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相似文献
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1.
读书之味     
读书的主旨在于排脱俗气。黄山谷谓人不读书便语言无味,面目可憎。须知世上语言无味面目可憎的人很多,不但商界政界如此,学府中亦颇多此种人。然语言无味,面目可憎在官僚商贾则无妨,在读书人是不合理的。所谓面目可憎,不可作面孔不漂亮解,因为并非不能奉承人家,排出笑脸,所以"可憎";胁肩谄笑,面孔漂亮,便是"可爱"。若欲求美男子小白脸,尽可于跑狗场、跳舞场,及政府衙门中求之。  相似文献   

2.
乏味的语言     
宋朝诗人黄山谷有一句名言:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”林语堂解释为:你三日不读书,别人就会觉得你的语言无味,面目可憎。这当然也说得通,一个不爱读书的人往往是乏味的,因而是不让人喜欢的。可是,你是否留意过,一些大作家在自己的作品中也写过一些让人感觉乏味的文字,这是什么原因呢?是大作家的语言功底有  相似文献   

3.
巧读名著     
北宋黄山谷说:“人不读书,则.尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”谁也不想成为面目可憎、不受欢迎的人,青少年尤为如此。可见养成阅读习惯多么重要。  相似文献   

4.
茅卫东 《教育文汇》2007,(12):18-20
“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”在今天,宋人黄庭坚的这句话或许会被很多人认为太矫情。  相似文献   

5.
读书之悟     
黄凤仙 《师道》2011,(Z1):51-52
宋代诗人黄山谷说:"人如一日不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,时人则语言无味。"有人问:"在网络世界缤纷夺目,社会生活多彩诱人的开放年代,你最大的业余爱好是什么?"我不假思索地回答说:"博览群书。"因为爱读书,使我能有机会粤北山区来到省城读书,并在广州落  相似文献   

6.
《教学随笔》2021,(7):1-2
古人云:"三日不读,语言无味,面目可憎."这句话意思是说,读书使人得到一种优雅和风味,读书能使人豁达和睿智.正因读书同时改变人的气质,也就改变了人的面貌.读书能够改变人的涵养,尤其是读圣贤书,并能改变人的世界观,更能够使人看得更高更远.高尔基先生以前这样说过:"书籍是人类进步的阶梯."的确,多读书能够充实自己,使我们跟...  相似文献   

7.
"三日不读,语言无味,面目可憎."大意是说,一个人如果三天不读书,就会说话无趣,表情呆板.古往今来,中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的著作,每一部都透露出聪明与灵气,闪耀着智慧的光芒.那些闪光的智慧,从实践中来,从读书中来,从边实践、边读书的感悟中来.由此可见,在课外阅读向纵深推进的今天,我们要培养学生从小就能"爱读书、会读书、能读书",引导学生走向课外阅读的三重境界.第一境界:好之者不如乐之者———乐意阅读  相似文献   

8.
<正>古人云:"三日不读,语言无味,面目可憎。"这句话意思是说,读书使人得到一种优雅和风味,读书能使人豁达和睿智。正因读书同时改变人的气质,也就改变了人的面貌。读书能够改变人的涵养,尤其是读圣贤书,并能改变人的世界观,更能够使人看得更高更远。高尔基先生以前这样说过:"书籍是人类进步的阶梯。"的确,多读书能够充实自己,使我们跟上时代发展的步伐。  相似文献   

9.
学者黄山谷曾说过一句让人久久都无法忘怀的话。原文我记不清了,大意是三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。黄山谷的话形象、准确、传神地说明了读书是读书人生活中不可或缺的一部分。是极其重要的一部分。读书已经像血液一样,融化到读书人的生命中去了。生命不息,读书不止.大概是所有读书人的宿命。  相似文献   

10.
本期题目 阅读下面的文字,根据要求作文.(60分) 黄庭坚说:"士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味." 林语堂说:"读书的主旨在于排脱俗气……一个人并不是为了要使心智进步而读书,因为读书之时如怀着这个念头,则读书的一切乐趣便完全丧失了." 老舍说:"怎样读书,在这里是个自决的问题.我说我的,没勉强谁跟我学.借着什么,买着什么,遇着什么,就读什么.不懂的放下,使我糊涂的放下,没趣味的放下,不客气.我不能叫书营着我." 综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章.  相似文献   

11.
葵花宝典     
这个世界上,有非常多的人以读书为至乐!他们把书当成智慧的宝库、成功的阶梯和幸福的明灯。有些人更把读书作为每天必修的功课,“三天不读,便觉语言无味,面目可憎。”甚至还有书虫把书奉为艺术品,奉为天堂……  相似文献   

12.
阅读能力是一个人学习能力的重要方面,在现代社会中,阅读本领更是个人生存能力的重要体现.古人云:“三日不读,语言无味,面目可憎.”也就是说,一个人如果三天不读书,就会说话无趣,表情呆板.只有不断读书,才能不断提高自身素养,给自己和别人带来无尽的惊喜和快乐.原国家教育委员会副主任柳斌也说过:“通过阅读,可以提高一个人的修养,培养审美情趣,塑造伟大人格.”由此可见课外阅读的重要性.  相似文献   

13.
葵花宝典     
《广东第二课堂》2006,(1):68-69
这个世界上,有非常多的人以读书为至乐!他们把书当成智慧的宝库、成功的阶梯和幸福的明灯。有些人更把读书作为每天必修的功课,“三天不读,便觉语言无味,面目可憎。”甚至还有书虫把书奉为艺术品,奉为天堂……[编者按]  相似文献   

14.
鲁迅先生曾告诫青年不要让"小说写法"之类的东西骗了时间和钱,好文章是靠读好书熏出来的.黄庭坚说:"一日不读书,则语言无味,面目可憎."《语文课程标准》指出:语文课程应注意引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,并明确提出小学阶段共计145万字的课外阅读任务.叶圣陶先生在《阅读是写作的基础》一文中指出:"写作基于阅读.教师教得好,学生读得好,才写得好."由此可见,阅读对于语文学习、学生习作水平提高的重要性不言而喻.  相似文献   

15.
“三日不读,语言无味,面目可憎.”大意是说,一个人如果三天不读书,就会说话无趣,表情呆板.古往今来,中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的著作,每一部都透露出聪明与灵气,闪耀着智慧的光芒.那些闪光的智慧,从实践中来,从读书中来,从边实践、边读书的感悟中来.由此可见,在课外阅读向纵深推进的今天,我们要培养学生从小就能“爱读书、会读书、能读书”,引导学生走向课外阅读的三重境界.  相似文献   

16.
读书与风趣     
黄山谷说 :“三日不读书 ,便语言无味 ,面目可憎。”这是一句名言 ,含有至理。读书不是美容术 ,但是与美容术有关。女为悦己者容 ,常人所谓容不过是粉黛卷烫之类 ,殊不知粉黛卷烫之后 ,仍然可以语言无味 ,面目可憎。男女都是一样。我想到谢道蕴的丈夫王凝之。我想凝之定不难看 ,况且又是门当户对。道蕴所以不乐 ,大概还是王郎太少风趣。所以谢安问他侄女 :“王郎逸少子 ,甚不恶 ,汝何恨也 ?”道蕴答道 :“一门叔父 ,则有阿大 ,中郎 ;众从兄弟复有封、胡、羯、末 ,不意天壤之中 ,乃有王郎。”我个人断定 ,王郎是太不会说话 ,太无谈趣了。所以…  相似文献   

17.
新书屋     
【主持人的话】本刊2016年第2期发布了一个针对初中生读者的2015年"好书榜"。其实给书排队不是目的,向大家介绍值得一读的书才是我们最大的心愿。读书是件细水长流的事情,养成习惯,多读好书,才会"腹有诗书气自华"。宋代诗人黄庭坚说:"士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。"你有类似的感觉吗?如果有,说明读书对你来说已经是一件很重要的事情了。如果你喜欢读书,快来看一下本期介绍的新书吧!(阿奔)  相似文献   

18.
哲学原来如此美丽--《苏菲的世界》读后感   总被引:1,自引:0,他引:1  
想想我们是干什么的,教书的人啊,自己先就不读书,这可怎么得了! 自己不幸而成为书呆子的人,其心愿就是大家都和我一样呆才好:那样便可免于被视为孤独怪异。身为教师,这无疑为我的“布道”提供了方便。“一日不读书,则语言无味,面目可憎!”——继续教育的课堂上,我不避尖刻,向同行作如是说。“想想我们是干什么的,教书的人啊,自己先就不读书,这可怎么得了!”文章里,我如此疾呼。(见《教师之友》2000年第9期《先做读书人》)  相似文献   

19.
书籍是人类文明进步的阶梯,人类的智慧积淀、流传与延续,依靠书籍。书籍给人们知识与力量。古人说过,三日不读书,便觉语言无味,而面目可憎也。足见书籍作为精神食粮有多大的教育启迪作用。书籍作为文字、图形的一个载体的存在是不能没有装帧的。书籍的装帧是一个和谐的统  相似文献   

20.
享受阅读     
说不清楚我和书之间有着怎样的一种感情,它对于我就像每天要呼吸的空气和必不可少的食物一样。似乎还不止如此,没有书读恐怕比饿肚子还要难受。古人云:三日不读书,则语言无味,面目可憎。为了不使自己“面目狰狞”,我的生活里是绝对少不了书的。因为有了书,我的生活变得不一样了,我的喜怒哀乐都和它连在了一起。  相似文献   

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