大连农村中小学教师图书流动站的实践与思考

结合实践,就如何充分利用大连教育学院图书馆的基础教育文献资源优势,建立专为农村教师服务的流动图书站,为农村教师专业素质提高提供优质的学习资源,如何把有限的资源提供给最需要的基层学校教师,及如何开展读书活动进行了探索思考。     

叶集区流动图书站越办越好

霍邱县叶集区基层教育工会流动图书站,越办越好,深受广大教师欢迎。 流动图书站图书由区统一采购,统一分发,公社办理借阅。公社之间定期交换图书。各公社基层工会分会都确定了热心为群众服务的工会积极分子担任图书管理员,制订了图书管理制度。     

中部地区农村教师流动的现状分析与对策研究——以河南为例

目前,中部地区农村教师流动的现状主要表现在两个方面：一是显性流动,二是潜在流动。通过对中部地区农村教师流动的现状分析,笔者提出提高农村教师地位、提高农村学校内部领导素质以及加大农村教师师资储备力度等措施来稳定中部地区农村教师队伍。     

人才流动视域下农村地区教师流动问题研究——基于江西省S县的调查

教师流动与农村教育事业改革发展相辅相成,农村教师流动是必然的,农村教师队伍的稳定是相对的.教师流动就是对教师资源重新配置的一种方式,引导教师合理有序双向流动是农村教育事业改革发展的题中之义.在把握江西省S县教育发展整体状况及其农村教师流动概况的基础上,发现农村教师流动存在自主、向上、无序流动、中青年教师和主科骨干教师流...     

公平失却:农村教师流动因素透析

城乡教育的不公平导致农村教师的不合理流动,农村教师的不合理流动反过来又加剧了城乡教育的不公平程度。公平失却:农村教师遭受不公平的对待     

城乡教育一体化进程中的教师流动机制建构

城乡教育一体化进程中的教师流动机制建构已成为我国教育发展迫切需要解决的一项重要任务。当前城乡教师流动包括城市教师向农村流动和农村教师向城市流动两种方式,这两种流动方式都不同程度地陷入了难以摆脱的困境。城乡教育一体化的教师流动目标可定位为公平优先兼顾效率,同时要处理好个体价值和社会价值的矛盾。城乡一体化的教师流动机制本质上是一种以农村为导向的教师流动机制,由三部分构成,即农村教师流入机制、农村教师稳定机制和农村教师培训机制。     

30年来农村教师流动研究综述

改革开放以后,农村教师流动逐渐成为一种普遍的社会现象,如何改变农村教师单向流动、无序流动的现状,实现城乡教师的合理流动逐渐成为研究的热点。来自不同领域、不同学科背景的研究者,通过分析农村教师流动的现状,从观念、政策、经济、管理等诸多角度探讨了农村教师无序流动的原因,提出了转变观念、法律保障、增加投入、提高待遇、规范管理、弱势补偿、制度创新、提供发展平台等措施。     

公平失却：农村教师流动因素透析

城乡教育的不公平导致农村教师的不合理流动,农村教师的不合理流动反过来又加剧了城乡教育的不公平程度.     

移动学习:农村教师专业发展之有效路径

移动学习有助于提高农村教师参与专业发展的可能性,有利于满足农村教师专业发展的多样化需求,有助于增强农村教师专业发展的实效性,是农村教师专业发展的有效路径。农村教师诉诸移动学习实现专业发展具有极大的适切性,为保障与促进农村教师开展移动学习,应健全农村教师专业发展政策建设,关注与提升农村教师移动学习素养,创建优质农村教师移动学习资源支持体系。     

昭通市昭阳区农村教师流动及流失意愿的实证分析——基于对461位教师的调查

对昭通市昭阳区461位教师进行调查,分析了农村教师流动及流失意愿与人口学变量的关系。结果表明:昭阳区农村教师的流动及流失意愿比较强烈,不同年龄、职称、工资以及距离县城远近等变量上农村教师的流动及流失意愿存在显著差异。要稳定农村教师队伍,应特别关注年轻教师,尤其是30岁以下的教师;提升农村教师的工资待遇;根据距离县城的远近和交通条件实行差别化的生活补助。     

开放大学移动图书馆建设浅议

移动图书馆的建设作为一所现代开放大学信息化建设水平、科研基础和资源建设等方面的重要标志,是开放大学建设发展的一项公共服务基础.在移动图书馆建设中,馆藏数字资源移动化、资源利用率的提高、跨库资源统一查询、地域及网段限制的突破、实现多终端样式的自适应及同一版式的全文阅读等问题是移动图书馆需要解决的关键问题.     

以微信为平台的高校图书馆移动服务设计探索

以高校读者问卷调查为依据,了解读者对微信的接受程度及对图书馆移动服务的使用需求,提出建立基于微信的图书馆移动服务平台的总体思路。随着微信影响力的不断扩大,高校图书馆对微信的运用会日趋成熟,微信在高校图书馆移动服务中会有良好的发展前景。     

高校图书馆对服刑人员提供知识服务探析

高校图书馆为服刑人员提供知识服务,有利于高校及高校图书馆双重发展,有利于彰显高校图书馆人文精神,有利于建设社会主义和谐社会,且服刑人员呼唤高校图书馆的知识服务。高校图书馆对服刑人员提供知识服务的途径有捐赠图书、开通流动书车、设立图书流动站、建立读书基地等无偿文献信息服务和开展阅读疗法服务。高校图书馆还可争取社会各界支持,通过建立自愿者资源储备库、开展丰富多彩的读书活动等,增强对服刑人员知识服务的合力。     

高校手机图书馆的现状与发展前景

随着移动通信技术的发展和智能手机的普及,利用手机延伸图书馆服务越来越受到人们的关注,手机图书馆便应运而生。当下,在高校手机图书馆大发展的浪潮中,针对存在的各种问题,需要加强手机图书馆普及力度,构建门户网站,同时发挥图书馆联盟的作用,保护好知识产权。     

移动环境下教师学习共同体的设计与研究

移动学习和学习共同体是当前教育技术领域两个研究的热点,但是对移动环境下的教师学习共同体的研究却不是很多。在移动学习和学习共同体的涵义基础上界定了移动环境下教师学习共同体的涵义,指出了目前教师专业发展的现状,分析了移动环境下教师学习共同体的组成要素,构建了移动环境下教师学习共同体的模型,论述了此模型构建的教师学习共同体内部成员的互动方式以及教师学习共同体的特点。     

移动计算时代的图书馆建设

随着计算机技术进入移动计算的新阶段,数字图书馆的建设与运营进入了移动计算时代。在此背景下,图书馆应加强图书资源的数字化建设和数字化阅读方面建设和服务。     

微信公众平台在高校图书馆的应用与发展

高校图书馆微信公众平台具有即时性、包容性和使用便利性等特点。自2012年起,经过近几年的探索和发展,已经逐渐发展成为读者和图书馆沟通的新阵地,一个集信息推送、自助服务、移动图书馆等服务为一体的综合媒介,得到越来越多读者的认可。对高校图书馆微信平台的应用现状概括为信息推送服务、平移服务、移动图书馆服务和拓展服务等四个方面的内容。高校图书馆微信平台正在快速发展中,未来应用应向注重收集利用大数据、加强主动服务、发展本馆特色等方向发展。     

微信平台在高校图书馆的应用研究

无线通讯技术的高速发展和智能手机的普及,推动了高校图书馆信息服务模式的第二次转变——由计算机系统管理向移动终端交互的转变。面对新技术的发展,高校图书馆可以充分利用微信平台的优势,通过微信平台的功能和特点完善高校图书馆的信息服务功能,实现信息资源的实时、交互获取,推动高校图书馆信息服务的转变和创新。     

高校移动图书馆的设计与研究

数字图书馆是一种全新的图书馆理念,而移动图书馆的建立与应用则是数字图书馆发展的必然趋势。随着科技的日新月异,人们使用的移动设备也趋于智能化,先进的移动技术将计算机的网络服务逐渐移植到移动设备上,也为数字图书馆的发展提供了更大的空间。由于使用IOS、Android手机的读者人数逐渐增多,为了让大家更加方便、快捷地使用图书馆的移动服务,国内各大高校联合软件开发公司开始着手研究移动设备客户端的应用。     

教育公平视野下教师资源配置的反思与建设——兼评日本中小学教师定期流动制

在促进基础教育均衡发展的过程中,合理的教师资源配置关系到教育公平问题的解决。在探索实行教师流动制度的过程中,当前存在的内外矛盾急需得到及时化解。日本在20世纪建立的中小学教师定期流动制度因具有政策一致性、政府主导性、流动多向性、操作公开性、流动义务性等特色,为我们从教育公平视野下解决教师资源配置问题提供了有益思考,即:化解建立教师定期流动制度的外部问题、完善教师定期流动制度的内部机制。