关于举行“第十四届全国中学生物学教学论文评选”的通知

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》，总结和交流中学生物学教师的教学经验，提高生物学教学的质量，促进生物学教学改革，推动全国生物学教学事业的进步发展，本刊特定于2007年举办“第十四届全国中学生物学教学论文评选”活动。     

关于举行“第十七届全国中学生物学教学论文评选”的通知

为了总结和交流中学生物学教师的教学经验,提高生物学教学的质量,促进生物学教学改革,推动全国生物学教学事业的进步与发展,《生物学教学》杂志社刊特定于2010年举办“第十七届全国中学生物学教学论文评选”活动。     

“第八届全国中学生物学教学论文评选”结果通报

第八届全国中学生物学教学论文评选，在各学科评审专家认真审读、严格筛选的基础上，经由4名教授、1名中学特级教师和3名副教授组成的评委会，审读了来自全国29个省、市、自治区的参赛论文，最终评出一等奖论文14篇、二等奖论文129篇、三等奖论文482篇。     

关于评选2008年度“中学生物学优秀教学论文”的通知

为促进中学生物学教学改革,本刊决定举行2008年中学生物学优秀教学论文评选活动。论文内容为:(1)生物课堂教学中的科技活动教育;(2)生物课堂教学的改革;(3)生物实验课教学的改革;(4)生物科技或探究活动的设计与开展;(5)生物传统教具或现代教具的制作和应用;(6)生物     

关于举办第二届全国中学历史教学论文评选的通知

为了总结和交流中学历史教学的经验和科研成果 ,促进历史教学改革 ,提高历史教学质量 ,推动全国中学历史教学事业进一步发展 ,中国教育学会历史教学研究会和《历史教学问题》编辑部决定于 2 0 0 1年举办“第二届全国中学历史教学论文评选”活动。　　一、评选范围全国各地的教育厅、局 (教委 )教研员 ,教育学院、教师进修学校、中学、中师和各类职业技术学校等学校的历史教师所撰写的教学研究论文均可参与评选。论文内容可涉及中学历史教学和教学改革的各个环节和层面 ,诸如教材研究 ,复习辅导及考试研究 ,教学方法研究 ,教具与教学技术研究…     

关于评选2005年度“中学生物学优秀教学论文”的通知

为促进中学生物学教学改革，本刊决定举行2005年“中学生物学优秀教学论”评选活动。论内容为：（1）生物课堂教学中的科技活动教育；（2）生物课堂教学的改革；（3）生物实验课教学的改革；（4）生物科技或探究活动的设计与开展；（5）生物传统教具或现代教具的制作和应用；（6）生物高考的研究；（7）生物教学如何为当地经济建设服务；（8）生物教育与素质教育；（9）生物课程标准与实验教材研究。     

关于举行“第六届全国中学生物学教学论文评选”的通知

为了总结和交流中学生物学教师的教学经验,提高生物学教学的质量,促进生物学教学的改革,推动全国生物学教学事业的进一步发展,本刊特定于1999年上半年举办“第六届全国中学生物学教学论文评选”活动。1评选范围全国各地的教育局（教委）教研员、教育学院、教师进修学校、中学、中师、职业技术学校以及有关的各种中等学校的生物学教师所撰写的教学研究论文均可以参加评选。内容可涉及中学生物学教学的改革、教材分析、教法研究、课堂教学、生物学素质教育、实验教学、实验技术、电化教学（含多媒体教学）、考试考查、试题研究、复习辅导…     

关于举行“第十届全国中学生物学教学论文评选”的通知

为了总结和交流中学生物学教师的教学经验 ,提高生物学教学的质量 ,促进生物学教学的改革 ,推动全国生物学教学事业的进一步发展 ,本刊特定于 2 0 0 3年举办“第十届全国中学生物学教学论文评选”活动。1　评选范围全国各地的教育局 (教委 )教研员、教育学院、教师进修学校、中学、中师、职业技术学校以及有关的各种中等学校的生物学教师所撰写的教学研究论文均可以参加评选。内容可涉及中学生物学教学的改革、教材分析、教法研究、课堂教学、生物学素质教育、实验教学、实验技术、电化教学 (含多媒体教学 )、考试考查、试题研究、复习辅导…     

关于举行“第八届全国中学生物学教学论文评选”的通知

为了总结和交流中学生物学教师的教学经验 ,提高生物学教学的质量 ,促进生物学教学的改革 ,推动全国生物学教学事业的进一步发展 ,本刊特定于 2 0 0 1年举办“第八届全国中学生物学教学论文评选”活动。1　评选范围全国各地的教育局 (教委 )教研员、教育学院、教师进修学校、中学、中师、职业技术学校以及有关的各种中等学校的生物学教师所撰写的教学研究论文均可以参加评选。内容可涉及中学生物学教学的改革 ,教材分析、教法研究、课堂教学、生物学素质教育、实验教学、实验技术、电化教学 (含多媒体教学 )、考试考查、试题研究、复习辅导…     

关于举行“第九届全国中学生物学教学论文评选”的通知

为了总结和交流中学生物学教师的教学经验 ,提高生物学教学的质量 ,促进生物学教学的改革 ,推动全国生物学教学事业的进一步发展 ,本刊特定于 2 0 0 2年举办“第九届全国中学生物学教学论文评选”活动。1　评选范围全国各地的教育局 (教委 )教研员、教育学院、教师进修学校、中学、中师、职业技术学校以及有关的各类中等学校的生物学教师所撰写的教学研究论文均可以参加评选。内容可涉及中学生物学教学的改革、教材分析、教法研究、课堂教学、生物学素质教育、实验教学、实验技术、电化教学 (含多媒体教学 )、考试考查、试题研究、复习辅导…     

第十四届山东省教育教学“百佳”论文评选启事

由山东省教育厅基教处和山东教育社联合举办的山东省教育教学“百佳”论文评选活动，对倡导广大教师学习和研究教育教学理论的风气，提高教师业务素质，促进我省教育教学改革和提高教育教学的质量，起到了积极的作用，受到了广大教师的热烈欢迎。根据读者要求，拟举办第十四届山东省教育教学“百佳”论文评选活动。     

关于举行“第二届全国中学生物学教学论文评选”通知

为了总结和交流中学生物学教学经验,提高生物学教学质量,促进生物学教学的改革,推动全国生物学教学事业的发展,本刊特定于1995年上半年举办“第二届全国中学生物学教学论文评选”活动。 一、评选论文范围 全国各地的教育局教研员,教育学院、教师进修学校、中学、中师和有关中等学校的生物教师所撰写的教学研究论文均可参评。内客可涉及中学生物教学改革、课堂教学、实验教学、教材分析、考试考查、试题研究和分析、复习辅导、教具制作、课外科技活动、STS教育的开展等。论文要有新意,论点明确,经撰写者实践证明行之有效。公开发表过的论文不在评选之列。     

第十届山东省教育教学“百佳”论文评选启事

由山东省教育厅基教处和山东教育社联合举办的山东省教育教学“百佳”论文评选活动，对倡导广大教师学习和研究教育教学理论的风气，提高教师业务素质，促进我省教育教学改革和提高教育教学的质量，起到了积极的作用，受到了广大教师的热烈欢迎。根据读者要求，第十届山东省教育教学“百佳”论文评选将于2004年10月开始征稿。     

“基于深度学习的中学生物学教育教学”论文评比征稿

尊敬的各位生物学教师、《生物学教学》杂志的作者和读者:2020年新冠肺炎疫情牵动着每位中国人的心。受本次疫情影响,原定于2020年9月中旬由本刊编辑部举办的“基于深度学习的全国中学生物学教学研讨会”将暂停举行。但“基于深度学习的中学生物学教育教学”专题论文评比活动将继续进行,本刊将组织专家对论文进行评审并对优秀论文进行颁奖,部分获奖论文将汇编成册由出版社正式出版,部分论文会选登在《生物学教学》杂志上。