读《读写天地》写读写笔记

《读写天地》是提高学生们阅读与写作能力的大课堂、大天地 ,有理论 ,有实践 ,有名家的指导 ,有学生的佳作 ,有各种文体的读写方法 ,也有适于学生阅读的精美篇什。为了充分利用好这份杂志 ,我以之为蓝本为范本 ,让学生去认真读《读写天地》 ,及时写读书笔记 ,以提高学生的读写能力和积累感悟能力。首先教给学生们浏览、略读、精读的方法。依据不同的栏目及学生的认知水平 ,有选择地去不同层次地阅读 ,比如对一些理论性较强的文章要浏览、略读 ,了解其大概 ,摘抄其精彩 ;学生阅读和写作的范例则精读 ,揣摩其字句 ,体会其写法。学生拿到《读写…     

编读往来

左副主编:您好!听我们区语文教研员介绍你们的杂志,我想详细了解一下,你们的学生版《读写天地》是一本怎样的杂志?如果没有赶上邮局征订时间,可不可以直接与你们联系订阅?江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初中徐进徐老师:您好!首先请允许我来一番"王婆卖瓜"。《读写天地》旨在提高中学生的课外读写能力,分阅读与写作两大块,它确实是一本很好的杂志,很多学校把它作为第二教材使用,每期订几千册。这本杂志可以在邮局订     

广东父女两代人爱看《全国优秀作文选》

编辑同志:你好!记得我读中师那阵,《全国优秀作文选》杂志名称还是《全国中学优秀作文选》,我当时就很喜欢阅读这本读物。《全国优秀作文选》介绍的名家名作、各地获奖作文对提高我的写作能力起了很大作用。"校园文学"专栏更是各地校园文学爱好者的天地。记得我的作文《班主任,我对你说》就是发表在这本杂志《校园文学》栏目里,那股高兴劲别提了。那     

以写作点亮未来

以写作影响写作,以写作影响未来. 这句话印在《新作文》杂志上,也印在我们《新作文》人的心里. 新旧交替之际,又逢首届"文章杯"下水作文大赛收官之时,重提此句,有特别的意义. 以写作影响写作,应该包含这样三个层面的意蕴. 其一,以写作之文影响写作之文.我们强调以读促写,强调读写共生,强调读写互育,强调的就是经典写作文本在...     

本刊2013年“同题作文比赛”栏目作文题目出炉

本刊"同题作文比赛"栏目2013年题目确定,此栏目每期选发三篇各具特色的中学生作文,并聘请专家教授进行精要点评亮分,对指导学生写好作文效果显著,深受中学生喜欢。为了更好地办好学生版《读写天地》杂志,办好"同题作文比赛"这个栏目,现将2013年全年12期题目向全国中学生公布,欢迎     

万花筒

致编辑叔叔编辑叔叔 :你们好 !我叫郭铮 ,是湖北宜昌市十中二零四班的学生 ,《读写天地》2 0 0 2年 1月下半月 ,我认真地看了 ,我发现上面一篇为《真爱不需要密码》的作文与《中学生天地》2 0 0 0年12月那一期上的一篇名为《真爱不需要密码》的文章内容、情节写的一模一样 ,但作者却不是同一个人。《读写天地》上的一篇是 ,江苏海安县城东镇南屏初中的张玲 ,导师 :夏永华。《中学生天地》上那一篇是 ,四川南充的吴海英 ,其中有一个肯定是抄袭对方的。我认为 ,把别人的文章 ,改头换面当自己的劳动成果 ,这是一种极为不光彩的行为 ,我希望同学…     

编读往来

左老师您好,今天我读了《语文教学研究·读写天地》2012年第2期后,发现有三处不恰当的地方,现在提出来,如有不妥,还请您不吝赐教。一、第35页《一周立波秀》栏目。电视节目在书写时是《壹周立波秀》。二、第35页《一周立波秀》之周立波戏评小沈阳第二段中"我们是相同纬度不同经度的东西"应该为"我们是相同经度不同纬度的东西"。因为前文中有"如果由南向北",在地理     

编读往来

剑男老师:你好!我是湖北通城一中高二年级的一名学生,刚刚收到《读写天地》2012年第12期,在上面看到第14届"新世纪"杯全国中学生作文大赛的题目,特别喜欢《第一次熬夜》《爱上一个作品中的人》《取暖》《穷快活》等题目,我和身边的同学都有一试身手的想法,请问可以跨年级选择题目吗?比如我     

编往读来

尊敬的编辑部的老师们:你们好!我也可以算作一位教育工作者。一个偶然的机会,我在儿子的房间看到了你们编辑的《语文教学与研究》学生版《读写天地》,本是随手翻一下,没想到坐下来一晚上把一本看完了,总体感觉这是一本优秀的杂志,它不仅对提高学生阅读和写作能力极有帮助,而且对学生的思想、心智的发展进步也很有益。语文靠积累,古人说读书     

《谁是最可爱的人》一文的仿写教学

虽然说文无定法,作文要提倡洒脱自如,不拘一格,不能千篇一律,千人一面,但任何事物又都有规律可循,作文也不例外.它实际上也有一个"窍门",那就是读中悟写,读写结合."没有模仿,就没有创造"这一前人经验总结,也正说明了从模仿到创新,仿创结合是作文成功的一条必经之路.以魏巍的《谁是最可爱的人》(下文简称《谁》)为例.     

编读往来

我是广西宾阳中学高一年级的学生。我很喜欢《课外阅读》这本刊物,学校阅览室里的每一本《课外阅读》我都仔细看过,我最喜欢贵刊的"读写天地"和"人道情怀"这两个栏目,通过阅读里面的文章,我更加深刻地理解了人生。同     

编读往来

三年了,每个月我都会准时与知心朋友《课外阅读》见面。作为小学高年级的语文老师．这本杂志让我和我的学生们得到很多教益。每期杂志一来,我都会从中选出几篇读给学生们听,久而久之,学生们只要看到我拿着《课外阅读》出现在教室门口,马上安静笔直地坐好,等待着接受心灵的润泽。几年来,孩子们从“心灵家园”温馨感人的故事里受到熏陶、懂得感恩;又从“读写天地”的满分作文里学习到写作技巧;还从“人生感悟”中学会了思索、受到了启示……     

全国最具魅力的语文教辅杂志——《21世纪中学生作文》杂志介绍

《21世纪中学生作文》是一本语文教辅杂志,以全面提高中学生的语文素养为宗旨,重点帮助中学生提高读写两个能力,同时关注中考.     

独享一把钥匙

金秋九月,我继2003届中考丰收之后,又接手新一届初三一个班语文课。在第一堂作文课上,我要求学生以《读写天地》2003年第7期刊登的由徐道生先生设计的“初年级话题作文设计”中的第一道题,即以“亲情”为话题,写一篇文章,作为送给我的见面礼。我也以这一话题写了一篇“下水”作文,在本次作文评讲课中回赠我的学生。     

质疑高考语文0分作文

《读写天地》在“读写新闻”上转载了北京2006年高考语文0分作文,我细究该文后,心中良久不安,作为一名力求征战07年高考的高三学子,作为一名热爱语言文学的青年,我不能按撩心中的悲愤。正如海岩、梁晓声等著名作家、学者所言,2006年北京高考作文题出得最好——《北京的符号》。     

感谢遇见

虽然与《幼儿教育》杂志相识不久,但当我看到书架上厚厚的一沓《幼儿教育》杂志时,总有千言万语涌上心头.这里面有我作为幼儿家长时收到的家园共育"礼物",也有后来我作为撰稿人收到的编辑部寄来的样刊.今年,我有幸在"家长手记"栏目开设了专栏,更是每个月都会收到一本杂志,使得我与《幼儿教育》的关系迅速升温.幸运如我,在学前教育领...     

用刊心得

上课了,语文老师又在说这次作文考试成绩,我垂头丧气地趴在桌子上,一边听她讲,一边盯着自己的分数——32分!别的同学的作文,要么一类,要么二类,自己却在恼人的三四类中徘徊。唉,谁能帮帮我啊?在我最需要的时候,《中学生阅读·初中版·读写》成了我的朋友。我最喜欢这本杂志的《实用阅读》板块。在这里我经常会学到一些作文技巧,于是作文分     

编读往来

《课外阅读》创刊时,我就开始订阅了,所以我很想学着大人的口气说一句:"《课外阅读》这孩子,是我看着长大的!"我的妈妈是个不甘落后的"新新妇女",她订阅了很多杂志,我也略微可以说是"博览群书"了.读过之后我还是觉得《课外阅读》有性格、最精彩:散文神韵、满分作文、千古文章、好书推荐、双语     

求真·求实·求美

课间休息的时候,几个学生拿来两本作文杂志,非常吃惊地告诉我:老师,这两本作文杂志上有一篇作文,题目不同,作者不同,但内容完全相同!我诧异地接过作文本,细细翻阅了一下,这两篇习作题目分别是《急性子妈妈》和《妈妈是个急性子》,500字的作文,除天天和每天的区别外,其他全部相同。初学写作的孩子,模仿固然是一种方法,但是抄袭的行为却万万要不得!     

留言墙vs回音壁

我有一个问题要问啦,再过三个多月,我就要从初中升入高中了,是不是就没有《中学生读写》可读了呀?好遗憾哦!四川成都双庆中学胡弃蒙小茴:不是啊,改版后的《中学生读写》不再只是针对初中生啦,还包括高中低年级的同学哦。当然,如果你觉得自己长大了,想换换口味,强烈推荐你读我们的另一本杂志——《中学生读写·博客》,这可是一本好看得不得了的杂志哦。请记住我们的邮发代号——《中学生读写·考试》:62-30,《中学生读写·博客》: 62-226。