农村中学生的思想道德建设

未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程，是保证中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，关系到国家和民族的成败与兴衰。中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，这凸现了加强和改进未成年人思想道德建设的紧迫感，凸现了未成年人健康成长的极端重要性，凸现了新一代中央领导集体高瞻远瞩、深谋远虑的战略眼光。作为学校，尤其是我们农村基础教育，落实该意见精神更显意义重大。应如何立足农村教育实际加强未成年人思想道德建设昵？我们认为，应从以下几个方面做起。     

加强中学生思想道德建设之我见

正一、提高教师自身的思想道德素质,推进中学生思想道德建设加强中学生思想道德建设,首先要加强教师自身的思想道德建设,提高教师自身的思想道德素质。因为中学阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的重要时期,教师的道德修养和自身的品行素质将对学生的一生产生非常重要的影响。虽然目前中学思想政治教师的整体素质不错,但是,我们不能不看到,社会上仍有一部分教师在市场经济的大潮中,经不起金钱的诱惑,形成了一切向"钱"看的时代观念,他们把这种思想带进了学校,带进了课堂,影响着自     

中学生政治思想道德和心理素质教育

青少年是国家的未来,他们的思想道德和心理素质如何,将直接关系到我们全民族整体素质的提高。本文就如何加强中学生的思想道德和心理素质教育的重要性及应采取的方法谈了自己的看法。     

对中学生思想道德素质教育的几点思考

学校工作的根本出发点是教书育人，学校工作的最终归宿足全面提高学生的整体素质。提高学生的思想道德素质，是搞好素质教育的前提和基础，是素质教育的主要任务。针对学校的具体现状，中学生的思想实际，加强和培养中学生良好的道德素质，使他们成为“四有”新人已势在必行。现就中学生目前思想存在的主要问题和根源以及应采取的办法谈谈自己几点粗浅想法。     

中学生思想道德素质教育问题漫谈

现代物质明是人类进步的一个显标志,但生活的富足也带来了某些消极的因素,不少中学生缺乏明确而崇高的政治信仰和远大的理想,重视物质利益,自我意识膨胀,追求个人享乐,缺乏相应的社会责任感和义务感。因而中学生思想道德素质教育问题日益受到广大教师和教育工作的重视,成为素质教育中一个急待解决的问题。     

关于加强未成年人思想道德建设的思考

未成年人是祖国的未来。加强未成年人思想道德建设的途径：强化学校教育，营造良好的社会氛围，重视家庭对未成年人的教育，促进德育、心育协调发展。     

从中学生思想道德现状谈中学思想道德建设

一、中学生的思想道德现状调查笔者于2009年3月对平南镇第三中学九年级两个班,达开高中高三两个班,共306名学生进行问卷调查,以了解中学生的思想道德状况。结果如下:(1)政治的倾向。有45.2%的学生对政治"不感兴     

初中政治教学中的思想道德建设

初中是学生成长的一个重要阶段,其心智、价值观、世界观、思想道德处于正在成长的阶段。对初中生进行思想道德建设,引导其形成正确的价值观念显得尤为重要。正确的思想道德引导可以使一个学生从心智上健康的发展。但目前,政治课程被很多的学生认为是非常枯燥的课程,如何能更好地学习政治课程,建设良好的思想道德,是初中政治教学不懈追求的目标。     

论当代中学生的思想道德建设

当前,中学生的违法犯罪行为时有发生,违反社会公德的行为更是屡见不鲜,这反映了当前中学生的思想政治素质的现状,也给我们提出了一个严峻的课题：必须加强对中学生的思想道德教育。加强中学生思想道德建设应家庭、学校、社会“三管”齐下,在学校教育的环节,应注重心理教育、改革教学方法、充分运用情感因素。     

谈未成年人思想道德建设

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(简称“意见”)是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的纲领性文件，充分体现了党和国家对未成年人的关心和关怀。作为未成年人思想道德建设主阵地的中小学应当带头学习、领会和贯彻落实，切实做好学生的思想道德教育工作。     

兰州市中学生思想道德状况调查

2000年以来,党中央进一步加强对青少年的思想道德教育。先后出台了《中共中央关于进一步加强青少年思想道德建设的若干决定》《公民道德建设基本纲要》《关于进一步加强对青少年的社会主义荣辱观教育的若干决定》等一系列政策。正是在这样一个背景下。为了能够准确地评价兰州地区当代中学生的思想道德状况。为加强学校德育、创新德育方式提供必要的依据。我们就中学生在思想政治信念方面的现状做了一次抽样问卷调查。     

要十分重视青少年思想道德建设

原国家教育部基教司副司长、现任国家督学姬君式同志曾应广西教育学会邀请在加强德育工作培训班上作了题为《德育是人类自身发展的需要》的报告。限于篇幅 ,现将其中关于小学德育部分《提纲》在此发表 ,以飨读者。文章题目为编者所加     

谈中小学生思想道德建设

进一步加强和改进中小学生思想道德建设，全面提高中小学生的思想道德素质，是新时期党和国家赋予中小学教育工作者的一项光荣而艰巨的任务。本文结舍目前中小学生德育现状，提出了加强中小学生思想道德建设应注重抓好三个方面教育，即学校教育、家庭教育、社会教育。     

未成年人思想道德建设与和谐社会

本文通过对未成年人与社会之间的关系，阐述了未成年人是构建和谐社会的主体、未成年人思想道德建设是构建和谐社会的重要方式，以及构建和谐社会是加强来年人思想道德建设的目的。并针对增强思想道德建设的实效性，分别从社会、家庭和学校三个角度阐述了相应做法。     

政治思想道德建设是新世纪以德治国的首要任务

江总书记提出的“以德治国”的新理念，把依法治国同以德治国放在同等重要 地位。“以德治国”就是要建立与社会主义法律体系相适应的社会主义思想道德体系，要把政治思想道德建设放在首位，要将马克思主义的理论、建设有中国特色社会主义思想观和道德要求，作为全体党员和干部群众的思想要求和行为规范，为实现党的总目标、为中华民族的复兴大业而努力奋斗。     

当代影响中学生思想道德的环境因素

思想政治课实际上担负着双重任务一是正面向学生进行马克思主义基本常识的教育;二是帮助学生识别和抵制各种错误思想意识、价值观念的侵袭和影响.因此,思想政治课教学在帮助中学生思想道德健康发展中占据着主导地位,必须抓紧抓好.     

关于中学生思想道德的现状及对策

学校肩负着培养学生良好的道德品质和正确的价值观、人生观的重大任务,因此一定要准确的了解中学生内心思想,根据中学生思想发展情况制定科学有效的方针和政策,不断推进德育工作的开展。本文对我国中学生思想道德现状进行了研究,分析其中存在的问题和导致问题的本质原因,制定出一系列针对性措施来加强中学生思想道德建设,为学校德育工作的进行提供了参考意见。     

中学生思想道德教育初探

一、中学生思想道德教育的现状及存在的问题1.部分家长思想和观念上的错误的导向。在家庭教育上,往往重智轻德,表现在父母只注重成绩,或过于溺爱孩子,或管理太严。所有这些都会使孩子变得冷漠自私,不与人交往,或逃避责任。2.社会育人环境的恶化,严重污染了学生的心灵。就自身来说,中学生毕竟还有些幼稚,对生活的     

对当代大学生思想道德建设再认识

当代大学生是高素质的人才,加强道德建设尤为重要。在社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的新形势下,大学生思想道德建设工作必须把握时代变化的脉搏,研究新情况,寻求新办法,探索新途径,解决新问题,使思想道德建设工作的水平上升到新的层次。     

中学生思想道德建设的几点体会

思想道德教育是素质教育的主要内容之一，是学校教育的重要活动。要提高人的综合素质，应把思想道德教育放在第一位上，德、智、体、美全面发展。十六大报告强调“特别要加强青少年的思想道德建设”，2004年，党中央又召开了全面加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，胡锦涛总书记在会上强调：进一步加强和改进未成年人思想道德建设，对于党和国家的事业发展、长治久安，确保全面建设小康社会具有重大而深远的战略意义。所以，作为教育工作者，应增强加强和改进未成年人思想道德建设工作的紧迫性，