共查询到19条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
20世纪80年代,西方黑色幽默出现于中国当代小说中,进而扩展到中国的电影领域。虽然中国电影尚未形成特定的流派,但黑色幽默已然成为当代中国电影中的一个重要元素。黑色幽默在影像表达中有其独特的视听语言,其寓言化的镜像语言、＂戏仿＂、＂拼贴＂的娴熟手段、＂挪用＂、＂误置＂的台词等,丰富和发展了当代中国电影的艺术表现形式。与西方影片中的黑色幽默相比,大陆电影中的黑色幽默已经具备一定本土化的特征。 相似文献
2.
3.
苏晖 《广播电视大学学报》2011,(3):100-104,110
马克.吐温的自传与其创作的小说之间存在着纪实与虚构的互应关系。他的不少小说都具有明显的黑色幽默元素,从自传《马克.吐温回忆录》来看,吐温小说黑色幽默特点形成的原因主要包括四个方面：既充满欢乐又存在隐忧的童年生活,使其形成了独特的个性和思想;几位亲人的相继离去,逐渐改变了吐温对世事人生的看法,形成其幽默创作中的悲剧潜流;晚年生活的不幸,强化了他的悲观主义世界观;喜爱阅读自然科学书籍,也对形成其创作中的黑色幽默产生影响。 相似文献
4.
维特根斯坦的\"语言游戏理论\"是语言方面的代表性理论。在小学英语教学中实施游戏教学,是提高小学英语教学质量的有效途径,是促进小学英语教师专业发展的重要手段,是推进英语课程改革的客观需要。根据维特根斯坦关于语言游戏\"遵守规则\"的相关性、\"生活形式\"的不可分离性以及\"家族相似性\"三个观点,实施语言游戏教学要注意三个方面:即游戏一定要有游戏规则,且每个学生都要严格遵守,游戏的设定要尽量与生活形式紧密联系,游戏的设定要注意多样性、娱乐性和竞争性。 相似文献
5.
王淑娟 《广西教育学院学报》2011,(6):206-208
根据维特根斯坦＂语言游戏说＂所蕴含的语言观：即语言的实践性、生活性、趣味性观点,以及幼儿自身的特点、幼儿语言教育的原则,阐述＂语言游戏说＂给幼儿语言教学游戏化提供了哲学依据和实践的指导意义。 相似文献
6.
7.
笔者所在学校最近组织学生对教师的教学进行评估,孰料我与同事纷纷遭遇“黑色幽默”。其一,很少有学生能完全写正确各科教师的姓名。开学第一天,我就在黑板上写了三个大字——刁宇峰,但相处了两年多,还有学生把“刁”写成了“刀”,有的把“宇”写成“雨”或“羽”,甚至有人把“峰”写成”“疯”。是笔误?还是恶作剧?学生写别字的背后,有着更深层的原因——师生感情淡化,学生对老师缺乏起码的尊重。 相似文献
8.
文章从美国后现代主义的兴起,以及后现代主义小说中产生的一个重要流派——“黑色幽默”入手,通过黑色幽默文学中的代表作探讨了黑色幽默小说的艺术特点,让读者透过黑色幽默小说了解20世纪60年代的美国社会。 相似文献
9.
游戏在幼儿园语言教学中不可或缺。游戏激发了幼儿学语言的兴趣,游戏为幼儿提供了练习语言的场所,游戏帮助了幼儿理解文学作品,游戏教会了幼儿阅读的方法。 相似文献
11.
12.
覃承华 《成都教育学院学报》2008,22(8):124-125
黑色幽默小说作为一种具有美国特色的独特的文化现象,其成因纷繁复杂。文章从存在主义哲学的影响力、战争的破坏力以及高新科技的奴役力三个“合力”方面较为全面地论述了黑色幽默小说的成因及其现实意义,以期能引起人们对该小说流派研究的更加重视。 相似文献
13.
段军霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(3):118-119
约瑟夫·海勒的代表作《第二十二条军规》对传统小说的创作模式进行了彻底的背叛和消解,他以怪诞、夸张、超现实等叙事手法和话语方式,表现社会生活中的混乱、恐怖和疯狂以及带给人的惶恐与无奈。它对传统文学艺术的超越性,突出表现在三个方面:“反英雄”的主人公,“反小说”的叙事框架和以喜写悲,语言夸张荒谬。 相似文献
14.
周艺 《黑龙江教育学院学报》2014,(11):133-135
从现代图形语言的特点出发,对其中幽默诙谐的创作理论来源和审美价值进行分析,并例举现代图形语言幽默诙谐的表现,从而凸显其与文字语言相比无法替代的信息传播幽默诙谐的独特优势。 相似文献
15.
加拿大女作家玛格丽特.阿特伍德的最新力作《羚羊与秧鸡》具有深厚的生态关怀意识。小说以黑色幽默的艺术手法,深刻批判了人类对自然的疯狂掠夺和盲目破坏。拟从冷峻幽默的叙述风格及滑稽歪斜的人物形象两个方面,来探析黑色幽默艺术手法对生态灾难图景和文明末日景象的深刻揭示与反思。 相似文献
16.
"黑色幽默"是20世纪60年代风行于美国的一种文学流派,约塞夫.海勒的《第二十二条军规》是黑色幽默的经典代表作,以夸张、超现实的手法,成功地运用黑色幽默深刻地批判了美国社会的腐朽和黑暗,堪称世界文学史上的一部经典之作。 相似文献
17.
幽默言语是人类日常话语中经常出现的一种语言交际形式。试图从认知语言学的角度探讨概念整合理论对英语幽默言语的解读,通过分析证明英语幽默的意义构建可以从认知的角度运用概念整合理论来阐释,为英语幽默的研究提供一种新的研究角度和方法。 相似文献
18.
从语言游戏的本质特点出发,教师需适时采用自上而下的“师者角色式”显性指导,平行关系的“伙伴角色式”隐性指导和自下而上的“生者角色式”隐性指导。显性与隐性相结合的指导方式有助于改变幼儿园语言游戏“训练化”与“反语言”的不良倾向,使语言游戏返回到游戏活动的本真状态。 相似文献
19.
约瑟夫·海勒的《第二十二条军规》是黑色幽默文学的典范之作,小说打破了传统的艺术表现形式,运用变形、夸张和滑稽讽喻的手法以及碎片化、集锦化的叙事结构揭示荒谬的时代和丑恶的社会本质,充分体现了黑色幽默的艺术表现特征。 相似文献