北大之父蔡元培

在北大未名湖畔一个幽暗的角落里,有一尊半身的铜像屹立在青松之间. 　　这里是北大的一方净土.他守护着这方净土,一如他生前.他注视着这些孩子,一如他生前.他勉励着这群老师,一如他生前. 　　……     

读自然之心

自然,不过是一个虚有的名词,它将自然界的所有都浓缩成了两个字,只要细细地去看、去品、去读,定会别有一番滋味.懵懂之移 远远地站在山坡上,看着眼前如梦如境,如幻如实,如显如隐的"山水墨画",心中别有滋味.徒步走向山脚,呼吸着清晨湿湿的空气,踏着松软的草地,心微微悸动.     

雪天读古诗

"北国风光,千里冰封,万里雪飘。"伫立于雪地之中,苍茫的白色绵延着,晶莹的雪花漫洒着.纷纷扬扬.如片片樱花晃动着耀眼的白光,静静地覆盖。     

老师,您是柔柔的风

"严师出高徒",毋庸置疑的事儿.又听人戏言:真正的严师要站立如教鞭一样笔直,说话如黑板一样严肃,讲课如讲台一样方正.一直担心自己年轻的面孔镇不住学生.这下可逮着招儿了,心中不由得一阵狂喜.     

《梁祝》絮语

淡淡的月光下,悠悠的树影旁,响起了轻柔舒缓的小提琴声.它如泣如诉,如梦如烟.琴弓亲吻着琴弦,诉说着一个流传千古的故事:梁山伯与祝英台.     

清吟一曲冠词史--李白《忆秦娥》赏读

唐朝,是我国古典诗歌史上大放异彩的黄金时代.诗仙李白、诗圣杜甫,如日月经天,双峰耸峙.其他诗人则如群星灿烂,拱卫左右,照耀着大唐诗坛.唐朝以后,狭义的"诗"在继续发展,一般来讲,其成就赶不上唐代.但广义地说,诗、词、曲都是诗歌.宋词、元曲又成为一代文学照耀着文坛.     

人生没有回头路可走

人生如四季,感受人生的春夏秋冬,各有各的风景.少年开满缤纷的花朵,如诗如画,如梦如烟,一颗心如天边飘浮的云.不停地变幻着.想什么就是什么.青年是"花褪残红青杏小"的季节,从梦中睁开惺忪的眼睛,来不及唱完一首自己喜爱的歌,便匆匆上路,去远方寻找梦中的伊甸园.     

名言遥控器

从教十年,我总是把自己喜欢的名言警句抄与学生共享.那些智慧的语言,不仅影响着我,同时也如无声的春雨滋润着学生的心田.     

小柏树(外一篇)

太行山中,陡直如削的峭壁侧面,斜生着一棵棵小柏树.疏疏落落地,它们分散在山崖中.暗绿的叶片,好似无数个展开着而又静止不动的小巴掌.     

去野,去也

不必说城市里的高楼林立,繁华区房屋的鳞次栉比;更不用说金碧辉煌的宫殿、灯火通明的游乐园.在野外,便有无穷的趣味. 去野,去也,去森林里探险吧! 漫步在森林里,清新的空气扑面而来,治疗了久居城市患上的各种疾病.仔细听,那叮叮咚咚的细碎的声音是什么?是林间的涓涓细流撞击着岩石,如玉磬般空灵,如风铃般清脆.激起的水花,如一块块玲珑剔透的水晶,在空中划过一道道优美的弧线,像一道道虹.透过层层树叶直达地面的细碎的阳光,这些是不是天空的碎片呢?抑或是萤火虫遗留在此的微弱萤光?抬头望去,头顶的一片片绿叶旋转着、翻飞着、歌唱着.歌颂着生命的活力,将生命的活力送往各地.     

第一章《丰富的图形世界》测试题

一、填空题(每题3分,计30分)1.如图1,桌面上放着一只花瓶,花瓶的左边放着一只茶杯,右边放着一只乒乓球,小明站在花瓶的左边,小新站在右边,则不能看到茶杯的是.2.五棱柱共有______条棱,______个面.3.在正方体、长方体、圆柱、圆锥中,是棱柱的有______个.4.圆锥的侧面展开后的平面图形是一个___形.5.一个几何体的三视图如图2所示,则该几何体是.6.如图3,经过A、B、C三点截正方体,所得截面是___形.7.写出一个你所熟悉的、不能展开成平面图形的几何体的名称:.8.正方形纸片绕它的一边旋转一周所得的几何体是.9.如图4是一只可爱的小猫,它是由三角…     

培养学生的"现代品格"——由《食草与食肉》想到的

近日,一篇<食草与食肉>的文章深深地震撼着我:当你看到电视画面上成千上万的角马、牛群和鹿群在奔腾,仿佛一支庞大的军队在征战--蹄声隆隆如战鼓如滚雪轰鸣,双角闪闪如刀剑如枪刺凌空;弥漫的烟雾衬托着一股势不可挡的气势,令你热血沸腾.然而,只要出现一只狮子,一只干瘦的草原狼,或是一只还没有角马腿肚子高的豺狗,这成千上万的"雄壮"立即就烟消云散.     

2008年高考优秀作文展评(福建卷)

女孩的成长滋味多 　　一考生 　　都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘.女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多.……     

老照片的故事

兴许父亲拍下这张照片,为的是让我记住做任何事都要沉着、谨慎;兴许父亲拍下这张照片,为的是让我了解深如大海、绵如蚕丝的母爱;兴许父亲拍下这张照片,是为让我的记忆永远铭刻着这一瞬间,一生不忘……照片上的我,躺在病床上,左手、左腿都包着纱布,正在昏睡.床边是支撑着沉重眼皮守护着我的母亲.     

走在南岭的山路上

南岭国家森林公园位于乳源瑶族自治县与湖南省交界地带.南岭的美像诗,多姿多彩,神秘莫测如她,简单纯净亦如她. 踏着蒙蒙的白雾,来到了第二峰.清新的空气扑面而来,我们仿佛走进了绿色的仙境.微风吹过,花香四溢,在大自然的怀抱里真好哇!我们迈着轻盈的步子,一路欣赏雾中美景.树上的嫩叶缀着一颗颗晶莹剔透的雨露,风儿吹过,洒落下来,惹人怜爱!     

在德育活动中快乐成长

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着.一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会.”由此可见,班集体建设对于学生现在、将来的成长,对学生的身心健康,都有着极其重要的影响.     

处世浅些,悟世深些

处世是一种艺术,也是一种功夫.善处世者,无论在何种环境下,都能逍遥自在,怡然自得,欣然自乐. 处世如能有超旷高远之怀,如能有空灵曼妙之想,如能有飘逸出尘之致,如能有洒脱不凡之风,则其人生之境界,自能高人一着、超人一等矣. 以不变的心,坚持正确的事情.以平常的心,接受已发生的事实.     

因为有你,我们一路精彩

时光如水,岁月如歌. 60年来,伴随着湖南教育改革和发展的进程,<湖南教育>从无到有,从有到优,走过了一段难忘的创业之路.如今,<湖南教育>已成为全国教育媒体群中的一朵奇葩.     

中学数学课中的德育教学

德育教学如细雨,润物无声;数学教学也应该无时无刻都渗透着德育教学.     

天亮了

我的心如同一块沉甸甸的巨石. 这天我起得很早,天空还是一片压抑.沉重的空气.纠缠着我如麻的心.