树立科学的发展观努力做好教育技术装备工作

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的科学总结和理论升华，是我们党执政兴国理念的一次飞跃，是推进我国现代化建设并要始终坚持的重要指导思想。我们作为全国教育装备战线上的一员，必须要按党中央、国务院的要求，要全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育技术装备工作全局。     

以科学发展观为指导 推动全省教育事业又好又快发展

党的十六届三中全会提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观。党的十七大将科学发展观写进了《中国共产党章程》，并明确指出，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

充分认识科学发展观的指导意义

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承。科学发展观是用来指导发展的，是紧紧围绕发展这个主题的。这一科学发展观是对20多年改革开放和现代化建设经验的深刻总结，是在去年抗击非典斗争和经济社会发展实践中得到的重要启示，也是实现全面建设小康社会的重要保证。这一科学发展观，是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果，是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是我们党执政理念的一个飞跃。     

以科学发展观将党的先进性建设向前推进

贯彻落实科学发展观是党的先进性建设的一项重大任务，党的先进性建设为贯彻落实科学发展观提供了组织和机制保证，正确把握党的先进性建设和科学发展观的关系对于构建和谐社会具有重大的现实意义。     

用科学发展观指导勤工俭学管理工作

党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。这个《决定》体现了科学决策、民主决策的要求，是加强党的执政能力建设的重要纲领。通过学习，我认为要把这一《决定》精神落实好，就要用科学发展观指导我们的工作。胡锦涛总书记在党的十六届三中全会上提出并论述了“科学发展观”。科学发展观的提出，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一次飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

以求真务实之精神全面落实科学发展观

求真务实是党的优良传统，是落实科学发展观的重要保证，树立和落实科学发展观，必须大力弘扬求真务实之精神。     

落实科学发展观与加强党的先进性建设

科学的发展观是对建设中国特色社会主义规律认识上的飞跃,是对中国共产党执政理念的升华。科学发展观与党的先进性建设密切相关,落实科学发展观是党的先进性建设的当代表征,科学发展观对党的先进性建设具有重要指导意义,党的先进性建设是全面落实科学发展观的重要保证。     

坚持科学发展观 推进教育改革发展

党的十六届三中全会明确提出科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，对于社会主义现代化建设指导思想的新发展：科学发展观主要包括两个基本要点：一是以人为本，这是科学发展观的核心；二是全面、     

论领导干部落实科学发展观的五种观念更新

胡锦涛同志指出，科学发展观是我们党在新世纪新阶段指导发展的重大战略思想，必须贯穿在中长期规划研究制定的全过程。科学发展观是党的十六大以来最热门的字眼，五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》将“全面贯彻落实科学发展观”作为重要内容进行了阐述。笔者认为，党的各级领导干部在落实科学发展观的过程中必须更新五种观念：     

关于党的先进性建设的若干理论思考

加强党的先进性建设理论研究，主要是深入研究科学发展观与邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系和有机统一，深入研究科学发展观对党的建设的新要求，深入研究我们党执政的历史经验和生动实践，深入研究党的先进性建设的基本规律，深入研究构建和谐社会对党的建设提出的新要求，对于加强党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的历史使命，推进新时期党的建设的伟大工程具有极其重要的意义。     

以科学发展观为指导加强党的思想理论建设

通过总结我国建设有中国特色社会主义的发展经验,指出科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,探索中国特色社会主义发展道路的最新理论成果。科学发展观是党的思想理论建设的指导方针,它为新时期党的思想理论建设提出了新的要求,因此,科学发展观是党思想理论建设的核心。最后得出结论,要以科学发展观为指导,进一步加强党的思想理论建设。     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观，必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。     

浅议科学发展观与加强党的执政能力建设

在国际局势发生新的深刻变化以及我国改革处于关键时期这一新情况下，树立科学发展观与加强党的执政能力建设，对于全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。树立和贯彻落实科学发展观，是加强党的执政能力建设的重要内容。树立贯彻落实科学发展观，加强党的执政能力建设，不但应把学习放在首位；同时还应把握好正确政绩观与加强党的执政能力建设的关系；必须坚持以人为本。     

农村成人教育与科学发展观

党的十六届四中全会提出：“要坚持以经济建设为中心。树立和落实科学发展观”。这是我党思想理论的又一次重要突破和发展。树立科学发展观，并以科学发展观为准则。重新审视各项工作。可以发现目前存在的许多认识误区和工作失当之处。从而，帮助我们提高认识，纠正偏差，改进工作。     

以科学发展观统领我国基础教育的改革和发展

一、按照科学发展观的要求做好基础教育工作 党的十六届四中全会把树立和落实科学发展观作为加强党的执政能力建设的重要内容,也就是要“以人为本,实现全面、协调、可持续发展”。2005年中央经济工作会议进一步强调指出,要以科学发展观统领经济社会发展全局,并贯穿到经济社会发展的各个方面。科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的科学总结和理论升华,是我们党执政理念的一次飞跃,是推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们一定要把思想统一到科学发展观上来,把科学发展观作为统领教育工作全…     

论科学发展观与党的意识形态的创新发展

科学发展观是社会主义意识形态建设的最新理论成果。科学发展观对党的意识形态建设有着重要的价值,要以科学发展观来指导党的意识形态的建设。     

周济：用科学发展观统领全局 2005年着重八项工作

在近日举行的2005年教育年度工作会议上，教育部部长周济强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。     

科学发展观与社会保障制度改革

牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，是加强党的执政能力建设的重要内容。科学发展观对于全面建设小康社会，推进社会保障制度改革具有重要的指导作用。目前，我国社会保障制度存在责任划分模糊、立法滞后、覆盖面不全，社会保障水平低等问题。为此，我们要牢固树立和全面落实科学发展观，用科学发展观指导社会保障制度改革，促进社会全面进步。     

落实科学发展观 着力发展安顺教育

“三个代表”重要思想是我们党的指导思想,科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。我们要以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和落实科学发展观,进一步推动安顺教育全面、协调、快速、健康地发展,为我市全面建设小康社会作出贡献。     

用科学发展观统领辽宁教育工作的若干思考

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和振兴东北老工业基地的重要指导思想。