如何增强思想政治教育针对性

思想政治教育进入网络时代,出现了一些新现象、新问题,对此,应辩证分析、正确对应,把传统的优秀经验与时代的崭新特点充分结合起来,把教育的“鼓点”敲到受教育者的心坎上。     

着力增强大学生思想政治教育的针对性实效性北大核心CSSCI

《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》从全局和战略高度强调要着力增强大学生思想政治教育的针对性实效性,启动大学生思想政治教育质量提升工程,并立足于新形势新要求就加强和改进大学生思想政治教育作出全面部署。学习贯彻该意见精神,着力于理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观、思想政治理论课主渠道、日常思想政治教育主阵地,增强大学生思想政治教育针对性实效性,具有重要而深远的意义。     

增强大学生思想政治教育针对性的思考

增强大学生思想政治教育的针对性，是提高大学生思想政治教育实效性的前提。要提高大学生思想政治教育的实效性，必须根据大学生的年龄特点、文化水平、经济支撑、思想认识、实践经验等方面的状况来进行，从而增强大学生思想政治教育的针对性。     

论增强思想政治教育的针对性

针对性问题是思想政治教育的基本问题之一。增强思想政治教育针对性,必须要在明确思想政治教育针对性的基本范畴的基础上,增强思想政治教育主体的针对性、增强核心价值体系传播的针对性、增强释疑解惑的针对性,这样才能做到有的放矢、提高实效性。     

增强大学生思想政治教育针对性的思考

增强大学生思想政治教育的针对性,是提高大学生思想政治教育实效性的前提。要提高大学生思想政治教育的实效性,必须根据大学生的年龄特点、文化水平、经济支撑、思想认识、实践经验等方面的状况来进行,从而增强大学生思想政治教育的针对性。     

紧密结合隐性教育,增强思想政治教育的针对性

显性教育和隐性教育是大学生思想政治教育的两种基本模式,二者各有其优缺点,随着社会的发展,大学生面临的环境、个人的思想均发生了深刻的变化,单靠显性教育不能满足他们的现实需求,因此,应充分发扬隐性教育的优势,在制度设计、环境建设等方面贴近大学生学习生活实际,增强思想政治教育的针对性和实效性。     

思想政治工作要增强针对性

对一个单位而言,决定改革与发展速度与深度的因素有很多,但关键是“人”的因素。能否正确处理好职工思想上存在的各种担心与疑虑,激发职工的最广泛的参与与创新精神,关系到发展的大局。因此,坚持以人为本,努力探索思想政治工作的新方法、新内涵,以增强其针对性,产生实效,是一个极为重要的课题。一、坚持以人为本,思想政治工作必须进行内容的更新首先,要将倡导奉献精神与鼓励个性发展,尊重个人理想追求有机结合起来。随着时代的发展,在社会主义市场经济条件下,人们的价值观念、理想追求发生了很大变化,工作不单纯是为了“革命”,人们更看重的…     

注重调查研究 增强思想政治教育的针对性

调查研究是增强思想政治教育针对性的有效途径。调查研究要做到“三贴近”。近学员一要拓宽渠道,二要讲究方法,三要摸准思想特点。贴近社会的做法是“两抓”,一抓时机,二抓重点,贴近时代要突出“两性”,一为“前瞻性”,二为“后继性”。     

增强大学生日常思想政治教育的针对性和实效性

本文针对新时期高校大学生的思想呈现出多样化、复杂化的趋势的特点,通过大学生的思想现状调研分析,重点对思想政治教育工作的针对性和实效性进行探讨,力图找到实施的路径和方法,为思想政治教育提供参考。     

着力增强大学生思想政治教育针对性实效性

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称《意见》）鲜明指出,大学生思想政治教育针对性、实效性需要进一步加强。如何真正聚焦聚神聚力大学生的关注点、兴奋点,积极研判和回应学生的需求、诉求、渴求,有效破解工作中的制约性矛盾和热点、难点问题,切实增强大学生思想政治教育的针对性实效性,既是一个生动的实践课题,也是一个深刻的理论课题,是我们做好高校意识形态工作、实现育人目标的重要着力点和突破点。     

思想政治教育针对性的系统结构分析

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。思想政治工作的针对性是其实效性和主动性的前提。因此，必须认真分析和研究思想政治教育的针对性。而研究针对性必须首先弄清楚针对性的系统结构。从思想政治教育的过程看，针对性的系统结构主要由思想政治教育目标、任务的针对性，客体的针对性，时间、空间的针对性，方式、方法的针对性和内容的针对性构成。     

增强思想政治工作的针对性

国际国内形势的发展，要求思想政治工作必须增强针对性。面对各种新形势，新情况，要深入研究思想政治工作的新规律，新特点，努力改进思想政治工作方式方法，针对不同的教育对象，确定并实施教育内容，准确把握社会公众的思想脉搏和心理特征，把思想政治工作做深做细。     

切实增强高校思想政治教育的针对性

增强思想政治教育的针对性,就是要加强对大学生健康成长的引导,使教育内容贴近其内在需要;增强教育过程的调控,采取多样且有效的教育手段保证教育效果;提高教育者的示范性,在教育互动中发挥“身正是范”的表率作用。     

大学生思想政治教育的针对性研究

2004年,中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,提出要加强大学生思想政治教育的针对性。本文认为,提高大学生思想政治教育的针对性,必须从大学生的实际出发,做到“以人为本”;从学校的实际情况出发,改革高校的管理机制,加强师资队伍建设;加强网络道德教育,增强学生明辨是非的能力。     

浅论提高大学生思想政治教育的针对性

提高思想政治教育的针对性是加强和改进大学生思想政治教育的重要课题。本文就提高大学生思想政治教育的针对性的现状、内涵、要求、主导作用等进行了初步的探讨。     

增强思想政治工作的针对性

国际国内形势的发展,要求思想政治工作必须增强针对性。面对各种新形势、新情况,要深入研究思想政治工作的新规律、新特点,努力改进思想政治工作方式方法;针对不同的教育对象,确定并实施教育内容;准确把握社会公众的思想脉博和心理特征,把思想政治工作做深做细。     

探索创新 增强大学生思想政治教育的针对性和实效性

历史和现实昭示,加强和改进大学生思想政治教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立中国特色社会主义的理想信念,是事关国家前途和民族命运的战略工程,是事关科教兴国和人才强国战略的人才工程。如何创新大学生思想政治教育的理念、思路、内容、形式、方法、手段体制和机制,开创大学生思想政治教育的新局面,是我们当前和今后工作的紧迫任务。     

增强大学生思想政治教育针对性和有效性的几点思考

在新形势下,大学生心理层面、思想认识都发生了深刻的变化。因此不断增强大学生思想政治教育的针对性和有效性,使其具有坚定正确的政治方向和健康向上的价值观,是摆在我们面前的重大课题。应加强调查研究,准确把握广大学生的思想脉搏;应尊重主体意识,积极引导广大学生进行自我教育;应适应学生需求,加速推进广大学生的成长成才;应树立持久观念,坚持思想政治教育经常化。