加强队伍建设 繁荣发展哲学社会科学——教育部社科司负责同志谈哲学社会科学教学科研骨干研修班

根据中央要求,中组部、中宣部、中央党校、教育部、财政部、解放军总政治部自2005年3月开始在中央党校举办哲学社会科学教学科研骨干研修班。迄今已举办研修班48期,培训学员5000余人,取得了显著成效。近日,本刊记者就哲学社会科学教学     

教育部举办三期全国高校辅导员、班主任骨干培训班

为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)及全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,根据中央领导要求,教育部党组决定,除在中央党校举办的高校哲学社会科学教学科研骨干系列研修班中专门安排一期辅导员、班主任骨干培训外,今年上半年在国家教育行政学院举办三期高校辅导员、班主任骨干培训班。4月17日—5月21日,这三期骨干培训班相继圆满结业。培训班每期为时一周,重点围绕《意见》及相关配套文件精神的学习贯彻对高校辅导员、班主任骨干进行集中培训。来自教育部直属…     

我省举办哲学社会科学教科研骨干研修班

<正>本刊讯全省第十三、十四期哲学社会科学教学科研骨干研修班日前在省委党校举办。来自高等学校哲学社会科学教学一线的215名骨干参加了培训。开展哲学社会科学教学科研骨干研修工作,是中央和省委推进马克思主义中国化、时代化、大众化,繁荣发展哲学社会科学,加强马克思主义理论队伍建设的重大决策。2005年以来,在省委的高度重视和关心指导下,我省哲学     

卷首语

为贯彻落实中宣部、教育部等五部委《关于进一步加强地方哲学社会科学教学科研骨干研修工作的意见》的指示精神,推动北京市十一五哲学社会科学发展规划的顺利进行,北京市委宣传部、市委教育工委于10月20日至11月6日联合举办了2008年度北京市哲学社会科学教学科研骨干研修班。来自首都29所高校61名教学科研骨干教师集中脱产学习18天,圆满完成了研修任务,顺利     

当繁荣发展哲学社会科学的积极践行者——参加哲学社会科学教学科研骨干研修班有感

在全党全国各族人民深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,迎接党的十八大的新形势下,我有幸参加了由中组部、中宣部、中央党校、教育部、财政部、总政治部等中央六部门举办的第43期哲学社会科学教学科研骨干研修班。在为期一个月的学习生活中,学员们参加了预备会、开学典礼、     

和谐社会的构建与人的全面和谐发展

在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关研究的深入。     

落实科学发展观促进高等教育和谐发展

在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关研究的深入。     

从构建和谐社会看教育事业的公平发展

在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关研究的深入。     

教育发展与社会主义和谐社会建设的关系

在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关研究的深入。     

大学生思想政治教育和谐体系与和谐社会建设

在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关研究的深入。     

努力找寻思想政治教育和大学生实际需要的最佳结合点

本期和下期这个栏目将发表的7篇文章,是本刊约请全国高校哲学社会科学教学科研骨干首期研修班部分学员撰写的,这些文章从不同的角度,就加强和改进大学生思想政治教育发表了自己的见解。加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,围绕“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题,对加强和改进大学生思想政治工作的指导思想与原则、主要任务与内容、基本渠道与途径、队伍建设与组织保证等作了明确而系统的阐述。我们欢迎作者就如何贯彻《意见》的精神,结合自己的研究和实践,从各个不同的角度,发表自己的真知灼见。     

打造"大德育课程体系"教育与管理新平台的重要举措--参加高校教学科研骨干研修班的学习体会

高校教学科研骨干研修班的开设是党中央进一步繁荣发展哲学社会科学、加强马克思主义理论研究和建设工程、加强和改进新形势下大学生思想政治教育的重要战略步骤,是搭建"大德育课程体系"教育与管理新平台的重要举措."大德育课程体系"的构建着眼于教育的系统性,强调整体育人,发挥教育的整体功能,具有自己的一些特征.     

更好地发挥高校哲学社会科学在大学生思想政治教育中的作用

十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央就繁荣发展哲学社会科学作出了一系列重大决策,充分体现了中央对繁荣发展哲学社会科学的高度重视,同时也为高校哲学社会科学的发展指明了方向。本刊本期刊发的中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山日前在高校哲学社会科学教学科研骨干研修班开班式上的讲话,要求进一步认清高校哲学社会科学的重要地位,进一步明确高校哲学社会科学的重要职责,更好地发挥高校哲学社会科学的重要作用,并特别指出:高校哲学社会科学要在加强大学生思想政治教育、培养社会主义建设者和接班人中发挥重要作用;…     

精心组织 力求实效——上海哲学社会科学教学科研骨干研修班结业

经过连续4周的紧张学习、考察，由上海市委组织部、市委宣传部、市委党校、市教卫工作党委、市教委组织的“2009年上海市高校和科研院所哲学社会科学教学科研骨干研修班”近日圆满结束。共有来自全市30所公办高校、近10所民办高校和上海社会科学研究院的192人参加了此次研修。     

中小学骨干校长研修计划启动

第一期全国小学骨干校长研修班 5月9日在北京师范大学开学 ,“全国中小学千名骨干校长研修计划”随之正式启动。教育部小学校长培训中心当日同时在北师大成立。据了解 ,“全国中小学千名骨干校长研修计划”分两个层次进行 ,第一个层次为骨干校长研修班 ,由教育部从全国范围内遴选 10 0 0名小学骨干校长 ,举办 2 0期研修班 ,每期一个月 ;第二个层次是骨干校长高级研究班 ,50名人选由参加过骨干校长研修班的 10 0 0名校长中产生 ,共办 5期 ,每期 1年。全国共有中小学校长 10 0万人 ,提高校长队伍的素质 ,对于全面推进素质教育 ,落实科教兴国战…     

赖英腾研究员简介

赖英腾,男,1963年12月出生,福建莆田人,研究员。1987年毕业于福建师范大学福清分校数学教育专业,1991年参加福建省高师培训中心举办的思想政治教育研究生学位课程班学习结业,1998年中央党校经济管理(函授)本科毕业,2007年福建师范大学思想政治教育(网络)本科毕业,获法学学士学位。2010年8月参加福建省哲学社会科学教学科研骨干研修班学习,2011年24月参加福建省委党校第十期高校处级干部进修班学习。多年从事思想政治教育、党的建设和高校管理等工作,先后获得福建师范大学思想政治工作先进个人、管理工作先进个人和管理服务先进工作者等荣誉称号。     

新时期大学生思想政治教育研讨会综述

为了总结近年来大学生思想政治教育工作取得的新鲜经验,进一步深入贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>(以下简称<意见>)精神,努力探索新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的新途径新方法,2006年8月17～19日,由教育部邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心、教育部思想政治工作司和教育部高等学校社会科学发展研究中心举办的"新时期大学生思想政治教育研讨会"在辽宁省大连市召开.     

在第三期北京高校哲学社会科学教学科研骨干研修班开班仪式上的讲话

在全市上下深入学习贯彻党的十七大精神之际,由市委宣传部、市教育工委和市委党校联合举办的第三期北京高校哲学社会科学教学科研骨干研修班正式开班了。我谨代表市委宣传部、市教育工委和市委党校对参加研修班的29所高校的61名学员表示热烈欢迎!     

关于加强大学生思政教育队伍建设的几点思考

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见1》)指出,“思想政治工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。”最近教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(以下简称《意见2》)指出,“加强辅导员、班主任队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制,对全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义…     

广西中小学骨干校长研修班在南宁开学

南宁讯　根据教育部《关于启动“全国中小学千名骨干校长研修计划”的通知》精神 ,自治区教育厅决定从 2 0 0 0年开始 ,以项目管理的形式 ,实施中小学骨干校长培养计划。经过组织专家评议 ,遴选 1 0 0名校长作为中小学骨干校长研修培训对象 ,其中 3 3人参加“全国中小学千名骨干校长研修班”培训 ,6 7人参加“广西中小学骨干校长研修班”培训。广西中小学骨干校长培训工作由广西教育学院承担 ,按项目文本安排 ,该班于 2 0 0 0年 1 1月 2 7日开学 ,计划用两年时间完成国家规定的研修任务。　　中小学骨干校长研修班是的校长的较高层次培训 ,…