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《创新作文(初中版)》2008,(8):53-53
关羽:正在酒吧里喝着小酒,突然发现有人偷了他的手机,他立刻飞身追出去,把小偷痛扁一顿,最后把小偷的手机也一块儿抢了回来。然后回去继续喝酒,旁边的曹操直夸他:“云长果然厉害,此酒尚温!”(就一个字——快!) 相似文献
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《创新作文(初中版)》2012,(8):36-36
黄忠:晨练时发现自己用了多年的手机被偷,长叹道:“手机虽老,但尚能通话,实在可惜啊!”(只能通话,连短信也不能发,看来这手机有些年头了。)
关羽:在酒庄里喝酒,突然发现有人偷了他的手机,立刻飞身追了出去,把小偷痛扁一顿,而且连小偷的手机也一块儿抢了回来,然后回去继续喝酒。坐在一旁的曹操还直夸他:“云长真是厉害,此酒尚温!”(就一个字——快!) 相似文献
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林林 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z1):78
刘备:手机被偷后,痛哭了三天三夜……最后诸葛亮受不了,买了部最新型的手机给他……诸葛亮:手机被偷后,写下文章一篇,名为《手机表》:"手机使用未半,而中道被偷;今售价三千,囊中羞涩,此诚危急存亡之秋也……"最终文章获奖,奖金5000元,另送最新款手机一部。 相似文献
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黄丽坤 《学生之友(小学版)》2008,(Z2):44-45
<正>"滴……"时空机降落了,从里面走出一个身长约1.8米,豹头环眼的人,如果你看过《三国演义》,肯定知道这就是张飞了。原来,三国里的人都厌倦了战争,想出去寻找适合自己的工作,享受太平日子。于 相似文献
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黄丽坤 《课堂内外(小学版)》2008,(Z1)
滴……时光机降落了。从里面走出一个身高大约1.8米,豹头环眼的人。如果你看过《三国演义》,肯定知道这是张飞。原来,三国的一些名人厌倦了战争,想去寻找适合自己的工作,享受太 相似文献
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升入高年级后,有许多同学捧着《三国演义》、《水浒传》等描写古代英雄人物的小说看得津津有味。有些男同学,平时对学习不感兴趣,但是对三国人物、水浒108将却了如指掌,讲起来有声有色;有的同学为了收集这些人物的卡片,更是绞尽脑汁。如何把学生这一兴趣迁移到学习中来呢?六年级语文教材中正好有一篇课文《草船借箭》,讲的是三国重要人物诸葛亮足智多谋利用天气巧借曹操十万支箭的故事。网络中有关三国的信息相当丰富,有介绍《三国演义》全书的,有三国时的诗词,有三国群英谱,还有点评文章。于是我设计了《草船借箭》的拓展阅读——阅读“三国人物”。 一、广泛阅读 相似文献
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郭懿 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(4):69-71
《三国演义》是我国一部优秀的历史演义小说,叙述了魏蜀吴三国鼎立纷争的历史,塑造了形形色色的英雄人物。纵观全书,主要可以将其分为帝王、谋士、战将三类,通过对这三类人物的把握,有助于我们更好地欣赏全书的艺术魅力,从中获取应对现实生活的知识财富。 相似文献