为创新喝彩叫好!——写在学生工作委员会年会圆满结束之际

全国职业院校学生工作委员会2007年年会顺利召开、圆满结束.年会内容丰富、时间紧凑,但主题鲜明,生动活泼.用与会者的话说,这届年会谈论的是创新理念,交流的是创新经验,树立的是创新典型,倡导的是创新会风……创新,涵盖了会议的全部内容;创新,贯穿于会议的自始至终!     

寻求创新的领导实践——UCEA第23届年会综述

UCEA第23届年会的关键词是"创新"。会议关注的主要话题是,创新的学校——社群多元伙伴关系、创新的领导发展课程。年会呈现出一些新的面貌,显示出教育领导创新已经成为国际性议题。     

《学龄前儿童家庭教育指导读本》首发启动仪式在广州举行

10月29～30日．“2009年广东教育学会学前教育专业委员会年会暨岭南幼儿园论坛”在中山市举行。本届年会的主题是“创新思维,创新管理,创新发展”。广东省、中山市主管学前教育的相关部门领导,省学前教育专业委员会理事．各地级市专委会负责人,各地幼教专干及教研人员,本届年会评选的优秀幼儿园园长、教师、保育员和论文获奖者以及各地幼儿园园长和教师代表参加了会议。     

亚太地区教育创新为发展服务计划年会召开

联合国教科文组织亚太地区教育创新为发展服务计划第九届年会,11月4日在上海开幕。这是该年会首次在亚太地区办事处总部以外的地区召开。教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主席章新胜出席开幕式并致辞。章新胜在致辞中指出,建立创新的教育体系,提高教育质量是社会可持续发展的根本,在经济全球化的背景下,区域化的发展非常重要,上海市徐汇区参与主办的这次会议正体现了世界全球化、区域化的潮流。亚太地区教育创新为发展服务计划(APEID)从1995年起开始组织年会。本届会议主题是“亚太地区教育创新为发展服务”。与会代表就“教…     

中学数学教学专业委员会第十届年会召开

中国教育学会中学数学教学专业委员会第十届年会于2001年10月24～26日在上海召开,来自全国各省市的二百多名代表参加了会议。本届年会的主题是:面向21世纪的中学数学教学改革,根据数学学科的特点,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。会议围绕中学数学教学专业委员会确定的课程、教学、学习、评价和计算机辅助教学等五个领域进行交流。本届年会确定以课堂教学改革和现代教育技术在中学数学教学中的运用为重点。     

中国教育学会历史教学专业委员会第20届年会综述

2001年10月28-31日,中国教育学会历史教学专业委员会第20届年会在天津召开,此次会议由历史教学专业委员会主办,天津市教委教研室和《历史教学》杂志社协办,来自全国各地的中学历史教师、高等院校和教育科研及出版部门从事历史教育研究的人士100多人出席了会议。此届年会的主题是新世纪历史教育的创新。在开幕式上,中国教育学会历史教学专业委员会     

开放远程教育的新进展、新趋势、新使命——亚洲开放大学协会(AAOU)第22届年会述略

2008年10月14日至16日,亚洲开放大学协会(AAOU)第22届年会在天津召开.本届年会的主题是"亚洲与国际开放远程教育的新进展、新趋势、新使命".在这一主题下.会议设立了六个分主题:开放远程教育文化、开放远程教育质量、开放远程教育技术、开放远程教育资源、开放远程教育学习支持服务、开放与灵活学习制度保障与管理创新.会议期间,有7位国际著名学者、远程教育专家作了主题发言,120位国内外专家学者进行了平行会议交流发言.     

在"2004年中国成人教育协会年会暨科学发展观与成人教育创新论坛"上的讲话

今天，“2004年中国成人教育协会年会暨科学发展观与成人教育创新论坛”在这里隆重召开了。这次年会以“科学发展观与成人教育创新”为主题，通过对科学发展观的全面、科学的认识，进一步明确在新的历史时期我国成人教育改革、创新的思路和方向，促进中国成人教育跨越式、可持续的发展。会议还将以中国成人教育协会的名义表彰一批全国成人教育协会先讲单侍和先讲个人，     

创新:21世纪数学教改的主题乐章——中国教育学会小学数学教学专业委员会第九届年会综述

中国教育学会小学数学教学专业委员会第九届年会于 2000年 10月 24日— 29日在美丽的海滨城市烟台召开。来自全国各地的 180多名小学数学教育工作者出席了会议。会议主题是：贯彻第三次全国教育工作会议的精神，培养学生的创新意识和实践能力，优化小学数学课堂教学，推进素质教育。会议的主要内容有三项：一、论文交流；二、观摩研究课；三、学术报告。　　本次年会共评出获奖论文 193篇，其中一等奖 16篇，二等奖 64篇，三等奖 113篇。入选论文选题具有鲜明的时代性，紧紧围绕着如何培养学生的创新意识和实践能力展开。既有理论思考，又有…     

发展成人教育 建设学习型社会——在纪念成人教育改革发展三十周年论坛暨2008年中国成人教育协会年会上的讲话

各位代表,同志们： 今天,“纪念中国成人教育改革发展三十周年论坛暨2008年中国成人教育协会年会”在这里隆重召开了。这次年会以“成人教育的成就、机遇和展望”为主题,将全面总结我国成人教育改革开放三十年来所取得的历史性成就,进一步明确在新的历史起点我国成人教育责任、使命与改革、创新的发展方向,促进中国成人教育在新的历史时期实现新的发展。会议还将表彰一批全国成人教育的先进单位和先进个人,部署中国成人教育协会明年的工作。这是一次十分重要的会议,我代表教育部党组对这次会议的召开,     

中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述冯生尧王本陆中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会，于１９９５年１１月８日在广州举行。会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》３家联合承办，全国教育理论刊物...     

以创新文化引领成人高等继续教育的改革与发展——中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会第十六届年会综述

中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会第十六届年会于2012年5月6日至8日在河南省开封市隆重召开。本次会议由中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会和河南大学联合主办,总计有来自20个省市、自治区62家单位的151名代表参加,其中包括10家媒体代表,共收到59篇年会交流论文。本届年会的主题为“以创新文化引领成人高等继续教育的改革与发展”,     

教育与幸福——教育基本理论专业委员会第十一届学术年会综述

2007年10月12日到14日,中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十一届年会在陕西师范大学召开。这次年会的主题是"教育与幸福"。来自全国各地的参会人员达300人,会议收到论文120多篇,二者都是教育基本理论专业委员会历届年会之最。会议承办方陕西师范大学专门出资,将提交给本届年会的所有论文印刷装订,与会者人手一册。参加会议的全体人员,对陕西师范大学的这一创举表示高度赞赏并致谢忱。会议期间,与会者以不同形式,对幸福的概念、教育与幸福的关系、幸福教育等问题,展开了热烈的讨论。     

多元与创新——美国教育研究学会2009年会纪实

美国教育研究学会2009年会4月中旬在圣地亚哥召开,会议以"有规范的探寻:知识圈中的教育研究"为主题,展开跨学科的研究对话,多元与创新是笔者亲历此会的深切感受.     

中职校长联席会:凝聚共识

2011年12月8～9日,全国中等职业学校校长联席会议2011年年会在河南开封举行。本届年会由开封市卫生学校承办,联席会议主席兼秘书长邬宪伟、副主席李新春共同主持。年会主题为加强交流,协作创新,全面落实职业教育示范学校建设任务。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯、河南省教育厅副厅长崔炳建等领导,以及来自全国中职教育战线的37家单位共计59人参加会议。年会在开封市朱丽萍市长的致辞中拉开序幕。她指出,开封作为七朝     

湖北省中学历史课程教学改革学术研讨会在黄冈召开

2003年12月10日至12日,湖北省教育学会中学历史专业委员会第九届年会暨历史课程教学改革学术研讨会在湖北黄冈召开。本届年会研讨的主题是:湖北省中学历史“情景·实践·创新”教育课题研究与实验。来自全省各地的中学教师、教研员代表高等院校及出版部门从事历史教育研究的人士近三百人出席了会议。会议由湖北省中学历史专业委员会秘书长冯长运主持,会长匡裕丛教授代表第八届理事会向大会作了工作报告。宜昌市教研中心李明海、宜昌市夷陵中学田苹、宜昌市六中王英姿,分别从教研员、高中和初中层面,介绍了开展中学历史“情景·实践·创新教…     

中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会，于１９９５年１１月８日至１１日在广州举行。会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》３家联合承办，全国教育理论刊物的５...     

中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述

中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会，于ｌ。９５年１１月８ＨＩ１１日在广州举《会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》３家联合承办，全国教育理论刊物的ＳＯ...     

中陶会年会准备工作扎实推进

中陶会年会准备工作扎实推进1月13日中陶会会长会议确定4月下旬在山西召开工作年会之后,年会准备工作扎实推进。3月2日,朱小蔓会长在北京主持了2013年陶研工作推进会,常务副会长杨东平、秘书长吕德雄、副秘书长王铁城、储朝晖、驻京会长联络员柯小卫、秘书处办公室陈会忠与会。会议在回顾会长会议几个决定后重点讨论了年会的主题、具体内容、组织形式、邀请专家、典型案例等事宜,初步确定年会以"农     

改革创新 开拓进取——中国教育学会小学数学教学专业委员会第十届年会综述

2002年10月10日至12日,中国教育学会小学数学教学专业委员会在浙江省杭州市召开了第十届年会并举办了数学专业委员会成立20周年纪念活动。各地小学数学教学研究人员、小学数学教师和教育报刊部门从事小学数学教育研究的同志近400人出席了会议。这届年会的主题是贯彻第三届全国教育工作会议精神,培养学生的创新精神和实践能力,优化小学数学课堂教学,推进素质教育;总结小学数学教学专业委员会成立20年来的工作,表彰学会先进工作者。这是我国进入新世纪以来小学数学教育界的一次盛会。