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周德浩 《新语文学习(小学作文)》2007,(5)
同学们,你们好!今年我们推出了"思维接力"这个栏目,因为来稿比较多,所以我们把之前定下的每三个月一轮改为现在的每六个月一轮。所以同学们还是可以用"放学了,我和同学们一起走出校门。突然,刮来一阵大风……"这个开头写故事。如果你觉得前面几期中哪个小朋友写得好,你也可以接着他的故事写下去,把他的故事尽快充实起来。另外,为了方便同学们投稿,我现在就把下半年思维接力的开头公布给你们:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……" 相似文献
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单文轩 《创新作文(初中版)》2016,(5):12
"哈哈哈……"今天的作文活动课上,同学们的笑声一阵接着一阵,我也兴奋极了,因为我们学到了一个有趣的记数字的方法!刚上课,王老师就在黑板上写下了一串长长的数字,让我们在10秒内记住,大家都跃跃欲试。哇,这也太长了点吧?我努力地记忆着,同学们也都心急火燎地默记着。 相似文献
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刘春朋 《读与写:教育教学刊》2008,(4):31-31
"刘小琴爸爸打破世界记录了!"我翻着刘小琴的作文本,在教室里大声喊道。"什么?"同学们一齐把目光投向了我。"刘小琴的爸爸,八辈子没吃饭!"我手里拿着刘小琴的作文本继续大喊着。"哈哈……哈哈……"教室里一阵哄堂大笑。笑声未落,刘小琴走进了教室,大家 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(8)
考卷发下来了,同学们的目光都紧紧盯着自己那鲜红的分数,久久不肯离开,时光仿佛停滞了。"哎呀,我真笨!"不知是谁发出了第一声尖叫,接着便是一阵阵叹息声…… 相似文献
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黄荣灿 《中学生阅读(初中版)》2008,(11):54-55
我很烦!很烦,很烦!这种烦恼像一簇火苗在慢慢地炙烤着我,像一条毒蛇在慢慢噬咬着我,让我郁郁寡欢,让我寝食难安……我从小就怕热,喜欢比较凉爽的天气。去年的秋天,天气格外凉爽,同学们一个个把自己包裹得严严实实的。记得那天我只穿了一件短袖,所以走进教室时,我仿佛成了外星人。同学们的目光齐刷刷地射向我,接着是一阵窃窃私语。有位"好心" 相似文献
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汪仲儒 《新语文学习(小学作文)》2007,(4)
同学们,你们好!今年我们推出了“思维接力”这个栏目,因为来稿比较多,所以我们把之前定下的每三个月一轮改为现在的每六个月一轮。所以同学们还是可以用“放学了,我和同学们一起走出校门。突然,刮来一阵大风……”这个开头写故事。如果你觉得前面几期中哪个小朋友写得好,你也可以接着他的故事写下去,把他的故事尽快充实起来。另外,为了方便同学们投稿,我公布一下下半年“思维接力”的开头:“课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……”。 相似文献
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陈凯玲 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(10):26-27
体重,体重,又是体重!我美好的童年就是被这两个字困住。这天风和日丽,万里无云。校园里草长莺飞、鸟语花香,无处不洋溢着快乐和笑容。唯独我却头顶着乌云,一阵又一阵晴天霹雳向我袭来。课间,同学们嬉笑打闹。"太棒了,下节课上体育。""对呀,我好久没看到施老师了。" 相似文献
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高秀红 《希望月报(上半月)》2008,(3):52
"啪、啪、啪……",在一阵热烈的掌声中,我班成为12月份"优秀之星"的3名同学(樊昌傲、张颖、黄新)以及成为"进步之星"的3名同学(谢杨、武启迪、汤许月)自豪地走上了讲台…… 当我将写着我的寄语的本子发到他们手上时,他们的欣喜之情溢于言表,轮流作了获奖感言.当轮到黄新讲话时,黄新流泪了,她激动地说:"我先将老师写给我的寄语读给大家听听吧:黄新,你是一个具有很强的管理能力、可爱的女孩子,你终于改掉了身上的不足之处,你用实际行动赢得了同学们的谅解和肯定,老师真为你高兴,老师相信黄新以后肯定会做得更好!"她将我的寄语读完后,向我和同学们深深地鞠了一躬,哭泣着说:"谢谢老师和同学们对我的关心、帮助和支持,我以后一定会做得更好!" 相似文献
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陆莹 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9)
我们班里来了一位新同学,她是吴嘉慧,我和徐倩、吴嘉慧原来就是很好的朋友。下课了,同学们都好奇地看着新同学吴嘉慧,我忙给同学们做介绍:吴嘉慧的作文写得非常好。让我意想不到的是,前面的一位同学突然站起来,笑嘻嘻地对我说:“陆莹,这下你要下岗喽!”我一听,好像被冷水一激,想:这……这怎么可能?难道新同学来的第一天就对我的打击这么大吗?不,我不能这样。过了好一会儿,我才赔了笑脸说:“对,对了,我要下岗了。”同学们都没有在意,我的脸一阵红,一阵白,心里总不是个滋味。放学了,同学们的脸上都洋溢着笑容,只有我的脸是阴沉沉的,爸爸妈妈问… 相似文献
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<正>父亲的"不小心"在三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,监考老师——他也是我的父亲老约翰,静静地守在这里。我坐的位置是教室的最后一排,此时我的脸一阵红一阵 相似文献
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初一(7)班的心理健康课开始了。刘老师没在黑板上写下这堂课的题目,而是带着同学们做游戏。"请同学们听我的指令,我数1的时候,大家右手掌心向上,左手掌心向下,击掌;数2时左手掌心向上,右手掌心向下,击掌。预备……开始!"随着刘老师1、2、1、2的口令,教室里传出整齐的击掌声。口令在逐渐加快,击掌的节奏在迅速变化,直到演变成一阵热烈的掌声。"这是个热身小活动。如果你们要问为什么击掌,那就把这当做—— 相似文献
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《英语大王(小学)》2007,(12)
琪琪:作为你的超级fans,我very,very地荣幸。同学们只要提到"发杂志了"这四个字,我就会"不顾一切"地冲上去(太夸张了),结果我被老师一阵狂批。但是,这丝毫没有动摇我做一名小编的决心哦!嘻嘻,我知道琪琪一定不会拒绝我的!(如果 相似文献