃时从时间t3开始向容器中加压的情况,则下列叙述正确的是().A.A2、B2、AB均为气体,正反应放热B.AB为气体,A2、B2中最少有一种为非气体,正…     

地图专项训练

地图是地理信息的重要载体，是学习地理的重要工具。以图像为载体的地理试题能集中考查学生的观察对比、迁移概括、空间想象、创新思维等能力。因此，近几年高考（不管是综合，还是地理单科）地理试题几乎每题都涉及到地理图像。考生应在平时复习中养成“左图右文”的好习惯，也应通过一定的针对性训练，熟知各种地图类型的判读方法。地图判读最为关键的环节是挖掘图像信息，包括位置信息（经纬位置、海陆位置和交通位置等）、地名信息（大洲、大洋、海峡、半岛、岛屿、国家、省区、城市、铁路、山脉、河流、湖泊、矿产地、旅游地等）、规律信息（如地方时、太阳高度、气候类型、水文、植被、工农业、人口等要素的分布规律）。