共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
试论邓小平"科学技术是第一生产力"的思想 总被引:1,自引:0,他引:1
曹金华 《山东教育学院学报》2002,17(2):43-45
邓小平“科学技术是第一生产力”的思想对我们对科学技术的认识产生了重大影响。它发展了马克思主义关于“科学技术是生产力”的思想,揭示了科学技术对当代生产力发展和经济社会进步的第一位变革作用,为中国科技、经济的发展奠定了坚实的理论基础,指出了一条正确的道路。 相似文献
2.
3.
邓小平“科学技术是第一生产力”的命题,随着中国社会主义建设的全面推进,已经越来越显示出巨大的现实的社会价值。中国科技水平落后的历史与现实,当代中国的社会主义建设,呼唤加强对科学技术的研究与重视。三次科技革命浪潮的巨大压力,呼唤中国科学技术的进步。“科学技术是第一生产力”思想的形成,是马克思主义生产力学说的重大突破,也是中国“科教兴国”战略的重要基石。 相似文献
4.
论“科学技术是第一生产力”思想提出的重要意义 总被引:1,自引:0,他引:1
戴永洁 《五邑大学学报(社会科学版)》1998,(2)
着重论述了十一届三中全会后邓小平“科学技术是第一生产力”思想提出的重要意义及其深远影响。指出邓小平这一伟大思想的提出,准确地把握住了时代发展的脉搏,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说,有力地促进了中国社会主义现代化建设事业的发展,为我国当前所实施的科教兴国战略和可持续发展战略奠定了重要的思想基础。 相似文献
5.
邓小平“科学技术是第一生产力”的命题,随着中国社会主义建设的全面推进,已经越来越显示出巨大的现实的社会价值。中国科技水平落后的历史与现实,当代中国的社会主义建设,呼唤加强对科学技术的研究与重视。三次科技革命浪潮的巨大压力,呼唤中国科学技术的进步。“科学技术是第一生产力”思想的形成,是马克思主义生产力学说的重大突破,也是中国“科教兴国”战略的重要基石。 相似文献
6.
王骁勇 《涪陵师范学院学报》1998,(2)
科学技术对生产方式进行过三次大的变革。在现代,科学、技术和生产三者之间的关系是:科学发现→推动技术发明→促进生产进步。科学是推动整个社会全面进步的最革命的力量。因此,科学技术是第一生产力。 相似文献
7.
8.
曾天雄 《郴州师范高等专科学校学报》1998,19(3):7-9
本文全面地阐述了邓小平“科技是第一生产力”思想的基本内容及其形成和发展过程,强调了我们必须从战略的高度和多方面的角度来充分认识和理解邓小平这一光辉的思想,指出了邓小平“科技第一生产力”的思想对于我们实施科教兴国战略,迎接知识经济挑战,促进经济发展和社会全面进步的重大现实意义和深远的历史意义。 相似文献
9.
《赣南师范学院学报》1992,(3)
本文从历史唯物主义与辩证唯物主义的高度,总结了人类科学技术和生产力的整个发展历史,从五次产业革命和当代各国以科学技术带动生产力和经济发展的正反经验,阐明了邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”科学论断是对马克思主义科学技术观和生产力学说的丰富和发展,揭示了其深刻内涵,进而分析了现代高科技对未来二十二世纪的经济,政治、军事,文化各方面将产生的深刻影响,明确指出必须提高领导干部和广大群众的科技意识,增强时代紧迫感和危机感,更大胆解放思想,深化改革开放,自觉加速科学技术向第一生产力的转化,促进有中国特色的社会主义建设进程。 相似文献
10.
试论邓小平关于“科学技术是第一生产力”的光辉思想 总被引:3,自引:0,他引:3
陈火弟 《江西教育学院学报》2001,22(2):52-54
“科学技术是第一生产力”思想深刻,内涵丰富,从质的规定上,科学技术被定性为生产力;从序的规定上,科学技术被定为现代生产力的第一大要素;从地位和作用上,科学技术被定位为推动生产力发展的决定力量;从时代划分上,“科学技术是第一生产力”被定时为知识经济时代;从数学模型分析上,现代生产力等于科学技术与其它要素总和和乘积。 相似文献
11.
邓小平的科技思想丰富而深刻,本从科技是生产力发展的主导要素等方面阐明科技作为第一生产力对社会现代化建设所起的关键性作用,为新时期科教兴国战略和发展科技事业提供了决策理论和政策依据。 相似文献
12.
梁艳华 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(7):11-12
科学技术是第一生产力的内涵主要是指科学技术对现代生产力发展起着第一位变革作用。科学技术是第一生产力 ,同劳动者是生产力的首要要素是不矛盾的 相似文献
13.
本文从历史的角度分析了科学、技术和生产力从不相关到弱相关再到相关联,最后到强相关的演进过程,阐明了邓小平“科学技术是第一生产力”的思想是立足于历史并在新的实践基础上得出的科学结论,是对科学技术和生产力关系的最新概括。 相似文献
14.
王青青 《内江师范学院学报》2004,19(12):95-96
“科学技术是第一生产力”是我们的总设计师邓小平提出的科学论断,章从生产力三要素以及生产管理四个方面分析了科学技术对生产力的促进作用,并通过实例说明了新技术对人类社会生产力的巨大变革作用。 相似文献
15.
邓小平对科学技术的本质、当代科学技术的特点和发展趋势,对科学技术与经济发展的关系作了多方面、多层次的论述.马克思曾指出科学技术是属于生产力的范畴.促进技术进步、经济发展的关键是教育. 相似文献
16.
赵小华 《华南师范大学学报(社会科学版)》2004,19(3):137-140
人类明史表明,科学技术历来就是推动社会发展的杠杆。发达的科学技术对社会发展的推动作用,更为先进的中国共产党人所感悟。在党的历史上,以科学技术推进现代化建设的指导方针从来都是坚定不移的。科技旗帜的高扬,源于党对马克思主义科学观的继承 相似文献
17.
江霞 《内江师范学院学报》2004,19(12):54-55
“科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想中重要的科学论断,是邓小平生产力观的核心内容,它的提出,标志着人类对科学技术在认识上的一次飞跃。 相似文献
18.
赵洪波 《湖北广播电视大学学报》2008,28(2):39-40
本文从历史的角度分析了科学、技术和生产力从不相关到弱相关再到相关联最后到强相关的演进过程,阐明了邓小平同志“科学技术是第一生产力”的思想是立足于历史并在新的实践基础上得出的科学结论,是对科学、技术和生产力关系的最新概括。 相似文献
19.
刘振江 《洛阳师范学院学报》2007,26(4):30-32
邓小平的科学技术思想主要包括:科学技术是第一生产力;发展高新科技是经济发展的核心;创新是科技发展的灵魂;科技与经济相结合是科技发挥作用的道路;实施科教兴国战略是我国经济社会发展的途径等。邓小平的科学技术思想是中国特色的知识经济思想,是指导我国迎接知识经济挑战的基本理论。 相似文献
20.
本文从以下几个方面论述了邓小平的科技思想体系:科学技术是第一生产力;现代科学技术是促进生产技术进步和现代经济发展的首要的决定性因素;四个现代化,关键是科学技术现代化;发展科学技术必须以发展教育为基础;发展科学技术,是增强综合国力、提高我国国际地位的保证。这一思想体系对中国的科技进步、经济发展及提高我国的国际地位有重要意义。 相似文献